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老师：编一个理想骗骗你	琪琪＊	2005-12-12 18:33
还是昨天五年级的那堂演讲课－－＜自我介绍＞，让我惊喜也让我难过。 在孩子们的内容里，几乎所有的孩子都讲了自己的理想，大多数的孩子理想都很远大，科学家、航天员、作家等等，我后来给他们总结时提到他们的理想，坐在前排的班长说：我们都是编的。当时震了一下，但没有追问下去。 后来有一堂课间，我跑回去问他为什么要编，他说老师要呗。 回来后，想这个问题想了很久，心里真的难过。现在小孩的教育中“诚实”一直是重点之一，但是有时候却在逼着他们说谎。 昨天把这个问题发到1018去讨论，伊伟说小的时候谁没被这么逼过，不仅要有理想，还得非得是个远大的理想，要是写想当售票员老师一定说没出息。 想一想，真是，我上小学的时候也没有梦想，可是总有那么一篇作文叫＜我的理想＞，非写不可，于是只好编，我记得我当时编的是想当老师，其实那时的理想是不要写作业。 想起老罗的一句话：几十年了，我们的中小学教育一点进步也没有。 诚然，有一些学生的理想是自己真正的想法，也会成为他们努力的动力，但是如果一个孩子的理想很平凡或者还没有理想，是不是也可以宽容一点，不要逼着他们编一个梦想出来呢。 也或者，老师们在想，编一个出来经常讲经常讲，可以起到一个心理暗示？ 我好像有点愤青了。呵呵。 我确实有些愤青了，至少在

所以～～	欧阳严严	2005-12-12 20:34
我们去的目的更多的不是为了授课～而是为了让孩子从一周繁重的学习中得到快乐，同时能够体会到从学习中也有乐趣～互补嘛～嘎嘎！！！我认为～～
是的,从小的我并没有理想	奇门遁甲	2005-12-12 23:09
只是大人要求,所以我就编了个差不多像话的理想. 后来就真成了我的理想,还冠冕堂皇的对众多人说. 再后来才发现理想是可以变化的,理想可以分成很多小的目标去一一实现,当到达了理想的目标就可以获得新的理想,所以理想是可变的,相对的意识活动.
孩子编理想是正常的。	小律	2005-12-13 00:33
“理想”是一个带有距离感的词， 认为眼之所见、触手可及的事物不能称之为理想， 也是可以理解的。 对于日常生活之外的东西，孩子们了解不多， 还没有积累足够的知识进行自我判断， 这时，老师起着导向的作用。 孩子编理想，或者老师引导孩子们编理想， 并非真是做将来的职业规划， 而是在给孩子们构建价值取向。 比如老师推崇长大了当航天员这个理想， 实质上是在构建“冒着生命危险探索未知世界是伟大的事业”这样一种价值取向。
小时候还是有理想的，现在反而没有了：）	www.lanshui.com	2005-12-13 09:34
不过， 小时候写的作文大部分是编的 -_-
:) 呵呵	月亮王	2005-12-13 10:23
我也有同感，这些孩子说大道理跟唱歌一样，很强的，呵呵 但他们并不是没有自己的想法，也许要更亲切一些，更亲近一些，才能听到真实的声音，才能很好的引导
曾经的理想－夏日的日记	梧 桐	2005-12-13 21:18
这又让我想起当初考大学的理由 虽然有些可笑，但毕竟是我曾经的理想，或是我现在仍有的冲动 已经遥不可及了 之所以遥不可及 从我把它称为冲动，也可以看出，只是因为对现在的不舍 有舍才有得 不知我还能否舍得？ 我怀疑， 我对自己没有信心。 就把它称之为冲动吧 就此埋葬吧
也许是场合的原因吧	cuiys	2005-12-13 23:02
演讲和作文对孩子来说是不是更像是一场表演，演给老师和同学看？ 也许平时聊天时说出的梦想和站在同学面前演讲出的梦想是不同的吧：）
同感	带冰的凉汽水	2006-01-09 12:30
其实就是这样子 我小时候也有过 老师让说理想是什么 我说不知道 她说我傻 可 确实 当时连理想是什么东西都没有概念
没别的，就是“成功”！	anothershrek	2006-01-09 17:27
跟在国外的同学聊起来，都觉得跟所谓“西方发达国家”相比，中国的价值取向非常单一，就是“成功”！所以我们总希望孩子的理想是当一名数学家、音乐家、作家、画家、XXX家。想当司机、机车修理工、交通警察是“没出息”的理想。（其实，这些才可能是我们小时候的真实理想，因为小孩很容易崇拜身边这些人） 这种单一的价值取向可能跟中国现在发展太快、机会太多有关；也可能跟我们的儒家传统有关；好像韩国、日本的老师、家长也不鼓励孩子当电工或者司机。。。。
赫赫	chenyan	2006-01-09 17:36
我觉得， 不算儒家文化吧， 就传统文化而言， 东亚地区有着浓厚历史悠长的尊卑贵贱的观念 唯一改变的， 就是在不同的历史时期，尊卑贵贱的社会定义不一样