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[1月8日汇蕾学校活动报告]chenyan2005-01-09 16:54
照片见相册
转晓扬的体会
1.8汇蕾活动记录晓扬版 estaryang 2005-01-09 02:24


早上起来,虽然有点冷,还有点饿,而且比较困,但是明媚的阳光让我心情舒展开了,路过得胜门,觉得朝阳中的它透着些许慈祥的光芒。于是再次觉得阳光和“阳光”真是我生命中很重要的部分。一路都沉浸在其中。路上,julia问为啥路上都不见雪的踪迹呢,呵,其实那天晚上下雪的时候,我还在奋战论文,但是为了与天同庆,我晚上11点多跑出去踩雪了,帽子摘下,听着雪嚓嚓的声音,感觉真好。
今天一共去了14个人,比较空前。英语组快到齐了,力量比较的庞大。如果下学期可以,我想多听几堂JA课,试试看能不能上。。毕竟,专业还是国际经贸呀。
五年级的英语课,还是给孩子们教音标。孩子们一个个都比较兴奋。我们搜索到一个韩国教孩子英语的网站,打印的材料挺管用的。不过我们正在商量下学期的英语课定一本书,或者安排一个完整的体系出来,这样才真正对孩子们有帮助。(另外,我们可以逐渐在每个课程下积累教学资源,比如网站链接,书等等,方便后来人的准备)
小白的音乐课照例是很出彩的。可惜我们只能眼睁睁的站在窗户外边听。。。。
小麦给孩子们出了好多好玩的题目,让他们欲罢不能。
王硕上了JA,讨论关税。
其他的课我没有仔细听,请其他同学发言!



大家辛苦了! 苹果篮 2005-01-09 12:52

晓阳的报告很及时哦,不早不晚,刚好派上用场 :) 3Q!





下个学期有时间的话要常参加这样的讲课Tony_Lin_2005-01-09 17:25
很好,很有意义,对孩子换种思路学习也是有帮助的
不过我们应该更好的形成一套体系
毕竟这个比未管所的讲课更容易形成体系,让更多的人可以很容易的参加进来,并且有延续性
1.8汇蕾活动流水帐 dddana版迪娜dana2005-01-09 21:02
第一次参加活动,早上和醒醒、婉如在地铁汇合。走到车站,居然还是第一名,大家陆续来了,上车,赶到学校。
第一节听了julia的英语课,julia是个可爱的老师,听她的课很舒服,学生们真可爱,下课还围着我们问了很多问题。
第二节是 lintao的语文,他的板书真好,讲成语故事也蛮有意思。
第三节 听小白老师的音乐课,孩子们的童音就是好听啊。
又听了小麦的数学课,小麦老师出的趣味数学题让我们这些门外的旁听生也研究了半天。
不过回程的路上,10个人竟然买了11人的票,某人数学不及格。就不点名批评了。
小土豆的圆贝和山珍海味真不错。(今天又拉着爸妈去吃了一顿)
由于下午有事没有观摩话剧团的活动,也好,留点悬念晚会上再看。

第一次活动的感觉,阳光的朋友们都好年轻,好有活力,而且个个水平都好高啊。
孩子的课程不是很系统,感觉很散,与正规学校课程落得太多了,不知道他们将来参加统一考试,能不能跟得上。
下学期,我想试着教一下语文课,理科我是没戏了,英语扔得太久了,怕误人子弟。
流水帐结束,期待下次活动。
总结报告阳光小麦2005-01-09 23:31
活动主题:
汇蕾打工子弟学校

活动时间及地点:
2005年1月8日上午9点-12点; 昌平区水屯村汇蕾打工子弟学校

参加人数及人员名单:
参加活动的志愿者总共14个人。
若渊, JULIA, DAISY, 醒醒, 婉如清扬, 旺财X双重人格, 林涛+1, dana, 晓扬, 王硕, 陈岩,小麦,小白。
感谢以上志愿者积极参与本次活动,为孩子带来了幸福的一天!

活动过程简述:
9点前大家赶到汇蕾, 路上只用了不到40分钟, 司机疯了一样在高速上狂飙, 基本一站到达, 中间没停, 害的陈岩在西三旗寒风中哭等.
因为3,4年级有补习任务, 先安排了5.6年级的课. 5年级一个班, 6年级一个班
由于英语组规模空前, 让他们先打头阵. 由JULIA, 小扬, DAISY, 若渊等英语组的人顶住, 剩下的人在校长室备课, 讨论.
第二课林涛在没准备的情况下, 接过语文课的重担, 幸好之前准备了成语故事的资料, 没有难倒灵气逼人的林涛. 另外一个班6年级按惯例上了JA课程.
11点, 5年级的数学课小麦在山中无老虎的情况下出手了, 到11点50, 本来准备收手, 学生强烈要求再出一题. 找了道最复杂的题, 因为要用小学的方法做, 连他自己都被绕糊涂了, 总算在一个女生的帮助下, 最后勉强过关.
小白的音乐课应该一如既往的受欢迎, 可惜没有亲临观摩.

总结:
1. 在下学期的活动中,带队人一定要把握全局,每次活动前和学校方的沟通一定要面面俱到, 和授课的志愿者也要沟通到位,要明确其职责及任务。
2。 这学期最后两次课数学和语文课这次试点比较成功, 建议以后可以配合课内教学,以扩大孩子视野为主要目的,有的放矢, 像课堂讲一些古代成语故事,历史故事, 趣味数学题等等,寓教于乐。
3. 这学期大致工作开展的比较顺利, 下学期起应正规化发展, 制定授课计划, 课程表, 某些科目可以考虑选用合适的教程.
强烈赞同小麦最后的总结Tony_Lin_2005-01-10 09:09
正规化,科学化,系统化,趣味化是我们追求的目标
看样子就我没交作业了!:)——醒醒版醒醒2005-01-10 09:34
早上披星戴月的出了门,星星格外的明亮,月亮也很漂亮;弯弯的挂在天上。。。出了小区大门,发现保安都不知道跑到哪里去打盹去了,让我顿失安全之感,也第一次发现,早上的时候小区外的路灯是灭的,于是在黑黑的路上,四处无人的路上疾走了200多米,终于抓住了迎面回来的“蹦的”,一路安全抵达地铁站。
和同志们汇合的时候,太阳已从东方射出了光芒,照得人心里很舒服,更觉得自己要做的事情很“阳光”!
抵达汇蕾的第一感受就是,多少年没见过这样的小学了,并不温暖的教室、简单的桌椅、四处透风的室外厕所。。。
在熟悉了陈岩准备的语文教材(认识了很多生字)之后,跟随林涛到教室听了一堂语文课,感觉孩子们的功底还是不错的;林涛讲的也很好,心中对怎样教语文课有了些许认识。
终于等到旁听小白的音乐课,因课节问题,开始只有不到10个学生,再看后面旁听的老师似乎比学生的力量还大,唱起歌来,也是声音蛮大,认认真真的跟小白学着,林涛还煞有介事的提了问题,我心里快笑死了。
所有的学生都合在一起上音乐的时候,我才真正领会了孩子们的闹,但更热闹的是,除了小麦在上数学课,其他所有的阳光成员都在教室的外面趴在窗户上观看!虽然以前没参加过汇蕾的活动,估想这种场景也是盛况空前吧?!
从音乐教室出来,发现所有的阳光成员又都聚集在五年级数学课的门口,在小声讨论,后才知原来小麦出的数学题实在有点难度,呵呵,莫非小麦想“拔苗”?
终于踏上归途,一直在想:下次我要亲自给他们上堂课!:)

附:1月8日时间表
00:00 加班到家
00:30 把自己仍在床上
00:35 定闹钟,发短信问陈岩,四惠到积水潭地铁需多长时间
05:00 被闹钟吵醒,咬了咬牙,钻出温暖的被窝
05:43 收到陈岩短信,40分钟即可,晕~~,回复曰,我都洗完头发了
05:45 给自己煮了几个饺子做早点
06:00 为了避免陈岩消息有误,决定出门
06:16 抵达广播学院地铁站
07:10 抵达积水潭地铁,在地铁的A口至C口来回晃了十几圈,终于与迪娜和婉如汇合
08:05 上车出发
12:30 乘车返回
孩子们自己教唱的歌曲,自己美。比原唱周鹏唱的好听多了。迪娜dana2005-01-10 13:40
我把梦揉成团塞进大纸箱
上面写轻拿轻放
背着它一咱走一咱的张望
梦里唱歌吵醒月亮

量量梦的体积我心装不下
随便唱唱就算啦
想想掌声不断海一样的花
我的快乐就放大

美了美了自己
稀薄空气哪里来的浮力
将我慢慢托起
美了美了自己
心跳随意谁都爱理不理
让我忘乎所以
汇蕾报告 陈岩版chenyan2005-01-11 17:51
汇蕾报告 陈岩版
汇蕾活动前传:
周四和小白说音乐课的事情,那孩子最近too忙,找乐谱的事情又落到了我的头上,还好有上次醒醒推荐的站点,准备乐谱倒也信手拈来。虽然后来听说又拈出点差错来.....不过这是后话.....
周五下午,闻听小麦说朱朱明天过不去了,让我扛扛语文......
这天事情还真多,直到晚上8点左右才开始有时间准备。
想了想,还是从成语入手吧。针对三四年级,我上周准备过一批成语故事,倒是现成的;五年级的,总不能也讲这个吧......于是找了些古文形式的成语故事,古文相对不是很复杂;还找了陋室铭和岳阳楼记,打算给孩子们诵读用。
然后开始批量打印, 一套是若渊那里的英语音标材料,一套古文材料,一套音乐材料,一直到11点40,才打印结束。
回到家,看到了醒醒的问路的短信,告诉她需要40分钟,而后开始睡觉。凌晨5点多,收到她的短信,疑似12点多回复的延迟,怕惊扰mm睡觉,于是没回,继续睡......没想到就是起床后发的.....真是个勤劳的人呀......

汇蕾活动:
清早,到了西三旗,因为要等人到8:20,于是眼睁睁看一辆车远去,并且最后一个到达汇蕾......
到了之后,听说3,4年级因为补课,不安排语文了,心里一阵窃喜.....
Julia, 晓扬, 宛琼她们给5,6年级先上英语,看着英语组布置井井有条,步入正轨,看来若渊这个组长果然是带队有方啊~
然后我们几个人就在办公室里研究我的国文材料, 大家研究的颇有兴趣,并且找到林涛来代课, 心里简直乐开了花了....目前, 对带语文课有兴趣的已经好几个人了,看来我们可以筹备组建语文组了耶~~~~~
后来么, 音乐课呀, 大家都说了N回了, 我就不说了~
chenyan醒醒2005-01-11 18:00
其实是:
00:35 发短信询问陈岩
00:40 实在困的无法等回复了,关机,睡觉
05:40 开机
05:45 收到陈岩00:49回复的短信
zt--......chenyan2005-01-12 00:58
与汇蕾音乐课的第二次亲密接触——小白版 不是小新家的小白... 2005-01-09 19:37



首先进行严肃和郑重地自我检讨:由于我的一时匆忙疏忽,导致这周本该准备很充分的音乐课最终还是匆匆而过。事情是这样的:元旦期间,我去图书大厦打算买一本儿童歌曲集和一本简易的乐理书,好好准备一下这本学期最后一节音乐课。歌曲集选的很顺,乐理书一直在两本中难以取舍,我就手里拿着三本书犹豫着,终于选定了,于是放回去一本……可谁知……谁知……当时不知在想什么的我居然把那本歌曲集放回去了,买了两本乐理书回家了。。。。。。由于上周的工作太过繁忙导致一直没时间去换,于是周四晚上经报请陈岩批准,决定仍采用上次课的歌谱生成办法——由陈岩从网上筛选、下载、打印。可是,你说陈岩这孩子哈~~真不是我说他,这次叮嘱半天要下载全,这是记住了;可偏偏又把一首歌下载得曲不对名!真该把多的那本乐理书卖给他,让他好好自学一下!
我依旧是紧紧张张地在周五下班前拿到了歌谱,翻了一下,居然还有一首叫什么“天上人间”的,上次也是,有一首叫什么“人长久”的,你说陈岩咋就这么稀饭这种靡靡之音捏?这俺可教不了。
由于这周睡眠严重不足,故我不能在第一节课之前赶到,陈岩因为没搭上顺风车周五晚饭又味如嚼蜡了。周六早饭,我边开车边吃,怎么老是这么赶赶罗罗的!下学期一定注意。
我照常是在校长室匆匆摸了两把琴,感觉有点象上学时考试前的临阵磨枪。11:10,我被通知先去教几个好象是4年级的孩子。由于他们上次没有听我的课,主要原因其实是别的曲子也没怎么练,我就还是教他们《同一首歌》。大约在11:30时,陈岩命令我和这几个孩子一起转移战场,到另一个有一大群孩子的教室。
哇塞!这一屋子孩子,把教室坐得满满当当、乌央乌央的!我的“音乐助教”陈岩只好屈尊做起了“纪律委员”,时不时就得手舞足蹈地维持一下课堂秩序。开始,还是先复习了一遍《同一首歌》,一屋子人唱,它就是不一样,唱得真是歌声嘹亮、群情激昂!之后,我临时决定再教一首《友谊地久天长》。选这首歌,自私的想法是:调子比较好弹,比较适合我这没练琴的状态;比较冠冕堂皇的理由就是我对孩子们说的:这次是寒假前的最后一次音乐课,放假后就会有一段时间同学们不能见面,但是你们之间的友谊是应该继续保持、延续的。。。。。
我自己感觉能自圆其说,可孩子们好象听得一知半解。。。。。。教了一会儿,我突然发现情况跟《同一首歌》截然不同,孩子们好象兴趣不高、唱不起来,我一看谱子这才恍然大误:原来陈岩给下载的是五线谱!7456!总不能说咱不学这个了吧,只能硬着头皮教!连哄着带夸着,终于他们找到了调儿!勉强能跟着琴声唱了下来。我想,总不能这么憋屈着结束这学期的音乐课吧,于是问“想不想再唱一遍《同一首歌》?”——“想~~~~~~~!!!!!”孩子们异口同声地大声嚷到。我这才明白:合辙学半天《友谊》,他们不定多郁闷呢!
终于,在孩子们高昂洪亮的歌声中,结束了这堂音乐课,也为我这学期因准备不足而有些惭愧、充满曲折又不乏收获的音乐教课经历划上了一个暂时的休止符。




咳咳 chenyan 2005-01-09 19:50

我觉得我在弹压地方上也力不从心,可能是太不严厉了:(

呵呵 estaryang 2005-01-09 20:30

我们在外边看的人中,不知谁说了句,陈岩怎么尽喊安静了。。。反正我就看见他两手不停的同幅度的呈大鹏展翅状。。。

有个片子 chenyan 2005-01-10 08:43

叫做《迁徙的鸟》......

我个人感觉小白的音乐课很棒 Tony_Lin... 2005-01-10 09:06

在开始的那个班,我还跟着唱了好几遍同一首歌呢,觉得比在KTV唱歌的感觉好得多得多!!

是偶说的 醒醒 2005-01-10 09:40

陈岩基本是两手张开摆动几下,做大鸟飞翔状,口中喊着“安静、安静”,可是孩子们全然不理睬!
偶实在不忍心看见小白辛辛苦苦的抗琴、练琴被孩子们闹的功亏于溃,就也进去帮忙组织了一下纪律。
我基本上是走到不听话的孩子边上问他们是想唱歌还是想出去听大家唱歌 ,他们就老老实实跟着唱了,哈哈。。。其实也不需要威严的,吓唬就行了!

迁徙的鸟。。。 estaryang 2005-01-10 10:15

那片真美。。。据说摄影师跑遍175个国家耗时一年半,最后的片子是90分钟的。。。(不过看到最后有点审美疲劳。。。)

我还留着迁徙的鸟的dvdrip呢 旺才×二重人格之... 2005-01-10 10:47

有要的可以刻盘给他


呵呵 不是小新家的小白... 2005-01-10 12:44

多谢tony-lin的过奖,感谢醒醒的帮忙。
《迁徙的鸟》我也看过,不错,但为啥要在这说捏?

那就得 醒醒 2005-01-10 18:59

问陈老大什么用意了。。。

咳咳 chenyan 2005-01-11 00:10

古人云,生活中并不缺少美,而是缺少发现.....
偶仅仅是善意的提示一下大家如何去欣赏而已,而已.....

i see 醒醒 2005-01-11 09:35

老大的意思,是让咱们欣赏他的大鸟展翅状。。。

后后 estaryang 2005-01-11 15:48

偶这下明白一个帖子是如何跑题的了。。。。
郁闷中哪jojo824212992005-01-12 10:36
上次课后,在许多天里设想自己是一个10岁的孩童,如果真的是那样,我会需要些什么?很多,就象只大草筐,有底但缝儿大,装得一点儿却漏出太多。所以自觉得,只有向他们铺天盖地的灌,灌知识,灌兴趣,灌想象。准备呀准备,给孩子的作文做的批改比作文还长,只等着再去的时候。
看到公告,兴奋的包了一个大包准备那天带去,还窃窃地盘算能收回多少本作文。
把家中事排来挤去,最后发现还是去不了,翻着孩子的作文本,心里怅怅的。
我对孩子们说过会再去的,孩子们也答应我多交些作文,言而无信让我怎么在孩子面前象个人。再看到大家的这次授课收获煌煌,心里没有一点滋味。
下个学期还有机会去的Tony_Lin_2005-01-12 18:57
:)
朱朱~^xiaoyang^2005-01-12 20:39
出发了没?去丽江了么?
小杨--jojo824212992005-01-13 09:07
我没能去,因为现在妈妈生病,我哪儿也去不了,而且一切活动也暂不能参加了。在此之前,我也并没报名,也是怕这点。我的QQ是82421299,MSN:aber_365@msn.com