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061014活动汇报总结贴奇门遁甲2006-10-15 22:24
这次参加汇蕾活动的有34人，名单如下。没有统计上的，请跟贴自报:)
醒醒，小律，苹果篮，欧阳严严，wode，北京唐卡，奇门，秦无衣，chenyan ，鹿尧，梦想，碎碎草，谭小宝、repose（夏虫语冰）、Annabel、吴铮、rainsnow、张姗姗，dandanfeng，王晶、Cherry，maple，新利，堕落天使，马刚，Emma，Candy，琪琪，苏明坤，小乡，小文，宗春艳，黄瑞，若若。
因为要参加次日的马拉松儿童跑活动，汇蕾的孩子7:30就来到学校排练走队列。在我们到汇蕾后，看着这些孩子在大人的教导下走着不规则的队列，有的还顺拐着，感觉上不是个滋味啊！
为了让孩子们多休息一下，我们将课程进行了紧急调整，上课时间改为9:30上课，11:30结束,课表安排如下:
四<1>： 语文(小欣) 数学(一华)
四<2>： 数学(一华) 艺术(王晶)
五<1>： 语文(醒醒) 艺术(苹果篮)
五<2>： 英语(Annabel) 语文(醒醒)
六： JA(唐卡) 英语(Dandanfeng)
初中： 计算机(chenyan)
整个的课程进展很顺利，由于这次学生来排练，各班到的都很齐，场面上偶有失控，但问题不大。请各位老师及时整理讲义跟贴，听课的同志也请多发听课感受，提出自己的见解。
由于这次课程的成功，可能会导致以后各班的人数会有所增加，老师们的压力会有所加大。
孩子们对我们的到来表达了极大的欢迎，对我们的课程都很喜欢，无疑对我们的活动产生了很大的鼓舞，希望我们用高质量的授课回馈给这些可爱的孩子。

课程结束后，大批人马又转战马甸小土豆，appletan，Julia，Estaryang，庄稼人先后出现。英语组在此召开了第X届代表会议，详细讨论了从授课出发点到具体课程安排等系列问题。具体可见英语组的发贴总结。



奇门DandanFeng2006-10-16 00:04
六年级的英语不是我上的，应该是小宝吧。记得她说有两员猛男帮她维持课堂秩序:)
向参加活动的辛勤小蜜蜂们致敬静中花2006-10-16 09:12
奇门的活动报告越来越有领导讲话的味道了。呵呵
看的心里痒痒，时间允许了一定要去看看。等着看接下来的小蜜蜂们做的总结
fyi， 俱乐部相册chenyan2006-10-16 10:42
汇蕾10月14日：英语组的三剑客 chenyan 2006-10-16 0 0
汇蕾10月14日：语文课上的醒醒 chenyan 2006-10-16 0 0
汇蕾10月14日：英语课上的谭小宝 chenyan 2006-10-16 0 0
汇蕾10月14日：手工课之苹果篮折纸 chenyan 2006-10-16 0 0
汇蕾10月14日：数学课之一华再战江湖 chenyan 2006-10-16 1 0
汇蕾10月14日：王晶的急救课 chenyan 2006-10-16 2 0
辛苦了大家!小の蝎子2006-10-16 11:48
赞~~
嗯，记错了人奇门遁甲2006-10-16 23:22
：）
陈老大醒醒2006-10-17 10:06
把我拍的那么丑，还好意思发出去，我晕倒～～～，你这不诚心毁我的新形象吗？？？（各位同学，请不要看他发的照片，看合照吧，哈哈）

BTW，五年级的孩子没白长大一岁，课堂纪录出奇的好，看来维持纪律的重点永远是四年级。。。

五年级1、2班的全部名单已经拿到，待语文组组长小欣百忙之中整理出来，share给大家吧！
明天会把四年级和五年级的名单上传秦无衣2006-10-17 15:29
请大家稍微等一下下，还有，谁拿了我四年级的作业？他们交给我的作业被我粗心的不知道落在哪里了，哪位好心人能还给我感激不尽，为了表示感谢，可以答应归还人一个要求。任何要求都可以，只要能把东西还我。
咳咳~~欧阳严严2006-10-17 22:35
本周的课还没人认领呢~~
最近俺真是忙~看看有没机会上课...
主要是课件的问题..
我来总结我的语文课秦无衣2006-10-19 11:58
我给四（1）班上了语文课，到场的学生有44人，好像全到了。整堂课我的感觉还不错，他们还算遵守纪律，比上一届的孩子好。但是由于年龄小，自制力还是比较差，还需要老师再三强调纪律。以后的老师要多辛苦了，而且要严肃一点，该批评时就批评，他们就会听话了。
他们好像在二年级的时候就知道我们阳光了，所以他们对我们还是很热情的，而且适当引导，可以完成预期的教学目标。
我的10-14chenyan2006-10-19 13:23
我的10-14
原本担心这天下雨， 还好天公作美。
这次去德胜门集合的新人比较多，所以，我还没出家门就开始有人打电话问路。 因为是本学期第一次活动，我出门比较早，不到7点半就到了，然后开始搜寻散落在集合地点附近的新人们。
大家都比较准时，50我们准时上车出发，路上还加上了一华。 杂志编辑袁征和一华等人交流了一路。 到了水屯市场， 大家前往学校，我在路口等待迷途的Candy。
到了学校，哇，很热闹么！因为学校明天参加马拉松的活动，所以这天很多孩子都来了学校，嗯， 也是一个很好的向孩子们展示阳光风采的好机会！
开始上课后，我把这次来的信任集合到一起，嗯，真不少呢！先邀请大家作了一下自我介绍， 然后简单的介绍了一下阳光的发展简史， 主要的志愿项目， 汇蕾项目的历史，项目开始以来带给学校的变化， 目前的运作方式， 参与活动的途径和办法。 然后带领大家简单参观了一下学校，展示我们的成就， 介绍了各个班级的位置， 旁听课要注意的纪律。 最后要大家根据自己的兴趣去了各个班级。
然后我看了看初中孩子的计算机课。 现在的初中学生少得很， 总数目：初一8人；初二10人。
一天课程结束后， 去了马甸的小土豆， 菜品质量严重下滑， 以后大家不要再去了。
英语组的总结，还在整理当中~~appletan2006-10-19 13:25
请各位见谅……
英语课六年级的讲课报告谭小宝2006-10-19 14:30
作为六年级第一课, 我按照灵通英语课本讲了UNIT ONE 中内容.

词汇:CHINA, FRANCE, ENGLAND,AUSTRALIA, THE U.S., SOUTH AFRICA.

GOOD MORNING. GOOD AFTERNOON. GOOD EVENING. GOOD NIGHT.

语法:将来时时态 I AM/ WE ARE/ THEY ARE GOING TO HAVE A TRIP.I WILL / THEY WILL GO TO AUSTRALIA.
WHAT ARE YOU GOING TO DO TONIGHT? WE ARE/ THEY ARE GOING TO STUDY MATH. WE WILL / THEY WILL GOT TO STUDY MATH.

讲解将来时语法和句型后,带读,让同学自己读,然后请同学到讲台前几个人一组练习对话.

我基本是按照灵通英语课本内容来讲解的.

这次课堂有50位同学,讲课经常由于课堂秩序被打断.感谢小律和RUDY帮忙维持课堂秩序.

听说平时汇蕾老师月薪600,一天工作15-16小时(要批改作业),六年级平时70人一个班,课堂秩序很难维持.我想由于学校的现状,如经济和师资问题,也不可能搞许多小班. 我深感老师和同学们的不易.

我本来在上课前一天晚上,结合 WE ARE GOING TO DO... WHAT ARE YOU GOING TO DO? 将来时态写了首诗,本想详细讲,由于课堂秩序问题让讲课速度变慢,我只是最后给大家读了一遍,做了翻译,发下去让同学做参考了.

What are you going to do this Winter?
这个冬季你们将要做什么？
-----献给汇蕾小学六年级的孩子们
BY： MAGGIE TAN
作者：谭小宝

Date: Oct 13, 2006
日期：2006年10月13日

When winter comes, flowers are going to sleep.
当冬季来临的时候，花儿将睡去。
When winter comes, birds are going to fly to Southern China.
当冬季来临的时候，鸟儿将飞向中国的南方。
When winter comes, baby bears are going to hibernate.
当冬季来临的时候，熊宝宝将要冬眠。


When snow falls, we are going to make a snow man.
当雪花飘落的时候，我们要去堆雪人。
When snow falls, we are going to go skating.
当雪花飘落的时候，我们要去滑冰。
When snow falls, we are going to sing songs around fire, singing about life, singing about happiness.
当雪花飘落的时候，我们要围绕在篝火旁唱歌，歌唱生活，歌唱快乐。


When winter comes, winter will go at last.
当冬季来临的时候，冬季最终会离去。
Then we are going to dance in the grass field next spring,
那时我们将在明年春天的草地上跳舞，
We are going to sing songs in the spring, singing about life, singing about happiness.
我们将在春天里唱歌，歌唱生活，歌唱快乐。



偶的醒醒2006-10-20 11:29
本周给51、52班上了课，主要内容就是“自我介绍”，因为是学期第一次上课，加上上个学期没去上过课，想对学生们有个熟悉和了解，也让学生们认识一下我。

整个课程下来，基本达到了最初的目的，通过调查问卷，拿到了两个班的名录，包括职务、学生爱好、理想等信息，对以后的课相信会很有帮助。小欣已经整理出电子版本来，其他组老师如果想索取，可以跟我或者小欣要，或者奇门转发给各组长？

值得一提的是，孩子们的纪录出奇的好，据说是4、5、6年级中表现最好的，以后负责五年级课程的老师，可以放心了，呵呵。
来晚了抱歉_华_叔_2006-10-23 10:35
数学课：

以启发兴趣为主，以培养思维为辅，其它的都不重要了。

四2班（9：30－10：20）：
1、1＋2＋3＋。。。＋100＝？
2、1，2，3，。。。，100中有几个2？
这两道题目，侧重在提醒孩子们去分析和寻找事物内在的规律。找到规律，才能举一反三。
3、一个正方形，一刀切去一只角，还有几只角？
4、树上有10只鸟，一枪打死一只，树上还有几只？
发散性的思维，希望他们认识到大部分的事情是没有标准答案的，也绝不是只有一个答案，只要合理就是答案。
5、一华是什么？（刚开了个头，没时间了）
本来希望讲的道理是，很多事情是没有答案的，或者说，很难讲哪个合理或不合理。

四1班：（10：30－11：20）

1、13＋23＋。。。＋103＝？
因为不想重复，所以换了这道题目。没想到这对孩子们显然太难了。讲解了20分钟也没有很清楚，对他们的积极性应该有影响。我的错误！以后要注意了，还是要从简单到复杂，逐步推进。
2、树上有10只鸟。
3、窗户为什么是方的？

整体而言，四2班同学积极性不错，上课也很配合。四1班的就没有控制好。原因当然很多，开课第一道题目没能吸引大家足够的兴趣，是主要的原因之一。小孩子们的兴趣保持时间很短，两分钟内没兴趣就很难坚持。以后上课的同学们请借鉴。