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| − | {{Infobox TeachingPlan
| + | #REDIRECT [[美 术-2011年 春-朝阳育才- 第一次 活 动- 课 程 提纲]] |
| − | | 备课人 = 遥路
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| − | | Email = 404333530@qq.com
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| − | | 所属课程组 = 艺 术
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| − | | 课程名称 = 春 天来了
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| − | | 上课日期 = 2011-3-12
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| − | | 上课时长 = 100
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| − | | 授课对象 = 朝阳育才 小学1-6年级学生
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| − | | 学生信息 = 无
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| − | | name = 春天来了教案
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| − | | image = Textbook.JPG
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| − | == '''授课目标'''==
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| − | <BR>1、感受春天、了解春天的色彩，培养学生对大自然和生 活 的热爱之情。<BR> <BR>2、激活学生的记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。<BR> <BR>3、提高学生对色彩的感受、识别和表现能力。
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| − | == '''授课内容'''==
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| − | <BR> 1.感知春天——色彩，声音，事物等 <BR> 2.以春天为题作画<BR> 3.制作一个小风筝
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| − | == '''授 课提纲'''==
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| − | <BR>1.“破冰”20min<BR><BR>由”春节“聊开，引入同学们对春天的感知<BR><BR> 2."为春天做个小风筝" 25min<BR><BR>内容：用彩色便签，通过裁剪绘画等方式做小风筝<BR><BR>注意事项：做得快的同学可以做第二个，慢的助教老师辅助。将制作好的风筝粘在本子上。<BR><BR>3.“以春作画”40min<BR><BR>内容：在画册上以”春“作画<BR><BR>注意事项：引导孩子按自己的想法作画，避免重复。控制孩子们的绘画时间。<BR> <BR> 4.拍照留念<BR>尽可能给每张画拍照：给孩子们合影
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| − | == '''教学环境、材料需求'''==
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| − | 1.需将学生（估计是20来个）分成5个小组左右，先由孩子自由选择，有情况再调整。桌子的排放需在课前摆好<BR> 2.将为孩子们每人准备一个图画本，便于收集孩子们的作品，不易丢失<BR> 3.油画棒，彩色铅笔，铅笔，橡皮等文具
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| − | == '''助教需求'''==
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| − | 5名。允许2-3名旁听助教需提前到场。<BR> 需要每个小组至少一名助教带领，每个助教老师对本组的纪律，学生要求等负责，有问题再反应给主讲老师<BR>
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| − | == '''参考页面'''==
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| − | [http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-540.html 旧百科原始链接]
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| − | [[Category:艺术教案]]
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| − | [[Category:在朝阳育才使用过的教案]]
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| − | {{美术教案}}
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| − | {{朝阳育才教案}}
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