“我们的故事书”的版本间的差异

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== 课程资 ==
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{{cquote|要让孩子们认识到不是为了用软件而学软件,而是为了学会更多的表达方式。|[[frolasue]]}}
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== 课程 背景 ==
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根据阳光计算机组[http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=4455&highlight=课改方案 2010年暑假工作计划],[[User:Frolasue|frolasue]]参考[http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=4283 华德福教育理论]和[http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=4443&rpid=44343&ordertype=0&page=1#pid44343 各国信息技术课教案],提出[[2010年办公软件课程改进|办公软件课改方案 ]],决定用大家制作故事书的主线来串联计算机基础和办公软件,获得大家一致认可。随后在2010年秋振华学校开始进行授课,到2012年已经是第三年,是目前计算机组第一学期教学的首选课程。
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2012年,2013年计算机组在信心学校,朱房村继续开设了《我们的故事书》课程,2014年在定福小学、朱房村继续开设。与此同时,在多年教学的积累之上,2014年计算机组对《我们的故事书》教案进行了全面的梳理,优化和改进。于[http://www.ygclub.org/bbs/thread-9282-1-1.html 2014年7月正式发布了新版《我们的故事书》教案]。 并希望形成一种以学期为中心的周期性教案改进机制,以使得教案和教学能够与教学同步,得到不断的完善和进步。
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*2014年《我们的故事书》最新完整版教案(版本号:V1.0): [http://pan.baidu.com/s/1o61BpBs PDF版], [http://pan.baidu.com/s/1sjwf3Hz WORD版]
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*2012秋季 [https://skydrive.live.com/#cid=E0F633BD00131BE1&id=E0F633BD00131BE1%215418 朱房村我们的故事书学生手册和课件] - [http://pan.baidu.com/s/1kUpmL 信心学校《我们的故事书》教案及资源]
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*[http://www.ygclub.org/wiki/2010%E5%B9%B4%E5%8A%9E%E5%85%AC%E8%BD%AF%E4%BB%B6%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E6%94%B9%E8%BF%9B 2010年办公软件课程改进]
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*2010秋季 [https://skydrive.live.com/?cid=8197464763359D7C&id=8197464763359D7C%21187&authkey=%21AF2sR1vK7X2OV0g#cid=8197464763359D7C&id=8197464763359D7C%21247&authkey=%21AF2sR1vK7X2OV0g 振华学校计算课件]
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*[http://www.ygclub.org/wiki/%E5%8A%9E%E5%85%AC%E8%BD%AF%E4%BB%B6%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E6%95%99%E6%A1%88 办公软件课程教案]
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*学生作品
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**[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=8821&pid=112811&fromuid=13023 2013年秋定福学校] 、 [https://skydrive.live.com/?mkt=en-US#cid=E0F633BD00131BE1&id=E0F633BD00131BE1%217906 朱房村社区]
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**[https://skydrive.live.com/?cid=E0F633BD00131BE1#cid=E0F633BD00131BE1&id=E0F633BD00131BE1%215715 2012年秋信心]
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**[https://skydrive.live.com/?cid=E0F633BD00131BE1&id=E0F633BD00131BE1%215418#cid=E0F633BD00131BE1&id=E0F633BD00131BE1%215453 2012年秋朱房村]
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**[http://www.ygclub.org/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=4887&pid=53168&fromuid=12814 2010振华学校]
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== 学生作品样例 ==
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<iframe src="http://skydrive.live.com/embed?cid=E0F633BD00131BE1&resid=E0F633BD00131BE1%215843&authkey=AAB1yLozLoB0lUY&em=2" width="402" height="327" frameborder="0" scrolling="no"></iframe>
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== 表演现场样例 ==
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<iframe height=498 width=510 src="http://player.youku.com/embed/XNjQ1NTU4Nzc2" frameborder=0 allowfullscreen></iframe>
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== 课程模块 ==
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2014年doc版本模板:[[File:我们的故事书教案模板.doc]]
  
 
[[太阳公公的计算机]](计算机组成与应用)
 
[[太阳公公的计算机]](计算机组成与应用)
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 运指如飞挑战赛
 
 运指如飞挑战赛
  
[[Category:小学四年级 课程]][[Category: 计算机 基础 课程]][[Category: 朱房村 社区讲授过的课程|在朱房村讲授过的课程]][[Category:在2012年秋讲授过的课程]][[Category:在信心学校讲授过的课程]][[Category:计算机课程]]
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== 课程实践 ==
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*[[2012—朱房村—计算机(儿童)课— 课程 大纲]]
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*[[2012年秋-信心学校- 计算机 (儿童)- 课程 提纲]]
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{{我们的故事书教案}}
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== 参见 ==
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*[[办公软件课程教案]]
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*[[2010年办公软件课程改进]]
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*[[计算机组]]
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[[Category:朱房村|在朱房村 社区 讲授过的 课程]][[Category:小学四年级课程]][[Category:计算机基础 课程]][[Category:在2012年秋讲授过的课程]][[Category:在信心学校讲授过的课程]][[Category:计算机课程]]

2014年11月12日 (三) 11:09的最后版本

要让孩子们认识到不是为了用软件而学软件,而是为了学会更多的表达方式。
——frolasue

课程背景[编辑 | 编辑源代码]

根据阳光计算机组2010年暑假工作计划frolasue参考华德福教育理论各国信息技术课教案,提出办公软件课改方案 ,决定用大家制作故事书的主线来串联计算机基础和办公软件,获得大家一致认可。随后在2010年秋振华学校开始进行授课,到2012年已经是第三年,是目前计算机组第一学期教学的首选课程。


2012年,2013年计算机组在信心学校,朱房村继续开设了《我们的故事书》课程,2014年在定福小学、朱房村继续开设。与此同时,在多年教学的积累之上,2014年计算机组对《我们的故事书》教案进行了全面的梳理,优化和改进。于2014年7月正式发布了新版《我们的故事书》教案。 并希望形成一种以学期为中心的周期性教案改进机制,以使得教案和教学能够与教学同步,得到不断的完善和进步。

办公软件(第一阶段).jpg

教学目标[编辑 | 编辑源代码]

我们的故事书教学目标.png

教学内容[编辑 | 编辑源代码]

我们的故事书教学内容.png

任务设置[编辑 | 编辑源代码]

我们的故事书任务设置.png

评价标准[编辑 | 编辑源代码]

我们的故事书评价标准.png


备课资源汇总[编辑 | 编辑源代码]

学生作品样例[编辑 | 编辑源代码]

表演现场样例[编辑 | 编辑源代码]

课程模块[编辑 | 编辑源代码]

2014年doc版本模板:File:我们的故事书教案模板.doc

太阳公公的计算机(计算机组成与应用)

让电脑来听我们说(键盘基础与语音输入)

让电脑来看我们动(键盘基准键位练习与电脑动作探测)

清明上河图(键盘第一行练习与诗歌排版)

一闪一闪亮晶晶(键盘钢琴,键盘第三行按键与图片搜索)

用计算机输入汉字

用电脑来讲故事

我们的故事会

运指如飞挑战赛

课程实践[编辑 | 编辑源代码]

参见[编辑 | 编辑源代码]

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