读书学校2005年10月29日活动报告! | Tracyy | 2005-11-01 10:41 |
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大家可以先看看我们的照片: http://www.ctrip.com/community/club/showclubpic.asp?pic=76580&club=92 http://www.ctrip.com/community/club/showclubpic.asp?pic=76744&club=92 http://www.ctrip.com/community/club/showclubpic.asp?pic=76742&club=92 http://www.ctrip.com/community/club/showclubpic.asp?pic=76600&club=92 http://www.ctrip.com/community/club/showclubpic.asp?pic=76597&club=92 这次是第二次在读书学校上课,有三位志愿者前往:加菲猫,多来米和Tracy。 读书学校的课程安排是三周上完10节《国际市场》的课程,我们这次就把四节课合并成两节,一节大概上了一个小时十分钟左右。 这里特别表扬加菲猫:上午有事,依然坐车两个小时到结合地点再换车半个小时到学校,给孩子们上课。然后再坐车两个多小时离开。 加菲猫上了认识资源和稀缺的资源两课。偶在下面听课,发现加菲猫很有讲课的方法,好像专业的老师似的。首先回顾了上次上课的内容,然后有条不紊地给孩子们讲。后来的游戏《荒岛的抉择》让孩子们的想象力大展,有的孩子竟然要给小岛起个国号什么的。孩子们下课后说很喜欢这种上课方式,我们以后可以借鉴。 多来米上了国际贸易的优势和贸易壁垒两课。这节课孩子们不是很容易理解,逐渐用他们身边的事情做参考,就能渐渐明白了。多来米连续两周都在坚持上课,提出表扬! 从两次上课来看,这种集中式的连续上课效果比较好,孩子能记得上次课的大概内容,上课的效果比较好。 还有,如果下次上课的老师在前次上课的时候能听听课,对下次上课很有帮助。比如三次课一天上,第二节上课的老师就可以回顾第一节的重点,第三节上课的老师可以回顾第二节的重点,效果就很好。 这次去孩子们看到我们都很高兴,因为熟悉了一些。这里的环境比汇蕾的要好的多,周末有很多的志愿者来上课,所以华老师对志愿者的期望值也很高:比如能给他们带来一些利益的活动会更感兴趣。 就这么多吧! |
辛苦 | chenyan | 2005-11-01 11:27 |
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辛苦~ | ||
继续努力 | 多来米 | 2005-11-01 12:06 |
呵呵 | ||
读书学校 | 醒醒 | 2005-11-01 12:57 |
在哪儿啊,活动内容是什么呢,跟汇蕾一样吗? | ||
as this post | chenyan | 2005-11-01 21:45 |
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