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表演课小结littlelitter2007-04-23 09:48
大家好，我是刘静，阳光的新成员，请大家多多帮助啊 :)
这次是我给四年级孩子上的第二次课，有Candy , Candy的同学，还有一位志愿者帮助维持课堂秩序；我同学兴兴助教。


第一单元第二课 聆听：安徒生和他的丑小鸭

时间：2007年4月21日
地点：汇蕾小学四年级教室
学生：四年级20名同学
主题：保持聆听的姿态 懂得聆听的品质 （表演元素：放松与控制）
『板书』
【关键词】：
keep 保持，坚持 listen 听，聆听
OK good very good excellent
【表演训练元素】：松弛与控制 （聆听的姿态）


一、学习 Key Words
简单释义并领读。
对“keep—listen”关系阐释，如“OK—good—very good—excellent”更常见的递进序列是“good—better—best”，又如我们今天要听到的《丑小鸭》的故事是一个节选，还可能听到别的版本。我们在确信自己是对的时候，要有自己的观点和立场（keep），并不容易；同时，也要在自己的思想里留一个空间，因为对的、有道理的、好的，并不只有一种形式，聆听他人（listen）是一种品质。

二、表演课上聆听的姿态
由老师示范，大家一起模拟几个上课时的姿态。
（1） 双手背后，坐端正；面部微笑、表示领会、惊讶、疑惑；keep，放松
（2） 双肘、小臂伏桌，坐端正，面部微笑、表示领会、惊讶、疑惑；keep，放松
（3） 双肘、小臂伏桌，弯腰，头伏胳膊上；面部微笑、表示领会、惊讶、疑惑；keep，放松
（4） 双肘伏桌，双手支头；面部微笑、表示领会、惊讶、疑惑；keep，放松
（5） 如果由疑问，要发言，轻轻地举起手；keep，放松
（6） 如果要去厕所，用弯曲的手指表示；keep，放松
（7） 注意力不集中，张望同学、听课老师，或者想看教室外边，但没敢发出声，身体基本保持原位。keep，放松
（8） 抗拒干扰，当别的同学看你或发出声音，或教室外有什么异样的状况时，保持你原有的姿态，心理潜台词表示：我的注意力在跟着老师呢，我现在在上课，其他的人或事对此刻的我都不重要。
（9） 感受内心深处的丁香花。仿佛看到它一点点绽放……用鼻子闻花的香气……用心来感觉花的香气……好，现在轻轻在心底对丁香花说：（不要发出声音，用内心的声音）“丁香花儿开了，你好美啊……”轻轻地再说一遍，然后，用心听，丁香花在根你说什么……keep，放松
……
老师注意重点：
1、安静（keep），不受别人的干扰（keep）；
2、老师给出：ok，good，very good，excellent，对孩子表现加以赞赏。
3、体验内心视界

三、安徒生和他的丑小鸭
建议：给自己一个陪伴在身边的优美词句小本。(老师与父亲的故事)

『板书』
【春天】百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。……这儿苹果树正开着花；紫丁香在散发着香气，它又长又绿的枝条垂到弯弯的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！（引自《丑小鸭》，《皇帝的新装——安徒生童话名著选》 叶君健 译，华文出版社P19）
【智慧】一颗好的心是永远不会骄傲的。（同上P20）
【智慧】宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 （我国古训，出自《警世贤文》之勤奋篇）

今天不用抄了，下节课还会给出大家。
建议大家可以记下来，并且在生活交流中尝试着去应有（举例，考试有了号成绩，大人：不要骄傲。我们可以回答：“一颗好的心是永远不会骄傲的。”）。

老师简单介绍童话大师安徒生，读童话《丑小鸭》（节选）。
助教老师给同学们依次传递一个“聆听的姿态”，同学们接到姿态，保持（keep），然后在逐渐进入到故事的过程中放松下来。


备注：
1、紫色丁香花 （接受呀呀的批评）
2、天鹅的照片


课堂实际反馈：
1、 课堂的整体氛围很宁静，尤其在做“打开内心视界”的训练的时候，我觉得那刻我是被感动了，孩子们的心真干净。他/她们说，丁香花跟他/她们说：“谢谢你！”“不要伤害我！”“你真美啊！”……
2、 有一个男孩子，在上一次上课时，我同学一直在他身边安抚他，就如这节课Candy一样，以保证他不致干扰整个课堂。他内心很躁烈，让人担心的那种，别的孩子和他说不到几句话就会起冲突。不知别的老师是否注意到这个四年级的孩子。我同学回学校后还专门跟我说，如果这孩子不能从自己的家庭、学校等地方获得应有的帮助和内心疏导，他的发展真的很让人担心。我觉得我们应该特别留意一下，当然方式上要特别小心，孩子总是特别敏感脆弱的。



赞一个！snowlotuscc2007-04-23 10:02
这样的课很有意思~~这样的表演课是一系列的么？
..^xiaoyang^2007-04-23 10:55
赞！
求管理员，littlelitter2007-04-23 11:18
可不可以把这个跑到队伍外边来的帖子删了？
新手上路，请多原谅！
xiaoyanglittlelitter2007-04-23 11:22
你在网上太好了，这帖子该在4月21日总结里和大家在一起的，我上网没经验，才发错了地方，你让管理员把这篇删了吧！
同样的一篇我已经在正确的位置贴上了，谢谢！谢谢！汗！汗！
回：snowlotuscclittlelitter2007-04-23 11:33
这课是一个系列的，课件不是问题。
但我也不知道自己能做到什么程度，我希望自己隔周就能准备好给同一班（四年级）的孩子上一次。但我自己的事情会不会突然冒出来，让我对孩子失约，我很担心，权且试试。
他/她们已经认识我了，知道我们这门课叫“表演”，课上很肯配合。更让我惴惴！：）
谢谢你啊！如果有空一起来啊！
很想去听听你的课哦~~snowlotuscc2007-04-23 11:39
但是我周六自己要上课去啊~~估计是没机会啊~~

能不能msn加上你给我讲讲吧^_^

snowlotus_cc@msn.com
sorry,我没msnlittlelitter2007-04-23 13:19
我在网上很不行的，举步惟艰
没关系的，这课基本9个单元，按现在的进度，一个单元得托3～4堂课，差不多要上到明年了，^_^！有点汗～～
我想，在阳光的其它活动中我们还是有机会见见聊聊的：）
Maple原来不读书2007-04-25 22:16
最近有点忙。两周都没去了也很少来看帖子。。昨天小蝎子还给我发消息问我兴趣组的事情。。。惭愧。。。。。。
非常谢谢亲爱的刘静和candy还有其他组员，辛苦你们了~~~ 我希望过段时间不忙了赶紧回来加入你们的工作~