“课程提纲/沙盒”的版本间的差异

2013年4月17日 (三) 23:57的最后版本

授课目标[编辑 | 编辑源代码]

了解计算机体系结构，了解常用软件及软硬件关系，熟悉部分特殊符号输入方法。

授课内容[编辑 | 编辑源代码]

1、计算机入门知识组成和功能
2、基本操作（主要为键盘操作）

授课提纲[编辑 | 编辑源代码]

1、硬件(5min)：
    ＣＰＵ，存储器（内存，外存），输入设备（键盘，鼠标，摄像头，扫描仪等），输出设备（显示器，打印机，音箱）。
    介绍它们的作用及常见的硬件.(相当于温习)

2、软件(10min)：系统软件（Ｗｉｎｄｏｗｓ，Ｌｉｎｕｘ）
　 应用软件（办公类，通讯类，影音类，开发类，娱乐类）
    想想你们的电脑上安装了哪些应用软件？

3、软硬件 的关系 (10min)。
    开机（系统软件启动），打开记事本（应用软件启动），输入文字（输入设备起做作用，文字保存在内存中），保存（文字保存在外存中，断电也不会丢失了），讲解这个过程中软件与硬件扮演的角色。硬件是身体，软件是思维，二者缺一不可。系统软件搭好平台让我们方便地和计算机交流，应用软件教会计算机做一些具体的事情。

4、学会使用Home和End(15min)，一些特殊符号的输入！@￥%*（）《》？，复习 Ctrl+C,Ctrl+V,学习 Ctrl+A,Ctrl+X

5、打开和保存文件(5min)

教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]

电脑

助教需求[编辑 | 编辑源代码]

5名以上助教

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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