国际市场第五课讨论题目--荒岛上的抉择 | chenyan | 2004-07-23 06:37 |
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本次课程的主要讨论题目为:荒岛上的抉择 chenyan 2004-07-23 06:31 删除 同霄们现在就可以七嘴八舌的絮叨絮叨,给明天的讨论一个思维的启迪。 识别出在所有经济形态中,人们都必然面临的基本经济决策:生产什么、怎样生产和如何分配 学生用书P5《荒岛上的抉择》提供了一个有趣的活动,帮助学生分步骤完成这个活动,并在活动中认识到“荒岛上的抉择”其实包括三个部分:生产什么、怎样生产和如何分配。告诉学生,这三个问题也就是各个经济形态中人们共同面临的问题。 关于荒岛的情况: 岛屿的四周环绕着广阔的沙滩,岛屿中心的小山是浓密的丛林 丛林中有大量的野果和蔬菜,但是发现和采摘他们存在很大的危险与困难 一眼清澈的泉水汇成一条小溪,流进港湾 丛林中的棕榈树提供了制作篮子、帽子、搭建小屋的原料,棕榈树的须根可以做很好的绳子和渔网 海里的鱼很多,但是必须小心鲨鱼 你只有一盒火柴 在这个季节,小岛几乎每晚都要受到猛烈的暴风雨的袭击 小岛的白天,阳光普照,天气炎热 你没有野营旅行的装备,你只带了可以在沙滩穿的衣服,并且没有食物储备。 讨论: 1:你们拥有哪些资源(不要忽略人力资源) 2:你们的资源是希缺的么 3:你们想生产的产品和提供的服务是什么? 4:你们运用什么方法来生产,怎样分配工作? 5:如何分配生产的产品和服务? 补充 chenyan 2004-07-23 06:36 删除 让学生假想自己是勇敢的拓荒者,要开拓的是南太平洋上的一个荒岛,和学生们一起想象从打点行李到抵达荒岛的过程 到达荒岛后,才发现这里没有任何旅店,商店,餐厅,而你们必须在这里生存下去。 希缺的资源:有限资源无法满足每个人的所有需求。 |
首先是生存 | 咱老百姓 | 2004-07-23 09:20 |
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首先寻找自我保护的基本方法;掌握如何利用水源;寻找火源,将火架起来;分别寻找基本食物和搭建简易的住所。 原则是首先让自己生存,之后逐渐扩大活动范围。 下次我们讨论如何扩展自己的活动范围,发展生产。 |