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【6月18日汇蕾学校活动报告】chenyan2005-06-19 01:13
哦，
天黑请闭眼，
打算发贴者请睁眼，
打算发贴者请发贴......



上帝的虚伪 胡小搞2005-06-19 09:21
上帝的虚伪

今天在汇蕾的课堂上，跟孩子们讲安徒生童话——《母亲的故事》。一位母亲，她的孩子就要被死神带走了，母亲不顾一切去追逐死神，一路历经艰险，失去了自己明亮的双眼，满头青丝变成了白发。

孩子们听得非常入神，一个善感的小男孩把头藏进抽屉里，偷偷地抹着眼泪。

母亲历尽艰难，终于来到死神的花园。死神花园里的每一株植物，都代表人间的一颗生命；在死神花园的井底，则可以看到每一个生命的未来。母亲看到自己孩子的生命，是一株可怜的受难之花；在井中看到的未来，充满了忧愁、苦难和悲哀。

读到这里，孩子们屏住了呼吸，期待奇迹出现。我真想篡改一下结局。因为安徒生所安排的结局，并不是孩子们所期望的。

母亲知道，这是上帝的意旨，不可违抗，只好放弃了自己的一切努力，让死神将孩子带到了上帝的神秘国度，那个传说很美好的国度就是天堂。

我无法向孩子们解释，母亲的一切努力是否了无意义。

或许死神不是别人，就是这虚伪的上帝。他用虚无缥缈的仁慈一面，俘获人们内心的信仰；用无情无义的残忍一面，带给人们死亡和灾难。他用来欺骗的最大法宝，就是这世界上最虚伪的两个字——命运！
简报chenyan2005-06-19 11:41
本次参加活动的共计20人：
苗苗，陈陈，丹丹，金颐，小白，雅静，陈耿，小蝎子，Weiyingmin（小尖椒），Joyce，小苏（胶棒）,Tracy，王硕，chenyan，Julia，宛琼，奇门，若若，若渊，小麦
课程情况：
四年级: 数学(奇门) 语文 （金颐）
五年级：语文（丹丹） 手工（小苏胶棒）
四五年级美术综合：陈陈
四五年级音乐综合：小白
六年级：英语（Julia） 语文（雅静） 手工（Tracy，若若）
fwdchenyan2005-06-19 11:44
孩子们 snowlotuscc 2005-06-18 15:38

的画稿，我又补充集中让他们再丰富了一些～：）
最后我居然拖了堂，因为11点半才把绘画比赛的孩子召集在一起。
鼓励他们更大胆的上色。低年纪的孩子都没来

课下，王丽送我一幅kitty猫，很害羞的她，总是腼腆的眯眯笑，可爱之极

欧阳琪最拿手的是描线画动物，特别是游戏中层次多线条复杂的龙、凤凰、鹰……一下课就在黑板上画起来，我问他，是不是平时很喜欢画，画多少次？他说，每个动物可能要画上几十次～我由衷的佩服起来，随手能画栩栩如生的动物是这样炼成的呵～～
我还得知他要回老家上学了，没想到这真的是最后一节课！他画了一只“青眼白龙”送给我，时间有限，就要说拜拜了，不知道以后还有机会见到他么？心想这样的爱画的孩子一定表断呵～

回来的路上，小白和苗苗说到画画，我不好意思的说现在给他们上课其实更多的是与他们一起学习，而且每次都从他们那里获得很多～～

哈哈，还有苗苗，要加入美术的行列啦～～高兴哦！

2005年汇蕾学校春季学期数学课总结奇门遁甲2005-06-19 12:10
一 思维方法
1 逻辑推理
取硬币。题目改为谁最后拿到谁输。000 000000 000000
徐明家有口池塘，给你一个3公升的提捅，一个5公升的提捅，问你如何才能准确称出4公升的水？4=3+3-5+3=5-(3-(5-3))
如果3支铅笔头可以调换一支新铅笔，刘平现在有9支铅笔头，试问他最终可以用到几支新铅笔？
野外生存训练（9人×5天的食品，第二天发现五年纪的人，这时食品合起来只能吃3天）

2 逆向思维
数学表演课(李白买酒：遇店加一倍，见花喝一斗，三遇店和花，喝光壶中酒)
第一组 男 男 女 男 女 女
第一组 男 男 男 女 女 女
第一组 男 女 男 女 男 女
刘权家池塘里新引种一种的水草，每星期面积扩大一倍，12个星期后水草长满了池塘，问第几个星期水草长到池塘的1/4？

3 图的方法
王伯伯要在路的一旁栽数，每隔5米栽一棵，30米长的路要栽几棵？（示意图）
孙悟空来到一间房间，他想变很多个孙悟空来填满房间。他从1个变到2个要3分钟，从2个变到4个也要3分钟，从4个变到8个也要3分钟，一直这样变下去，1个小时后填满房间。（线段图）
猎人的手表（离家时是6:40，路上电信局9:00，返回电信局是10:00，回家时是11：40）(画路线图）

二 数学知识的应用
1 倍数 ---- 24个球分堆，等分，有哪几种分法。
2 单位换算 ---- 孙悟空的金箍棒缩小了多少倍？设开始有一层大楼高，约30米，放到耳朵后约2厘米。
3 混合运算 ---- 鳄鱼说：“我是长尾鳄鱼精，我的尾巴是头长的3倍，身体只有尾巴的1半长。知道我的身体和尾巴加在一起长13.5米，你算算，我的头有多长？

三 开阔思路-- 脑筋急转弯
1 一本数学书，一个普通的桌子 要求：把书摆在桌子边上，1/3在桌子上，2/3在桌子外。
2.陈路以前每天上学都用一个小时，可是今天却用了一个半小时，你知道这是怎么回事吗?
3.王通是个颇有名气的跳水运动员，可是这一天，他站在跳台上，就是不敢往下跳。
4.树上有5只鸟，一枪打死一只，请问还有几只？

四 做人做事态度
1 学会观察生活。强调善于在生活中发现数学问题，多利用数学工具计算这些问题。学会估计的方法
十字路口的南北向和东西向的车流量是多少（每分钟有多少车通过）？利用这些数据怎么控制红绿灯的时间？

2 做事的态度
美国第 34 任总统艾森豪威尔上将曾经说过，“计划本身什么都不是，而编制计划的过程就是一切”。
推广：“考试成绩本身什么都不是，而学习的过程，获得考试成绩的过程就是一切” “答案本身什么都不是，而获得答案的过程就是一切。”

3 “一切都有可能！”(刘平说的)
刘德喜骑车从学校到家要走两公里的路，上山及下山各一公里，上山时平均速度每小时1公里问当他下山走第二个公里的路时，要多快才能达到每小时2公里？
这次汇蕾语文课的课文是冰心的《雨荷》胡小搞2005-06-19 14:12
“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的阴蔽？”说到“心中的雨点”，我让孩子们来谈一谈，自己有没有心中的雨点？有个女孩子说，晚上睡觉关灯的时候她很害怕。怎么跟我一样！我已经怕了几十年了，至今也还是，有什么办法可以驱赶这种对黑暗的恐惧感？我的办法就只有开灯睡觉咯。哎——这答案真让我自己脸红，也会令孩子失望的。有个小男孩说，他看了鬼片之后就很害怕，我问他害怕的时候怎么办，他说让自己努力去想一些好玩的事。嗯，不错！看来这孩子比较善于自我调节。那个叫龙龙的小男孩说，他是和妈妈在一起的，但是他妈妈经常去跳舞，他经常很晚了还是一个人在家，觉得很孤独。他真希望妈妈能够早点回来陪他。我建议他去把自己的想法告诉妈妈，如果我是他的班主任，或许会安排一次家访，跟他母亲谈谈。但是，现在，作为一个周末课堂的志愿者，我无法深入去了解他的家庭，不知道他的妈妈为什么要那样做。只希望龙龙能够在孤独中变得坚强，保持住他快乐的本性。
最后一课跟幸福有关静中花2005-06-20 11:37

想到“幸福”两个字就想笑，心里彻底的美，所以要用一些欢快的文字记录我的最后一课。

早上一出门，在电梯口赫然躺着一块熟悉的金属，银光闪闪的招人喜欢，四下看看无人，遂立刻检起揣进怀里，hoho，赚了，硬币，一毛的。低头见喜啊。

到了街上，果然鸿运当头，好大一个大太阳。照的皮肤痒痒的，心里暖暖的，脸黑黑的。汇蕾最近的变化越来越大，学校设施开始健全了。显然名气也在随着气温不断攀升，最近几次老能遇见其他组织的人来此进行爱的奉献。

这次给六年级的大孩子上语文。我恶梦一样的小学生活就发生在六年级，因此记忆颇深，根据我对六年级智利水平的回忆，准备了一篇跟“幸福”有关的课文。希望他们在将来的路上都能幸福吧。可能是我表述的问题，把课文讲的跟政治报告似的，自己都觉得脸红，没当过干部又不是党员。怎么学会这么说话了呢，难道是天生的?简直太恐怖主义了。好在善良的孩子们都比较给面子，而且对于自己的幸福还是能理解的，毕竟都没经历过什么苦大仇深的事情，在他们的心里幸福是随他们一起出生的。后来还是以政治口吻把主题升华了一下，讲到关心环保、投身公益、为别人带来幸福才是幸福。其实只是希望在他们以后的生活中能有一颗勇敢的寻找幸福的心，虽然幸福随他们一起出生，但是也许在半路会离开他们，到那个时候这颗心会帮助他们恢复自信，寻找到生活的快乐，发现身边随处可见的幸福。

下课，一个孩子猜我多大，答案远比我实际年龄小，小小的虚荣心立刻充满快乐，接着就想到“童言无忌”，这种快乐就掩藏不住的在脸上开了朵大花，哈哈，像姐姐总比像阿姨来的幸福，看来我还是不能免俗。

唱着歌儿回家。。。
语文课总结月亮王2005-06-20 13:57
精心准备的教案，不知道孩子们吸收了多少？为什么而学习，也许真的是要长大了才会思考这个问题。在孩子们的心中，现在的答案也许是那么的简单那么的理所当然，为报答父母，回报祖国造福社会。。。。张口即来的答案。可当我说起思考在学习中的重要性时，回答又是异口同声。。。。看来，只能祈祷我画的那样清晰的金字塔学习图能在他们心中留下印象，某一天突然想起能有所领悟。。。。。（好在对奇门同学有所启发，也算是意外收获了。：））

总结：不能以思维推导为主要教学方式，他们的逻辑思维能力现在还不可能收到很好的效果。还是应该选用优秀的文章来配合主题啊。
汇蕾学校阳光小麦2005-06-20 18:20
的活动这学期告一段落了, 希望下学期我们做的更好!
一定，一定！醒醒2005-06-20 22:03
羡慕忌妒了半天了，也插不上嘴，

幸好，小麦大哥给了个机会！
6月18日六年级英语报告cuiys2005-06-23 10:12
上周是本学期的最后一次课，去年在汇蕾上的第一次课教六年级，那个时候是冬天，带他们一起唱雪绒花，转眼他们即将毕业，其中大部分的孩子都会离开汇蕾回老家上学，因而特别地想给他们一堂快乐的英语课作为告别，一首歌，两段对话练习：
I, Songs: The More We Get Together
The more we get together,
Together, together,
The more we get together,
The happier we'll be.
For your friends are my friends,
And my friends are your friends.
The more we get together,
The happier we'll be!

II. Dialogue: Where are you going?
1. Where are you going? I’m going to…
2. Where is he/she going? He/ she is going to…
3. Where are they going? They are going to

Vocabulary：
park, museum, cinema, theatre, music hall, supermarket, shop, hospital, post office.

III. Dialogue:
Do you like swimming?
No, I don’t
What do you like?
I like skating
Let’s go skating.
That’s a good idea.

Vocabulary：
skiing skating rowing climbing jogging running fishing swimming

孩子们很开心，和去年相比，孩子们的英语真的有了些进步，最后练习会话的时候每个人都抢着上来，练习的时候也能自己主动造句了，但愿他们回去以后还能继续这样喜欢说英语。

是最后一次的课，很多孩子可能都不会再相见了，特别地给了他们一段祝福，祝愿他们在未来的路上顺利和幸福，可以自由地去体会更广阔的世界，当他们齐声喊“祝老师也幸福”的时刻，心里感动。

也许是常常教孩子唱英文歌的关系，那天忘了是谁恍然大悟的样子居然对我说“啊，原来你是英语老师，一直以为你是音乐老师。”哎…….怎么会这样地，偶致力了这么久的志愿英语教育事业……

上传了snowlotuscc2005-06-24 10:56
几个孩子们送的画，嘿嘿～

最后一节课孩子们的画都交绘画比赛咯～祝他们有好成绩，呵呵

tracy 拍了所有的画稿，哎，打包我一个哦～～
不好意思，少了一个chenyan2005-07-03 00:10
perfect_bliss~
最后参加活动的21人，
小麦（领队），苗苗，陈陈，丹丹，金颐，小白，雅静，陈耿，小蝎子，Weiyingmin（小尖椒），Joyce，小苏（胶棒）,Tracy，王硕，chenyan，Julia，宛琼，奇门，若若，若渊，perfect_bliss