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语文组五年级问卷调查结果浮风2006-03-14 09:51
在语文组五年级组组长扶朗同学的高屋建瓴的指导下，在所有成员的积极配合努力下，这次针对五年级语文的问卷调查得到了顺利进行，孩子们的热情也很高，得到了很多珍贵的第一手资料。
可能由于家庭背景的原因，这帮孩子都非常好学，积极向上，也能体谅父母。但是大部分问卷都提到了爸爸妈妈吵架，家庭因素还是给孩子们造成了一些负面的影响。建议在以后的课程中能加强对他们的引导，或者进行一些心理辅导，以利于他们更好的去成长，成才。
另外，我们也沉重地发现，问卷的设计上还是有很多缺陷的，比如问他们近期有哪些小心愿，我们的初衷是帮助他们去达成这些心愿，而孩子们大都添了希望爸妈和好、以后考上大学这类的我们无法帮助实现的心愿。问卷设计的技巧还需要进一步提高。

注1：本次调查回收有效问卷30份，参与人数33人，因为问卷数量有限，三组学生是两人共用一份问卷。
注2：选项后面的数字表示选择该选项的人数，比如：A.特别好5 表示在此次调查中有5个孩子选择了A。
注3：对于笔答题孩子们添得内容本次未作详细统计，感兴趣的同学可以向语文组五年级组索取问卷翻阅。
&#61514;五年级问卷调查&#61514;
&#61514;姓名：_____________ &#61514;性别：____________
1. 你觉得你的语文怎么样？
A.特别好5 B.好8 C.还可以14 D.一般3 E.不是很好1
1*.能告诉我们你上学期期末考试的语文成绩吗？_______分 （可以不填）
2．你喜欢语文吗？
A．特别喜欢11 B.喜欢 16 C.一般 5 D.不喜欢
3*你最喜欢语文中的?
A记叙文2 B 寓言、童话20 C散文2 D诗词、古文8 E其它（请注明）1　　　　　　
3．从你的家步行到学校需要多长时间？
A．15分钟15 B.15分钟－30分钟 5 C.30分钟－1小时 9 D.1小时以上2
3*.能告诉我们你在路上最经常做或想的事情有哪些吗（两到三件）？
主要有：帮爸妈干活、有哪些作业、晚上有啥电视节目、好好学习、（还有阳光的叔叔阿姨周六会不会来：））
3*能告诉我们你每天起床和睡觉的时间吗？
起床_6点左右 睡觉：大部分集中在8：30到9：00
3*放学后一般会做些什么？
A和同学玩4　B帮爸妈做家务17　C看电视5 D上网吧　 E其它（请注明）7　　　　　　
3*你平常最喜欢做的是什么？
A看电视8　B看书11　C和同学一起玩12　D上网玩游戏3　F其它（请注明）2（唱歌）　　　　　　
4．下面的话题你更喜欢哪几个？
A.环保8 B.读书13 C.希望 5 D.乐观3 E.爱父母12 F.习惯 6 G.规划人生2
5．如果组织演讲，你愿意参加吗？
A.愿意28 B.不愿意 2 C.我也不知道2
5*如果需要你在同学面前说一段话，你愿意讲哪一方面的内容？
A关于自己的11　B关于家人或同学的7　C讲一个有趣的故事15　D其它(请注明) 　　　　　　
6.你喜欢上作文课吗？
A.喜欢24 B.一般8 C.不喜欢 1
6*．如果开设作文课，你会参加吗？
A.参加23 B.有时参加 9 D.不参加1
6**.如果开设作文课，你喜欢写什么呢？
A．记叙文17 B.说明文9 C.应用文2 D其它（请注明）　5　　　　　
6***你还想在作文课中听到哪些内容?
童话、故事、记叙文啥都有
7．你希望在上课过程中穿插一些和语文相关的小游戏吗？比如听一段相声或小品，猜迷语等。
A.希望 28 B.不希望4 C.不知道1
8．你最近最想做的事情或者最想达成的心愿是什么？&#61514;
摘抄一些让我印象比较深的心愿：是妈妈快回来、不想爸爸妈妈再吵架、长大了做像你们这样的志愿者、能帮父母分担一些负担、我想妈妈不要再把我关在家里、能让爸爸妈妈和好、考上大学……
9.上学期的语文课给你留下印象最深的是哪一次？

10.你对语文课或者其他课有什么想法呢？
（太多，只作传阅，不作整理）
11.你希望在语文课中听到什么？
大部分都想听一些笑话或者故事
12.你喜欢这样的问卷形式吗?
A喜欢32 B不喜欢1 C不知道



躺在沙发上chenyan2006-03-14 10:36
盛赞一下
辛苦了我们的小四同学琪琪＊2006-03-14 11:39
设计又总结，真是非常非常勤劳非常非常负责的好同学，俺跟俺爹俺娘山伯文才说一声，让你上俺家当个马夫什么的.....：）

8过，从这次问卷当中也发现了若干问题，也是以后的经验：
1、问题设计不够具体，可能问不到起真实情况，比如：放学后一般会做些什么？
A和同学玩4　B帮爸妈做家务17　C看电视5 D上网 　 E其它（请注明）7　
这道问题孩子们在回答的时候可能在找一个他们认为对的答案，但这个可能并不一定是他们平时做的。这题是偶出的，出的急，当时没细想，唉....具体怎么改还在思考中.....

2、非选择项的问题不够明了，孩子们在答的时候不太明白问题的意思。

另外，看到那么多小孩提到父母的问题，真是......

突然想起我上小学的时候，在开家长会的前一周，我们的语文老师布置一篇叫＜爸爸/妈妈，我想对你说＞，我写了我爸爸喜欢打麻将的事，后来这篇作文老师拿到家长会上念了，虽然没有说是谁写的，但我爸爸一听就知道了，回来后果然不再打麻将了，至少在我在家的时候。并且因为当时打麻将这事比较普遍，据老师说很多家长都有些震动。
至于后来还上了小学生月刊这个事我就不提了：））））

我想的是，我们也可以用这个题目让孩子们写作文，再尽可能的让他们的爸爸妈妈听到他们心声。

前一点比较容易实现，关键是怎么让他们的父母知道....正跟小四同学在讨论中。。。。
不知大家有没有好主意。
小四同学的想法琪琪＊2006-03-14 11:48

2006-3-14 11:19:52 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 还有怎么让文章给他们的父母看到呢？
2006-3-14 11:20:54 琪琪＊ 吴以四－生命的过客 就是怎么样让他们父母知道是需要思考的问题
2006-3-14 11:20:56 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 要不咱们每周末对他们进行家访，深入了解他们的家庭背景，可以单作为一个项目，然后写调查报告，关注农民工子女的成长
2006-3-14 11:21:04 琪琪＊ 吴以四－生命的过客 好主意
2006-3-14 11:21:14 琪琪＊ 吴以四－生命的过客 主意是很好很好的
2006-3-14 11:21:24 琪琪＊ 吴以四－生命的过客 不知道可行不可行
2006-3-14 11:21:24 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 但是工作量很大，我可以参加，你呢？
2006-3-14 11:21:28 琪琪＊ 吴以四－生命的过客 又怎么操作
2006-3-14 11:21:44 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 周六上午上课，下午就去家访
2006-3-14 11:22:08 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 一个下午五家或者七家这样的
2006-3-14 11:24:24 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 或者咱们可以写一个这样的家访函说明我们的意图，让孩子们带给家长，如果家长同意我们家访就给一个反馈或者签字啥的
2006-3-14 11:24:44 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 你觉得呢？其其同学

2006-3-14 11:26:41 琪琪＊ 吴以四－生命的过客 等
2006-3-14 11:41:56 琪琪＊ 吴以四－生命的过客 想法很不错
2006-3-14 11:42:03 琪琪＊ 吴以四－生命的过客 但真需要人力呀
2006-3-14 11:42:17 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 我吃饭去了
2006-3-14 11:42:19 吴以四－生命的过客 琪琪＊ 一会聊
辛苦了奇门遁甲2006-03-14 12:19
虽然只是对语文课程相关的问卷，但是涉及到了很多内容。很有意义！～
他们的父母比较忙，白天应该是不在家的。如果要家访，希望先和他们的家长预约一下。能问卷的也可以问卷。
其其浮风2006-03-14 12:28
怎么能把聊天记录贴出来？？！！汗！
奇门说的对，得预约。
这个还是个想法，实现可能相当困难。
迟到的盛赞：P扶琅*^^*2006-03-15 13:28
孩子和家长的沟通在他们的成长过程是非常非常重要的，如果我们能够找到合适的传递信息的方式 也是为孩子们做了件很好的事情呢：）