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摄影讲座通知安猪2004-04-21 13:36
五一就快到了,你的出游计划确定了吗?在饱览祖国大好山河的同时,你也一定希望能把这一切记录下来与大家分享。那么,如何才能拍出让人满意的照片?相信大家都很希望学习到摄影的基本技巧。有鉴于此,我决定下周二为大家开设一场摄影讲座——

时间:4月27日(周二)晚19:00—22:00
地点:建国门国际俱乐部对面的韩国餐厅包间
参加人数:严格限制在6人

我的讲座时间在30分钟左右,需要一台手提电脑作为设备。大家都看出来了,我的讲座不能填满三个小时的时间。因此,希望参加的同学也有自己的主讲题目。内容没有限制,只要是你认为可以拿出来和大家分享的东西就行,但在参加之前一定要提交成型的文档,建议是ppt演示文档格式。

为鼓励大家带上自己的题目与别人分享,我会采用以下报名规则:

1、 通过email或msn报名(我的email见资料,msn: Andrew@163.com),我会定期在论坛上公布报名情况;
2、 论坛报名一律视作无效,请注意;
3、 请在报名的同时说明你是否有演讲主题,是否能提供手提电脑;
4、 请报名主题演讲的同学在下周二中午12:00前提交你的主题材料,若不能提交,将视作没有演讲内容的旁听者;
5、 按以下优先次序选择参加讲座的同学:
a. 既能提供设备又有讲座内容的
b. 提供设备的(1个)
c. 有讲座内容的
d. 旁听的

欢迎大家报名!也欢迎大家对这次活动的报名方法提出自己的看法。:)



偶报名先!Tracyy2004-04-21 15:50
呵呵,好活动!
可爱的Tracy安猪2004-04-21 17:31
看清楚了,呵呵:
1、 通过email或msn报名(我的email见资料,msn: Andrew@163.com),我会定期在论坛上公布报名情况;
2、 论坛报名一律视作无效,请注意;
3、 请在报名的同时说明你是否有演讲主题,是否能提供手提电脑;
看样子为了保住偶的位子,Tracyy2004-04-22 11:04
必须提供讲座啦!
因为偶没有笔记本!呜。。。
不过欧可以提供很多的照片做为安猪讲座的反面教材吗,
哼!
报名情况安猪2004-04-26 11:31
现已报名五人,加上我刚好6个。:)
还想参加的同学要自己准备内容了,呵呵。
名额时间都有限 :)宫商角徵羽2004-04-26 11:43
但是是否可以把讲座内容录下来做成视频或者音频发放呢 :)

最新通知安猪2004-04-27 18:01
请大家7点到建国门国际俱乐部对面的日坛三千里,余小姐定的包间。

由于技术原因,今晚到的大约有10人,其中做讲座的有5-6位同学。
哪位余小姐?chenyan2004-04-27 22:51
后门开的好大哦~
活动总结安猪2004-04-28 00:20
今晚到场的共9人:许沁、英杰、Grace、山河、Julia、若渊、鼹鼠、一华和我。其中鼹鼠、许沁和我分别做了主题讲座。

鼹鼠与大家分享的是一本韩国漫画,名字我忘了,呵呵。

我讲的是摄影入门:“如何拍摄好照片”,分为两个部分:
1、 好照片的三要素
2、 摄影的十大技巧
有兴趣的同学可以向我索取资料。

许沁与大家讲的是Six Sigma方法。有兴趣的同学可到以下网站查看相关资料:
http://learning.21cn.com/guanli/zhanlue/2003/09/17/1271666.shtml
http://www.6sq.net/sixsigma.htm
http://www.6sigmachina.com/

最后讨论了培训的参加规则,原则是:
1、 一个开放的培训体系:对参加人员和主讲内容不进行严格的限制
2、 鼓励主讲内容的提供和分享
在这些原则上,大家对具体的做法提出了一些建议,如:积分制,n次参加必须有一次主讲,规则和过程更透明等等。具体做法经整理后在下次培训召集时发布。
感谢安猪和大家的参与!jxu9642004-04-28 09:19
第一次cross-training终于举行,听完鼹鼠和安猪的讲座,还有大家的讨论,挺有收获的。

请大家参考关于Six Sigma的简短提纲:
Six Sigma
A rigorous and a systematic methodology that utilizes information (management by facts) and statistical analysis to measure and improve a company's operational performance, practices and systems by identifying and preventing 'defects' in manufacturing and service-related processes in order to anticipate and exceed expectations of all stakeholders to accomplish effectiveness. This increase in performance and decrease in process variation leads to defect reduction and vast improvement in profits, employee morale and quality of product.

Three levels:
1. Metric: 3.4 Defects Per Million Opportunities.
2. Methodology: DMAIC.
3. Philosophy: Reduce variation, Data driven decisions.

History

DMAIC
Define, Measure, Analyze, Improve, Control.

The DMAIC Project
The Black Belt hit the ground running. A project charter was created identifying exactly what the process entailed. The business case was written, the problem statement crafted and the scope clearly identified. The team was formed and quickly moved into the measurement phase. Data surrounding the deposits was collected and the analyze phase began to yield some alarming results.

Case Study: Online Banking

Balanced Scorecard

Hoshin Planning

Kaizen

Bench-mark-ing

Lean

因为时间关系,深入的案例讨论和Q&A还不够,只是提供给大家持续改进的思维方法,关于积极主动的态度--据说就是Ten Sigma也达不到,呵呵,请大家听一华同学下回分解。
昨晚两个小讨论的感悟安猪2004-04-28 12:14
金刚经。我想,学佛不单是要获得慈悲与智慧,更要获得勇猛精进的心。一个人的智慧和慈悲如果没有行动的话,那它只会对自己有好处。只有勇猛精进,敢作敢为,方能惠及他人。大多数人学佛比较重视慈悲与智慧,而忽视了实干实行,于是容易变得平和、散淡甚至消极。佛法是行动的学问,学习佛法应该让自己的世界越来越辽阔而不是越来越狭窄。这是我这几年断断续续思考所得到的结论。

若渊昨天提到的书《发现你的优势》。我觉得书里有一个最基本的假设,就是:人可以凭借自己现有的优势能力而成功。首先这涉及到成功的定义,是6sigma的成功还是4sigma的成功?(也就是说,你要的是百万分之一的成功还是千分之一的成功?)我们都知道,在现代社会,有一些能力是必不可少的,例如:交流沟通的能力、自我管理的能力等等。在6sigma的竞技场上,决定成败的不是你的优势(因为这里的每个人都是天才),而是你的劣势。从体育比赛的经验我们可以知道,一个某项能力为7分,其他能力都为10分的选手,成绩往往不如所有能力都为9分的选手好。所以,如果一个人只追求4sigma的成功,那他完全可以努力发展自己的优势,同时恰当地弥补自己的劣势。但如果一个人要追求6sigma的成功,那他非要在所有必须的能力上都要求尽善尽美。

用经营企业作类比,也许更容易理解。

如果用6sigma的方法去思考这个问题,那么应该是:
1、 理解自己的能力
2、 定义自己的目标
3、 确定目标与能力之间的差距
4、 确定需要提高的关键能力
5、 制订提高计划
6、 日常控制及反馈
这是摄影讲座嘛呀呀2004-04-28 12:45
为什么有许多人在讲书呀?
呀呀安猪2004-04-28 14:08
我的帖子里已经说明了:
“因此,希望参加的同学也有自己的主讲题目。内容没有限制,只要是你认为可以拿出来和大家分享的东西就行,但在参加之前一定要提交成型的文档,建议是ppt演示文档格式。”
我的照片该扔了~gracekiller2004-04-28 14:10
听了Andrew同学的讲座,认为自己的水平确实还处于初级阶段,很多照片要主题没主题,要重点没重点,呵呵……幸亏没拿出来给人看!
更关键的是,我还拿着数码相机到处转。前天在街上看到一辆悍马,等我掏出相机,按下快门,它已经跑远了……
可是,谁让数码相机小呢,舍不得呢。
两个人的回忆鼹鼠2004-04-29 16:55
我推荐的是一本漫画书,韩国的:两个人的回忆。
这本书没有一个完整的故事,只是生活中的小片断,或者叫意识流的东西,想到哪里,书就到哪里。下面的有的是里面的小故事,有的只是片语:

1、两只刺猬
两只刺猬为了相互取暖靠在一起,由于靠得太紧被彼此身上的武装伤害,然后分开,反反复复若干个来回,终于学得如何取暖而又不相互伤害。
人和人的相处也是这样,需要学会保持彼此之间适当的距离。

2、空间与地点
同一间教室里,一个沉思、沉默寡言的男孩无论何时都带着耳机,并且时不时在本子上写下一些东西。一个女孩很好奇:男孩听什么音乐呢。问他,男孩的回答出乎意料:什么也没有听,为了证明自己,男孩让女孩听耳机,真的什么都没有。两个人,身处同样的地点,却在不同的空间。
因此为了让别人了解自己,需要分享和沟通,不要想当然地认为别人会理解自己的感受。

3、打盹
坐过公共汽车或者地铁的同志们也许有这样的经历:旁边一个不堪疲倦的人打盹时不自觉地将头靠在你的肩上,也许你很烦,如果可以,请不要打断他的打盹,因为也许在下一个时刻,你却将你疲惫的脑袋靠在了他的肩上,而他没有半点抱怨。
每个人都会为自己留下余地,但有时候却以严肃的口气告诫朋友一些什么,当你回头看看,也许那个时候的自己是为了给自己留一个宽松的空间,而对朋友强词夺理。

4、喜欢石头的石匠
一个石匠很喜欢自己收藏的一块石头,他日日夜夜端详着它,终于有一天,他发现石头有一个瑕疵,于是他拿起工具修理,修理完后,石匠发现石头越来越多的瑕疵,就不停的修理,最后石头完全改变了自己的形状。
人也是一样,相处久了就会希望对方按照自己的期望改变,却忽视了自己要不断发现对方的优点。

还有很多东西,也许有的人认为非常简单。但这么简单的一些道理,我们却常常没有意识到,需要时刻提醒自己。
错过胡小搞2004-04-29 19:07
啊?我错过了,我很需要参加这么一场讲座啊!