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【12月18日汇蕾学校活动报告】chenyan2004-12-18 17:03
活动归来,传了一些照片:
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照片名称 发表人 发表时间 浏览次数 点评数
12月18日汇蕾学校--志愿者合影 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--汇蕾的三个孩子 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--小麦在音乐课 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--小白的音乐课-2 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--小白的音乐课-1 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--晓扬呀呀在市场课 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--echo的市场课 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--潘颖怡在计算机房 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--晓扬的英语课 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--朱朱的国学风采 chenyan 2004-12-18 0 0
12月18日汇蕾学校--英善、小麦与校长 chenyan 2004-12-18 1 0
12月18日汇蕾学校--Julia与校长 chenyan 2004-12-18 0 0



fwdchenyan2004-12-20 01:38
12月18日汇蕾英语课感受和我的总结:) estaryang 2004-12-19 00:42 删除


今天是我第二次去汇蕾上英语课,虽然也是这学期的最后一次,呵呵。
对于如何教孩子们学英语,我有些想法:
首先,我的上课经历和观察――
我上周上的是三四年级的班,只讲了15分钟,因为三四年级的孩子似乎还没有怎么对英语还没有什么感觉――根据他们对学校英语课的描述,我感觉他们是在上体育课――老师好像随时会对他们进行人生攻击,而且还鼓励他们互相之间◎¥#%%%(但愿他们是在夸张,但我想这么小的孩子应该不会说错。)我问,大家为什么学习英语呢?有人说,我要与老外做生意!我要去外国玩!……于是我顺势说了一个笑话,关于点菜的,想说明学习英语是为了生存。孩子们对笑话有反应,还挺热闹,但是感觉对我的意思却并没有理解。而上周我还观察了作文课。
这周,我上得是五年级的英语。这次是完整的一节课了,讲音标。他们对音标没有概念,但是我用汉语拼音做了比方,孩子们好像明白了。然后35分钟都是在教单音节音标。我尽可能的联系他们的生活,说这个音是鸭子的嘴型,那个是老虎在叫……当时的发音都不错了。但是当我想让他们自己举例子的时候,就很困难了。因为他们学单词的时候根本就没有音标的概念,自然也就不会按照音标去检索单词,这是我计划的失误。然后我用电脑放flash的英文歌曲,还让“陈岩哥哥”顺便讲了将电脑,孩子们很兴奋,一大帮的人围在电脑旁边,当放cradle song的时候,几个女孩子笑得甜甜的~
然后,我的感觉和评论――
孩子们愿意呆在学校里,课堂里,如果有老师,则好事一桩,学得热闹, 但是真正记得住得内蓉有多少或者说产生得影响有多大我表示怀疑。
我们的教学是很受限制的:一是时间不够多,而且不连续。这是最主要的缺陷。就学习英语而言,不管有多少蹴成的方法,最重要的还是日积月累,进步在于每天的点点滴滴。我们的作用如果可以在没有我们没有外界其他刺激的情况下持续一个礼拜,这个缺陷就可以得到些许弥补;二是学习设备的限制。我看过一些学习理论的书,在加上对自己学习英语的思考,觉得英语和学习母语一样,需要全方位的暴露在语言环境中。学语言最好就是去到那个环境中。当然这对于大多数人不现实,于是我们就想创造一种尽可能接近真实的环境――听英文歌,看电影,找老外聊天,或者干脆去做一些只有懂得相应的英语才有可能完成的事情。但是汇蕾的孩子们却只有一本英语书。没有录音机,没有电视电脑设备,这是很难学好英语的。
现在来说说教孩子们英语的方法和解决上述问题的一些建议――
1. 关于“疯狂学习”英语的一点看法。(当然,相信我只是在对教学的探讨,希望大家多提建议:))李阳的方法,是给中国的广大英语学习者带来福音,说他是英语学习者的教父都不为过。但是我总是在想他的方法是否有适用的人群――我在百渡上翻看了前10页的帖子,发现大多数李扬的句子学习法等方法的实践者都有一些共同的特点:1)语言学习的黄金阶段没有得到很好的发展,尤其是口语;2)有很强烈的学好英语的动机支撑他们维持那么一种疯狂的状态;3)有比较现代的学习途径,比如听李扬老师的讲座,并且充分利用互联网的学习资源。汇蕾的孩子们似乎不太符合那些特点,也是没有那些条件的。。。
2. 我读的学习理论很强调exposure to certain stimulas,就是尽可能多的接触。因为孩子们的年龄还很小,他们有旺盛的求知欲,并且相信,他们的好奇是不需要什么理由的。那么我们教英语的主要目标,就是让他们激发出他们对英语的好奇。那么下面是一些具体的建议――
3. 下学期的英语课程,可以安排很多内容,而且都可以用游戏的方式完成。(如何玩大家的智慧是无穷滴~)可以有一些知识模块――英语音标,单词记忆,句子记忆,英语儿童诗歌和歌曲,好读的美文欣赏,英语智力题(他们尽可能多的接触,就不怕没兴趣,相关网站也有很多)。如果潘校长把孩子们分了班,那么上述的内容就可以根据班来安排。建议使用电脑(就是背的比较累,今天感谢chenyan鼎立支持~~!掌声!)每次可以打印一些材料,生动有趣的,让他们一个星期都有内容看,老师的教学最好周与周之间呼应起来,可以采取测验然后小奖励的方式督促学习发的材料。:)
4. 我可以做的:寻找很多儿童学习的网站,认真的和大家讨论课程安排,和准备上课内容。
让我们一起做的更好吧:)






嗯 chenyan 2004-12-19 00:45 删除

让我们做的更好!

支持! jojo82421299 2004-12-19 12:37 删除

昨天因为上语文课,所以没能去听,不过好在上星期听过,也就对小阳的风采有所领略,很不错呢!
提的建议也很好,支持一下。

很遗憾 daqu 2004-12-19 21:38 删除

我也没有听到你的课,不过我认为还是应该让孩子吗先好好学习一下子音标,这对他们以后的学习是很有用处的,只是还需要一些合理有效的方法,有好的建议我会提出的。


我的12月18日chenyan2004-12-21 08:32
我的12月18日
头天晚上,正吃晚饭的时候,小白打电话通知我她直接过去,心里就像打翻了五味瓶,吃着烤肉,味同嚼蜡.....唉,明天没有顺风车搭了。
晚饭之后,化悲痛为力量,又准备了一些成语故事和天文知识,已备不时之需。
清早8点10分,我到了西三旗车站,恩这次我比苹果蓝还要早......不过据说人家到了之后再西三旗用的早餐。
汇和了彩色心情,潘颖怡,Snoopy,苹果蓝,我们登上了开往南口的919,果然于小麦一行人在车上不期而遇......
到了汇蕾,开始分配任务
第一节,Bob, Julia负责6年级的英语,晓扬负责5年级的英语,朱朱负责3,4年级的语文
第二节,echo主讲6年级JA,朱朱负责5年级的语文,小麦负责3,4年级的数学
第三节,小白负责3,4年级的音乐,Julia,小麦负责5年级的音乐
开始,我主要和小麦一起和潘校长讨论了下一阶段合作的一些事情; 然后和潘颖怡去计算机教室把饺子捐赠的鼠标安装上,叮当的内存由于时间和
工具限制,还没装上,暂存在了学校。这里特意鸣谢饺子和叮当!!!
最后一节课,我辅助小白上音乐课,教孩子们《同一首歌》;我扛着手风琴,从校长室到教室的一路,被孩子们簇拥着,很拉风的。小白是我大学同学,好久没听她的琴了,风采不减当年。刚开始学生们叽叽喳喳很乱,但是
秩序很快就好了起来,看来是被我的同学的高超技艺所折服了。。。。。孩子们唱得很好,比我年轻的时候......
应该说,孩子们很活跃,尤其叽叽喳喳喊起来的时候,感觉会有些混乱。不过毕竟都是学生,只要课程能够吸引住她的精力,孩子们还是很规矩的。
不过经常是课堂材料的时候,秩序会有一些乱,有一种哄抢的感觉:)感觉再课堂刚开始的时候发秩序好一些。。。。。。千万不要下了课发东西,千万千万!
这次参加活动的有:Bob,echo,潘颖怡,苹果蓝,大曲,Chenyan,呀呀,晓扬,朱朱,彩色心情,小白,snoopy,Julia,小麦
中午来到我的母校,还有少管所过来的尹凯,菠萝,英杰,一起午饭,有些人吃撑了,有些人没吃饱......
嗯,estaryang果然专业原子2004-12-21 09:15
下次一定去欣赏一下风采。有空找你聊聊。
奇怪啊~~~^xiaoyang^2004-12-21 13:38
咋会有没吃饱的涅。。。
ztchenyan2004-12-28 16:56
新人报道之问候帖暨初次上课之回顾帖 不是小新家的小白... 2004-12-27 23:37 删除


各位见过面、没见过面的朋友,大家好!我是小白,由于这个称呼总能让人联想起那个爱吃棉花糖的小动物,所以为避免混淆只好加了一个定语,如果大家以后分清了就可以省略掉定语:)
其实还有一个定语是:陈岩的同学,但由于不了解他在这儿人缘混得咋样,不知提他会有啥后果,故不敢莽撞行事。
闲言少叙,我知道这个俱乐部大概有一个月了,也参加了两次民工子弟学校的活动,感觉大家都是充满无私爱心和奉献精神的同龄人,能融入你们我感觉很荣幸,希望能和你们相处愉快、共同进步。
在 2004年12月18日上午11:10汇蕾学校,在被陈岩同学通知本周上音乐课不到48小时之后,在收到陈岩同学下载的残缺不全的歌谱不到18小时之后,在陈岩同学恩威并施、软磨硬泡之下,我终于被赶鸭子上架,上了我有生以来的第一堂课。虽然只有短短的20分钟,却意犹未尽、回味无穷。看着孩子们渴望音乐的眼神、听着他们由于嘹亮而有些走调的歌声、感受着他们围着我追问“老师您下周还来吗?”的热闹场景,我有一种史料不及的感动。
在回来的路上,阴霾的天空飘起了丝丝小雪花,心情格外的充实和欣慰。已经不知道这是今年的第几场雪了,但我知道这肯定不会是我最后一次来。。。。。



我当时印象最深的是 chenyan 2004-12-27 23:50 删除

5年级的趴在窗外,看这里面上音乐课,眼馋极了.....

欢迎小白 daqu 2004-12-27 23:54 删除

俺是那天在屋里听你练习的那个帅哥,呵呵,早知道你是师姐就跟你套套近乎了,可惜后来去了JA课辅导,没有听到你的课,下次一定要听:0

我印象最深的是: 不是小新家的小白... 2004-12-27 23:57 删除

陈岩同学背着琴,被一帮孩子们群星捧月般地簇拥进教室。哼!居然让陈岩也享受了一次追星族的待遇,便宜了他。

哎呀 chenyan 2004-12-28 00:20 删除

老同学么,给个优待啦

hehe zwt73 2004-12-28 00:51 删除

幸亏没有提 "陈岩的同学", 没有被大家群殴

好险! 不是小新家的小白... 2004-12-28 09:12 删除

早就料到跟他套近乎不会有好下场:(
多谢各位大侠高抬贵手!

我是 醒醒 2004-12-28 09:18 删除

下次在旁边听你音乐课的MM!

呵呵 estaryang 2004-12-28 12:44 删除

下次一定去听pp的小白姐姐的音乐~