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| − | {{Infobox TeachingPlan
| + | #REDIRECT [[ 计算机 （儿童）-2010 年秋- 振华- 第九次-课 程 提 纲]] |
| − | | 备课人 = Breezefu（小傅）
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| − | | Email = fusy_11(a)hotmail.com
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| − | | 所属课程组 = 计算机
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| − | | 课程名称 = “做自己的故事书”
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| − | | 上课日期 = 2010 年11月27日
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| − | | 上课时长 = 50分钟
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| − | | 授课对象 = 振华 学校5年级学生
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| − | | 学生信息 = 18人左右
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| − | | name = “做自己的故事书”教案
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| − | | image = Textbook.JPG
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| − | == '''授课目标'''==
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| − | 让学生分组讨论完善故事书幻灯片，并上台演示和表演，学会交流和分享信息，培养团队合作精神。
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| − | == '''授课内容'''==
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| − | 1. 复习回顾<br>
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| − | 2. 简单介绍办公软件的其他常用操作
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| − | == '''授课提纲'''==
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| − | 一、还记得我们学过什么？ 10'<br>
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| − | 1. 导论及计算机在各领域的作用<br>
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| − | 2. 计算机简介及基本操作<br>
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| − | 3. 键盘操作和中文输入法<br>
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| − | 4. 管理文件和文件夹<br>
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| − | 5. 表格（设计剧本、制作小组分工表）<br>
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| − | 6. 文字处理基本操作（输入故事内容，为故事配图）<br>
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| − | 7. 演示文稿制作（让故事动起来）<br>
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| − | *8. 分组演示自己的作品<br>
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| − | 二、说出你了解的其他东西 5'<br>
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| − | 还有什么是你知道的，而老师没有讲过的，由你来介绍给其他人知道。<br>
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| − | 三、分组讨论 15'<br>
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| − | <span style="font-weight: bold;">给每个小组提供一份提前整理好的故事书幻灯文档，由助教分别带领各个小组进行讨论，修改完善故事书，确定每个人扮演的角色，并进行排练。</span><br>
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| − | 四、演示和表演 20'<br>
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| − | <span style="font-weight: bold;">每个小组中选出一个人（或由助教帮忙）负责演示幻灯，其他人根据故事内容进行表演（至少有对话）。</span><br>
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| − | == '''教学环境、材料需求'''==
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| − | 计算机、投影仪
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| − | == '''助教需求'''==
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| − | 需要助教帮忙管理学生，收集学生信息，登记出勤情况，记录学生的 课 堂表现，复制保存学生的作品；参与课后讨论， 提 出课程反馈。
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| − | == '''参考页面'''==
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| − | [http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-409.html 旧百科原始链接]
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| − | [[Category:计算机教案]]
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| − | [[Category:在振华使用过的教案]]
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| − | {{计算机（儿童）教案}}
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| − | {{振华教案}}
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