“2011年秋-经纬学校-六年级英语-课程总结”的版本间的差异
来自阳光百科
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2013年8月20日 (二) 23:50的最后版本
第一次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
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课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
第二次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
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课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
第三次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 认识奇妙乐器与节奏 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
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课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
第四次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
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课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
第五次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
基本完成 | ||
课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
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第六次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 音乐的欣赏与梁祝赏析 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
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课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
第七次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
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课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
第八次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
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课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
第九次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称 |
学生信息(实际人数、年级等信息) |
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授课人 |
助教 |
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教学计划是否完成 |
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课堂效果如何 |
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对下次课有什么要求或建议 |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训 | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
第十次活动[编辑 | 编辑源代码]
课程回顾 | |||
课程名称: | 学生信息(实际人数、年级等信息 | ||
授课人: | 助教: | ||
教学计划是否完成: |
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课堂效果如何: |
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对下次课有什么要求或建议: |
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以下内容非必填项,可根据实际情况选填 | |||
备课/授课的宝贵经验和教训: | |||
课堂控制/纪律管理的经验和教训: | |||
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节: |