“英语三年级-2013年春-经纬学校-第三次活动-课程提纲”的版本间的差异

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请每位同学自己准备好手上文具,然后全体起立,老师说哪个文具同学迅速举起,举错的淘汰坐下,最后优胜者得到小贴花。<br>
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备注:这个游戏可能进行不太顺利,因为同学可能没有带那么齐全文具,所以麻烦助教老师帮忙带一些。<br>
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继续学习这学期歌曲<br>
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== '''助教需求'''==
 
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== '''参考页面'''==
 
== '''参考页面'''==
  
[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1005.html 旧百科原始链接]
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*[[英语三年级-2013年春-经纬学校-第三次活动-课程总结]]
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*[[英语三年级-2013年春-经纬学校-第三次活动-助教反馈]]
 +
*[[英语三年级-2013年春-经纬学校-学生课堂表现]]
 +
 
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*[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1005.html 旧百科原始链接]
  
[[Category:未分类教案]]
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[[Category:未分类 教案]]
[[Category: 在经纬学校使用过的 教案]]
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[[Category:2013年春 教案]]
 
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2013年8月21日 (三) 17:35的最后版本

英语三年级教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
备课人 Mysweetlulu
课程组

未分类

课程信息
上课日期 4.13

授课目标[编辑 | 编辑源代码]


授课步骤[编辑 | 编辑源代码]

Part1: Greeting and Review
1. Good morning 歌曲播放及大家跟唱

Good morning good morning and how do you do, good morning good morning I’m fine how are you.

顺便快速复习问候话语及回答。

2. 快速复习上结课Family 所讲内容:
Father, Mother, I, Son, Daughter, Uncle, Aunt, Grandfather and Grandmother, Brother, Sister

FAMILY= Father and Mother I Love You

Part 2: What’s in your bag?

新单词:pen, pencil, ruler, eraser, pencil case, book, note book, blackboard, chalk, folder, ink, bag, computer, glue, glass, water colour pen 
到时按学生实际掌握情况增减

Let’s Play 1:
请每位同学自己准备好手上文具,然后全体起立,老师说哪个文具同学迅速举起,举错的淘汰坐下,最后优胜者得到小贴花。

备注:这个游戏可能进行不太顺利,因为同学可能没有带那么齐全文具,所以麻烦助教老师帮忙带一些。

Let’s Play 2:
百宝箱
复习"What's this?""It's a ..."体会this的距离感。
方法:1.把用于文具单词的各种物品放进布袋;
    2.每次请一位学生上来,让他将手伸进布袋摸一样东西,注意不要让他    看见里面的物品;
    3.老师或其他同学一起提问他:What's this? 伸手摸的同学根据触觉判断,用It's a ... 来回答。

继续学习这学期歌曲
Jingle bells

dashing through the snow
on a one-horse open sleigh,
over the fields we go,
laughing all the way;

bellson bob-tail ring,
making spirits bright,
what fun it is to ride and sing
a sleighing song tonight.

jingle bells,jingle bells
jingle all the way
oh what fun it is to ride 
in a one-horse open sleigh

jingle bells,jingle bells
jingle all the way 
oh what fun it is to ride 
in a one horse open sleigh

助教需求[编辑 | 编辑源代码]


参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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