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阳光工作总结（Xiaoyang,04/2007-06/2007...^xiaoyang^2007-06-17 00:30
【所属团队】研发组（英语组教案编写，志愿者培训设计）

【工作总结】

（一） 英语组教案编写

『工作内容』
1．整理出《英语组教案编写原则和逻辑》。（见附一）
2．教案5个，其中3个经过志愿者试验。（具体主题请参见附二）
3．总结了教案开发流程。（请见附三《阳光英语组教案编写过程分享》）
4．根据研发组编写者的编写经历和思考，总结了教案模板。（见附四）
5．阳光志愿教学经历记录与分享，即教学经历总结模板。（请见附五）

『优秀资源推荐』
1．灯塔计划：http://www.lighthouse.org.cn/main.asp

『不足』
1．教案数量比工作开始时预想的要少。其中有两次是因为教案不合适和没有来得及写好，而耽误了志愿者使用。我想以后流程更加顺畅了以后应该会好很多。渐渐的，我们的教案库就会丰富起来。
2．教学经历总结模板》一直没有向志愿者正式推出。对此我个人感到很抱歉。下学期还请重视这一个环节。这样我们的经验才能积累，而不总是在原地打转。
3．对志愿者老师的培训还不是很到位。感觉有些时候，他们即使听过课参加过培训，手上有教案，但在讲课方法上，还需要更多的帮助，才能更好的找到感觉。个人建议增加“新人试讲”环节，下文会具体说。

『未来行动建议』
1．对于希望上课的志愿者，也许可以参考以下这个流程：
1）加入阳光。
2）熟悉阳光。（参加两次培训，一是集中市内培训，二是去学校听课。）
3）去学校试讲。
方案一：确定上课之间――选择教案――上课（有俱乐部其他几位“老”志愿者听课）――和老志愿者交流总结提高――反馈上课情况
方案二：确定上课之间――拿到教案模板――自己准备教案――上课（有俱乐部其他几位“老”志愿者听课）――和老志愿者交流总结提高――反馈上课情况
4）成为正式的课程组成员。



（二）志愿者培训（和团队组合作完成）^xiaoyang^2007-06-17 00:32

【工作内容总结】
1．通过一次效果较好的培训。（其流程见附六《阳光经验分享会》）
2．总结出培训反馈信息模板。（见附七）
3．针对该次培训的经验总结。（见附八《阳光经验分享会总结》）
4．现有资料：小律教学视频和他的演讲录音，Julia的教学视频和她的演讲ppt。

【优秀资源推荐】
1．富平学校：http://www.fdi.ngo.cn/
2．NGO发展交流网的志愿者管理：http://www.ngocn.org/
以上两个网站都经常有NGO培训信息，有兴趣有时间，可以多参加参加。

【不足】
1．后续应该继续带着新人去学校听课，实验整个的培训流程，但是搞了一次培训之后就没有继续跟进了。人手不够是个大问题。

注：
以上所有内容都只是针对“阳光老师”，即希望加入课程组的朋友们。其他的职能组，也许也可以根据各自的团队特点制定自己的招新和培训计划。

附一：《大纲设计逻辑》^xiaoyang^2007-06-17 00:34

【项目特点描述】

（一）项目运作模式
1．阳光俱乐部联系北京郊区的打工子弟学校，通过与校长和老师的沟通，确定上课时间。目前，我们的项目在昌平区的汇蕾学校开展，并将逐步与更多的学校合作。
2．由校方协助组织学生上课。目前，汇蕾学校的志愿教学安排在每周六的上午，由孩子们自愿参加，校方提供教室。
3．阳光俱乐部的各个课程组组织志愿者每周六去汇蕾学校上课。课程组目前包括：语文组，英语组，计算机组，JA组，艺术组，和兴趣组。

（二）阳光志愿者的特色所在

阳光志愿者大多有几年的社会经验，这决定了他们在教学过程中将可以和孩子们分享更多的生活、工作、学习方面的经验和感悟。同时，他们来自社会各行各业，这样便给孩子们带来不同的视角和思维方式，帮助孩子们开拓视野。

（三）课程开展情况
1．教学内容：以引发孩子兴趣为主导，与考试和他们正在学习的课本不直接相关。
2．教学方式：每个周六上午，由每个课程组的志愿者轮流上课。每学期共约8－10次课程。
3．学生情况：分别来自该校的四、五、六年级，年龄在10－14岁，每次上课，每班人数在10到30人之间（由于是学生自愿参加，人数不是很确定，但是根据过去的经验，基本稳定在20人左右），共有5－6个班级。
4．志愿者备课交流：由承担教学的志愿者通过网络论坛汇总该次教学情况，以供下周志愿者参考。
5．学生反馈情情况：从我们对学生的调查结果来看，学生们和志愿者已经成为了好朋友，他们喜欢周六的各种课程，并且在课堂和问卷中均表现出不断增长的好奇心和求知欲。

【我们的挑战】
1．如何根据我们的教学对象（贫困孩子，目前以打工子弟为主），和教学模式（志愿者的轮流、课外、周末教学），设计出最合适的课程？
2．如何根据课程设计，培训志愿者，使他们成为合格的志愿老师？

【教学内容】
根据以上的特点，我们的课程：
1．以激发和培养孩子对该课程的兴趣为目的。“有趣”是我们衡量课程的重要标准。所以，我们定位更加偏向于讲座式课程。
2．不以知识掌握方面的量化标准衡量教学效果，而以最大程度激发学生学习兴趣和信心尾最高目标。只要是教材就一定会有一个系统，按照内容的逻辑顺序编排。但是我们的上课强度（每周只有45分钟）和老师的轮换（每次的老师都会不同）决定了我们很难在知识的掌握方面去量化的衡量教学效果。

哎^xiaoyang^2007-06-17 00:39
帖子太长，辛苦大家的眼睛了……我不发了，整理好的doc会发给相关人员。下面开始抒情。哈哈。
我发现自己的情感快要枯竭，至少和两年前相比，哈哈^xiaoyang^2007-06-17 00:49
Anyway,xiaoyang秉承自己一贯的做了一点点就会想很多的风格，开始发表感言：

最近我最大的体会就是，任何事情都不是一蹴而就的；每一个进步，需要大家达成共识，以及通力合作。共识是关键。

不过，能够把事情往大多数人希望的那个方向推进固然是个好事，但如果组织就这样稳定的存在着，也是一种幸福。她就好像那个会静静的等待你回家然后陪伴你左右的娴静女孩，不张扬但却让人总会惦记着她的温暖——那是家的感觉——应该是绝大多数人都期待拥有的。

而阳光，奋发与温馨几乎是同时拥有了。我是何等幸运。

我愿意，在接下来的日子里，在合适之时尽自己所能为阳光添砖加瓦，无论我在哪里。

祝阳光生日快乐！
没有枯竭啊？原子2007-06-18 09:10
我咋觉得还是丰富的不行呢？
总结得很棒，继续贴吧地狱里的温柔2007-06-19 19:37
这样大家都可以学习学习
继续继续^xiaoyang^2007-07-04 00:38
呵呵，子夜闲极，来插点柳：）
附件五《阳光志愿教学经历记录与分享》^xiaoyang^2007-07-04 00:41
亲爱的阳光志愿者，

为了可以更流畅的和打工子弟学校的孩子们交流，更好激发兴趣帮助他们学习，我们需要使得这个过程更加有趣和连贯。无论您是亲自教学，还是旁听课程，请您在每次参加活动后在此留下尽量准确的记录。您的记录将帮助志愿者准备课程，帮助阳光的课程做的更好，帮助那些孩子拥有美好而有收获的周六，拥有更多可能的未来。阳光感谢您将要付出的时间！

1．请您记录本次上课内容
1）主题：
2）具体内容和形式：

2．请简要记录整个过程中的有趣时刻

3．请简要描述上课过程中，你的那些孩子们的表现。（比如，他们在哪些环节比较开心？他们对哪些知识表现出兴趣？他们有些什么进步？他们在哪些方面还可以提高？）

4．请志愿者对本次“教学经历”做评估：
1）首先，请和大家分享你希望做的更好的地方&#61514;
2) 如果这次的阳光志愿活动让你有所感触，如果愿意/希望在此记录下它们，请谈谈你的感受&#61514;
附件六^xiaoyang^2007-07-04 00:43

一．目的
为志愿者创造一个良好的交流空间，在轻松有趣的气氛中，共同创造关于“为城市流动儿童提供志愿教育”的知识和经验；让有经验者有分享的快乐，让新人有参加/更好实践的愿望。

二．目标
&#61618;<>更了解城市流动儿童
&#61618;<>更知道如何和他们交流
&#61618;<>更懂得如何上好一堂课

三．流程
1．感谢参与者
2．自我介绍＋破冰（肢体）
自我介绍：大致情况介绍，用一个词形容自己，讲对本次交流会的期望 (10’)
3．介绍培训目的和流程(5’)
1）（借用富平培训的）原则：
a. 每个人都参与，
b. 每个人的观点都是有价值的（没有权威，只有“富有经验人士”）
c. 轻松有趣
2）小组讨论――小律――小律视频――郭老师
4．小组讨论 (20’)
描述我们的服务对象：请大家用三个词描述你眼里心中的流动儿童的学习生活状况
具体方法：小组每组发一张大纸，大家分别将自己的三个词想好后，放在桌子中间，一起讨论，然后往大纸上贴，组成一个比较完整的关于“流动儿童”的画。然后集中交流。
5．小律发言：如何培养和调动孩子的学习兴趣（15’）
6．小律视频：一堂现场科普课（边看边分析，观众随时提问） (15’)
7．小组讨论，总结 (10’)
8．Julia发言：如何上英语课
9．Julia视频：一堂现场英语课（边看边分析，观众随时提问）
10．郭老师发言：在志愿教学中需要注意的细节 （15’-- 20’）
11．小组讨论，总结 (10’)
12．培训总结：这次交流，给你印象最深刻的是什么？（10’）
13．评估 (10’)
附件七：《效果调查表》^xiaoyang^2007-07-04 00:44

1、您对此次活动组织的评价？（包括时间、场地的选择、活动宣传、日程安排等）
2、您对此次活动主题的评价？
3、您觉得几位主讲人分享的哪些方面对您有帮助？
4、您对今后类似的活动有什么建议？
5、您希望从类似的活动中得到怎样的收获？
附件八：《阳光志愿者分享交流会总结》^xiaoyang^2007-07-04 00:47


一．参与者意见整理汇总：

1．活动组织方面：
1）加强现场的时间和节奏控制
2）交通希望更加方便
3）场地可以更宽敞些
4）时间和帖子上不一样
5）考虑天气的舒适度：夏天中午很热

2．主题评价：
1）结合录像和实际经验分享很好
2）请自己的志愿者比请外援好

3．参与者收获：
1）关于小律：“任务驱动式”，启发式教学，
2）关于Julia：对学生的了解，课堂设计，对孩子注意力的把握
3）其他：和孩子上课和交流不是容易的；

4．建议：
1）更加细化和有针对性，比如按照科目或者其他方式分主题进行培训和交流
2）提前准备和收集问题
3）增加小组讨论，了解在活动中具体做些什么，以及明确如何做(by 新人)
4）讨论的成分不够深入（奇门）
5）更多人参与（加大阳光的宣传和活动的前期宣传by chenchen）
6）定期/多次举办会很有收获
7）如何更好的利用培训吸引新人了解直到加入？（增加新老成员交流接触）
8）没有调动每一个人的资源（王跃）
5．期望的收获：
1）上课经验、技巧和教训
2）突发状况的处理
3）更多志愿者所作工作和态度
4）更加清楚自己以后应该做什么
5）在与孩子和志愿者同事的沟通过程中，提高自身交流和理解能力，自我表达以及他人对工作能力的认可
6）更多了解志愿者需求，吸引更多训练有素，有热诚的志愿者
7）更好的方法，更多经验和智慧
8）学习教学经验，对流动儿童做一些帮助
9）\希望有系统化的学习共进过程 （刘静）


二．组织者个人总结

1．如何更加互动？
1）中间最好多一个小组讨论，让参与者可以听说结合。
2）最后还是应该增加一个open mic环节，让大家充分表达作为结尾。
2．如何更好的控制节奏？
1）反思：节奏是哪些时候开始拖沓的？
2）准备要更加充分一些：可以改进的，是和主讲人还要加强沟通。至于游戏和讨论部分的控制，我还要通过实践（组织和参与别人的）来进一步积累经验。
3．进一步想法：
1）组织参加这次讨论会的新人参加12号的汇蕾，作为培训计划的第二步——实地考察听课，（从小到大，渐渐建立阳光的培训系统。）
2）继续组织其他主题的讨论交流会，比如交流思想的读书会，分享ngo从业经验的分享会，长线考虑，可以做成“阳光论坛”…… 一方面提高阳光影响，另一方面，锻炼阳光的兼职团队工作能力。&#61514;
3) 对于第二点，其实一个更加关键的问题是：摸清从业NGO（或者说的社会工作方面）的知识结构（管理、专业知识、对人的了解……）

三．启发汇总

四．本次交流分享内容
1．小律分享录音
2．Julia分享录音
3．小组讨论的贴画

五．行动计划
……