“计算机（儿童）-2013年春-朱房村-第三次活动-课程提纲”的版本间的差异
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#通过实践把信息保存到本地 | #通过实践把信息保存到本地 | ||
#通过实践把信息保存到互联网 | #通过实践把信息保存到互联网 | ||
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*回顾上次课内容：画笔 | *回顾上次课内容：画笔 | ||
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*回顾上次课内容：美图秀秀和抠图 | *回顾上次课内容：美图秀秀和抠图 | ||
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| + | [[File:MKK1.png|thumb|none|150px|孙悟空]] | ||
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*道歉，最后拔电源的行为不对，引出丢失数据的问题 | *道歉，最后拔电源的行为不对，引出丢失数据的问题 | ||
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*讨论：如何才能让数据不丢失？ | *讨论：如何才能让数据不丢失？ | ||
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==== 演示 ==== | ==== 演示 ==== | ||
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{| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 500px;" class="wikitable" | {| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 500px;" class="wikitable" | ||
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| − | ! scope="col" | 数据形式<br/> | + | ! scope="col" | 数据形式<br /> |
| − | ! scope="col" | 保存时间<br/> | + | ! scope="col" | 保存时间<br /> |
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| − | | 硬盘<br/> | + | | 硬盘<br /> |
| − | | 大概5年<br/> | + | | 大概5年<br /> |
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| − | | 云服务<br/> | + | | 云服务<br /> |
| − | | 大概20年<br/> | + | | 大概20年<br /> |
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| − | | 纸张<br/> | + | | 纸张<br /> |
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| − | | 碑林<br/> | + | | 碑林<br /> |
| − | | 超过一千年<br/> | + | | 超过一千年<br /> |
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*目前的解决方案：上传到云服务器上 | *目前的解决方案：上传到云服务器上 | ||
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| − | *[[课程总结]] | + | *[[ 我们的游戏-2013年春-朱房村-第三次活动-课程总结| 课程总结]] |
*[[助教反馈]] | *[[助教反馈]] | ||
*[[课堂表现]] | *[[课堂表现]] | ||
2013年10月10日 (四) 14:44的最后版本
| 我们的游戏-传世之作 | |
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志愿者信息 | |
| 备课人 | chaosconst |
| 邮箱 | chaosconst@gmail.com |
| 课程组 |
计算机 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 2013-04-20 |
| 上课时长 | 50 * 2 |
| 授课对象 | 朱房村社区儿童 |
| 学生信息 | 四-六年级10个学生左右 |
| 了解上次课的情况 | Y |
| 教案重复使用 | N |
目录
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
- 让学生了解信息保存
- 通过实践把信息保存到本地
- 通过实践把信息保存到互联网
- 学习用金山画王创作作品
- 复习图像导入scratch
授课步骤[编辑 | 编辑源代码]
第一节课[编辑 | 编辑源代码]
复习[编辑 | 编辑源代码]
- 回顾上次课内容：画笔
- 回顾上次课内容：美图秀秀和抠图
引入[编辑 | 编辑源代码]
- 道歉，最后拔电源的行为不对，引出丢失数据的问题
- 讨论：如何才能让数据不丢失？
演示[编辑 | 编辑源代码]
- 数据保存时间的演进
| 数据形式 |
保存时间 |
|---|---|
| 硬盘 |
大概5年 |
| 云服务 |
大概20年 |
| 纸张 |
100年左右 |
| 碑林 |
超过一千年 |
- 目前的解决方案：上传到云服务器上
练习[编辑 | 编辑源代码]
- 任务二选一：导入上次的孙悟空图像或者分组绘制一个图像
- 完成的文件上传到论坛
第二节课[编辑 | 编辑源代码]
重复使用已有教案：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-755.html#3 第二节课
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
投影，孙悟空玩偶
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
协助维持课堂记录，记录学生表现，填写课堂反馈。
其他请补充[编辑 | 编辑源代码]
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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