| 【4月9日汇蕾学校活动报告】 | chenyan | 2005-04-09 15:30 |
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| 好困哦。。。。。 今天参加活动的有 小麦，原子，Bob, Xiuchen, Wanqiong, Wanqiong+1, Julia, 奇门遁甲，Shenjinhua，陈陈，清清，雅静,Chenyan, Echo，小白,Dongdong thanks! | ||
| 感动 | snowlotuscc | 2005-04-09 22:59 |
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| 今天我是主要辅助清清给孩子们上写生课呀~~把画又收回来啦,就是喜欢看他们的画~~~一边笑,一边感动着,从他们眼中看到的景物和表达出来的印象! 很多都有特色,其中一个叫罗声京(?最后一个字看不出来呵呵),画的整体性非常强,把整个花圃表现了出来,围着一圈的夜来香,旁边的同学,中间的桃花,天上的太阳很酷,鸟儿滑翔而过(之所以用"滑翔",画的真的很像飞机,:)......最后还配了一段字: 吹风,吹着叶子和花都吹到地上,太阳把同学晒的暖洪洪的,小鸟唧唧的叫,同学们在画画,清清/陈陈老师在教异我们 ----原文,嘻嘻.而且他的视角真的真的很特别,偶在争取明天扫描上来哈~~~ 还有很多孩子都将花圃之外的景物画了,还将上周教的太阳/云/鸭子都画了上去,上颜色.......孩子们的眼睛真是五彩斑斓!!! 6.1儿童节快到了~大家建议给他们做一个展览,呵呵.喜欢和孩子一起画画的感觉!! 其他同学的课偶就不一一表扬哈,让他们自己表达咯~~ | ||
| 赞一个～～ | ^xiaoyang^ | 2005-04-09 23:29 |
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| 发了一批照片 | chenyan | 2005-04-10 00:19 |
| 大家先看着吧 | ||
| 想到一块去了 | （清清） | 2005-04-10 15:41 |
| 陈陈，我正想要跟你说把孩子好的画传到相册让大家也看看呢，呵呵~~ 怎么说呢，孩子比上次画的画进步很多，一眼就能看出来，其实最主要的是让他们大胆去画，这点男生好一些 | ||
| 4月9日昌平上课记 | 静中花 | 2005-04-10 17:21 |
| 4月9日我们按计划到昌平打工子弟学校，一共去了大约十七八个。 早上6：30出发，迷迷糊糊来到地铁的时候才7点钟，人还不是很多。坐车很顺利，美中不足的是做过了站，让我本来算好的时间又紧张起来，还好有长跑的底子，关键时刻能一显身手，不然又迟到了，由此得出结论：踩点儿要不得，锻炼很重要。 在德胜门站与同志们成功接上头，我们就出发了。在央视工作的dongdong很负责任的担当起了摄像的任务。到昌平已经是9点多，因为前天刚下过雨，路不太好，风也比城里大，教室的玻璃窗因为刮风坏了，屋里很冷，不过每个教室的窗台上都放了很多嫩黄的迎春花，很漂亮。 主要听了陈岩和小白的课，都非常棒，来给大家总结一下。今天我和陈岩不约而同地都选择了以春天为背景的课文和短诗，孩子们很喜欢。陈岩在课程开始的时候让他们先做了一个脑力激荡的游戏，调动起了他们的兴趣，同时也复习了很多汉字。课文是用一副图画来引入的，同时告诉大家视觉的认知中，文字的力量往往好于图像，要养成阅读文字的好习惯。因为时间原因，课文的议论部分没有展开讲，草草结束了。不过课文他们都读懂了，在陈岩鼓励他们回答问题的时候都很配合，对于古诗大家很喜欢，在齐声朗诵的时候声音大得惊人，一群很可爱很爱表现自己的孩子。显然，陈岩同学平时电脑是用的太多了，对汉字的写和读有些陌生，希望以后继续努力。 我在第二节的时候给四年级上的语文，因为上次刚刚上过课，大家都还认识我，心里很高兴。因为这次的课文以他们的年龄来说，理解起来有一些困难，所以主要就是一节文学欣赏课。先给他们分了组，选了组长，主要是想告诉他们竞争和配合的重要性，还好他们做的都不错。课文读完以后，他们都能感觉出作者对北京的春天不是很喜欢（真的很聪明），然后引导他们文字是用来抒发自己的想法和感受的，我们写一个东西不完全是因为要歌颂它，不喜欢的东西，不好的心情都可以写下来，写文章写日记都是为了表达我们自己的感情。然后让他们想象一下自己印象中的春天是什么样的，他们回答的大胆出乎我的意料，答案五花八门，想象力超级丰富，在课文中有一个拟人的修辞，刚好让他们把刚才说的事物用拟人的手法在表述一遍，发现他们对拟人和比喻分的不是很清，可能义务教育对四年级还没有这么高的要求吧。古诗很简单，就介绍了一下作者的背景，让他们比较了北方和南方春天的不同，想起了前两天论坛中“寻找生活的乐趣”，给他们讲了一下，生活中我们要时刻去观察身边的事物，多发现生活中的美好和感动，同样的一件事，因为我们的心情不同，我们观察的角度不同，感受会完全不一样，要从不同角度去发现问题，发现美好。 好长啊，小白的课程在单独写一个帖子吧，呵呵，特别的帖子给特别美丽的她。 其他人的课没有来的及听，据说都很精彩。Dongdong、宛琼、修晨和婉琼的朋友因为有事先回城了。 中午在昌平聚餐回到东三环的家已经下午4点，很累，很幸福。 | ||
| 听——小白的音乐 | 静中花 | 2005-04-10 18:15 |
| 第一次见到小白，第一次听小白的音乐课。 下课的时候，孩子们听说接下来是音乐课，都很兴奋，只有一个小男生告诉我不喜欢音乐课，问他为什么，他说爸爸跟他说了，要不想种菜就要上大学，考大学就要学好数学和语文，学音乐没有用，自己唱的也不好听。唉，教育制度！ 上课的时候先复习了一下上次学的《同一首歌》，大部分同学都能跟唱，记忆力不错，想来跟电视的普及也有很大关系。今天教的是《每当我走过老师的窗前》，伴着好听的手风琴声，孩子稚嫩的声音尤其让人感动。因为歌词比较通俗易懂，小白没有浪费时间给他们讲歌曲的意思，直接开始让大家跟着琴声合唱，除了几个音处理的不准，其他的问题都不大（小白说的，我不懂音乐）。她问了大家是不是没有学过识谱，打算下次教给大家，我也准备下次继续复习一下。我第一次听三段的歌词，记得我小时候学的只有一段，也许是我们的老师偷懒了没有教全。偷偷看那个告诉我不喜欢音乐课的男孩子，现在也很认真地在跟大家一起学唱。嗯，爱音乐是人的天性。 下课的时候下白做了个简单的调查，问他们都喜欢什么歌曲，很多孩子都说喜欢动画片的音乐，不知道下次小白会不会安排。 想谈一下我的感受，很久没有坐在这么冷的教室里唱歌，很久没有听这样的声音，让我想起很多小时候的事情，当然都是和老师有关的，记得那时候看到老师手指上的红色墨水羡慕的不得了，下课偷偷用老师的钢笔把自己的中指也染红，认为这样显得有学问；数学不好经常被老师骂，下课后在教室后边的小角落商量怎么来报复那个可恶的老太太，那个时候一直固执的认为老师的存在，是导致我不能经常出去玩得原因，因此对老师充满了抱怨。现在坐在这个寒冷的郊外的教室突然想起了这些，早就明白了老师的用心，坐在我身边的孩子们现在肯定还无法理解，希望在若干年后他们能明白，当然更希望在他们的记忆里能有我们，能有阳光。 | ||
| 我在汇蕾学校4月9日 | chenyan | 2005-04-11 01:47 |
| 我在汇蕾学校4月9日 雅静写的真好呀，我写的虽然不好....不过还是贴出来吧 传说这天凄风冷雨，还好，气象专家最终没有美梦成真。 我在西三旗集合的，这里还有奇门和他的一个朋友，还有陈陈；果然又和德胜门的队伍上了同一辆车。讨论了一路春游的话题...... 五年级第一节是我的语文课，考虑到五年级多一半都是河南人，所以我这次课程的主讲课文选择了河南当代散文作家宗璞的《紫藤萝瀑布》。朗诵课文则选了应时的《春夜喜雨》。首先，我给孩子出了道题，口加两笔可以成为什么字，并且允诺孩子们说出来20个，就买根集体跳绳带给他们，最后，孩子们想出了26个，我又给他们补充了4个，凑够了30个。（当时还想，如果孩子们死活找不足20个，就让雅静、清清她们来帮着回答呢......雅静是不是感觉逃过了一劫......） 然后发给他们一幅紫藤萝的彩图（感谢Julia, Bob的大力支持！）让他们来描述通过图片，他们对紫藤萝的认知。 然后发讲读教材，针对孩子的程度，重点放在头六段对紫藤萝花的描写，让孩子理解文字与图片的不同感受；由远及近的让孩子寻找、理解对花的理解。后面一段是对花的回忆，没做重点讲解，只是通过对于文革背景的点及，告诉孩子们背景知识对于阅读的重要性。最最後是感悟，也未作重点讲解。 下了课之后，看了两眼4年级小麦的数学，和6年级修晨mm的英语课。 课间休息之后，5年级是宛琼的英语；4年级是雅静的语文，我旁听了一会，雅静组织的不错呀，赞一个！ 最后是小白的音乐，没太听，主要看5年级孩子们的美术课来着，唉，画的就是比我强呀。。。。 今天，清清批判我传上去的修晨和雅静的照片都没有实际漂亮，唉，水平有限，对不起妹妹们了(其实传上去的清清的照片也没有其本人漂亮，清清没好意思直说，我替她批评我一下吧！) 美术课下课的时候，一个孩子对我说，您可别忘了要给我们跳绳呀。当天傍晚，我就去市场买了集体跳绳，嗯，这下可以不用担心下次死的很难看了。 | ||
| 同志们辛苦了～～ | 醒醒 | 2005-04-11 09:20 |
| 赞一个！ | ||
| 呵呵 | （清清） | 2005-04-11 10:51 |
| 陈岩上脑力激荡的时候我还真的跃跃欲试呢，当他说完的时候好失望哦~~ | ||