| 科普科普，我行我酷；大家支持，包产到户... | 小律 | 2005-09-21 00:17 |
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| 今天去了一趟沙滩后街的人叫出版社总部，在读者服务部中硕大的书架中找不到汇蕾现行使用的那种32开的自然（科学）教材，新的标准实验教科书系列也没有教材，但有部分相应的教师教学用书。这套教师用书将教科书的版面也全部印在书上，所以也就不用单买教科书了，呵呵，设计者还是很有远见的嘛。 新的标准实验教材大名叫《科学》，分为八本，三个主线，覆盖三至六年级，每本教材又有各自的主题，分别如下： 主线一：周围的世界 三年级上：动物和我们 三年级下：植物和我们 四年级上：考察大自然 主线二：运动和变化 四年级下：探秘声光电 五年级上：建筑与科学 五年级下：变化的世界（自然界中物理、化学、生物方面的变化） 主线三：系统与环境 六年级上：和谐的世界 六年级下：相互依存的世界 相应的教师用书编得相当好，就像我们看到美女时常说的那样：该有的都有了。 事情实际去做的时候，问题就显现出来了，科普组如果要区别于汇蕾现在老师的照本宣科，就要从一些趣味实验入手，但是实验器材确实是个问题，比如说我正在准备一堂四年级“探秘声光电”中的声学科普课，想找一些相关的器材，但初步设想了一下就发现都是一些难度不小，甚至想找一个敲击后能保持余音的老式自行车铃铛都不容易（除非买一个新的）。 看来寻找实验器材的事情得向大家征集，比如上面提到了敲击后能保持余音老式自行车铃铛，就得麻烦那位方便的时候在自行车棚深处被遗弃的自行车上，帮忙顺一个。 上面的教材已经列出了小学科普教育的线索和项目，有兴趣的同学，特别是手头有实验器材的同学（比如为了偷窥异性宿舍配备了高倍望远镜的同学，把望远镜贡献出来吧）可以承包一两个实验项目啊~~~~~~~~ | ||
| 小律真是有心人啊,强烈建议小律出任科普组组长 | Tony_Lin | 2005-09-21 09:10 |
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| 同意的请举手 | ||
| 建议两则 | Tony_Lin | 2005-09-21 09:19 |
| 能保持余音老式自行车铃铛可以用 chenyan家的水晶杯子代替,上次在老大家聚会,喝红酒用的就是这些杯子,碰杯的时候声音可好听了.还可以把杯子装上不同深度的水,给孩子演示声音的频率的原理. 望远镜我倒是有一个,但是毕业后因为没有女生宿舍可以偷窥了,所以就收藏起来了,问题是收藏到哪里了也不是很清楚,等不忙的时候我好好找找. | ||
| 不是吧 | 醒醒 | 2005-09-21 09:33 |
| 伟大了前任语文组组长啊～～～～ | ||
| 恩 | chenyan | 2005-09-21 09:45 |
| 我觉得科普组需要有一套自己的固定资产，因此 1： 内部挖潜， 如上 2： 看看能否有单位赞助。。。。 3： 便宜的东西申请阳光经费 | ||
| 偶 | 醒醒 | 2005-09-21 12:05 |
| 有儿童望远镜、18般武器模型。。。。 其他的俺收拾屋子的时候再看看，但是俺不知道组织需要什么啊？ | ||
| 我正在准备声学方面的实验 | 小律 | 2005-09-21 22:25 |
| 希望下次去汇蕾能够开一次课。 尚缺的器材等我准备得差不多的时候，列个单子向各位讨要吧 ：） 现在我担心的是......自己准备的实验是孩子们做过的实验.... 那可是够晕的，霍霍霍~~~~~~~~ | ||
| 偶！ | 光影风翼 | 2005-09-22 16:06 |
| 1.举四肢赞成Tony的建议； 2.自觉对主线二的知识比较感兴趣（其实是想学习，私心私心:P），报名从5年级学起。^^ | ||
| 谢谢风影的支持 | Tony_Lin | 2005-09-26 09:18 |
| 小律有什么需要的只管说,大家一起动手准备. | ||
| 老式车钤? | 呀呀 | 2005-09-26 10:16 |
| 我回家顺老爸的就行了,不行就顺家人别的... | ||