LEAD阳光
标题: 【活动总结】2015-11-15定福学校秋季学期第四次活动总结 [打印本页]
作者: 生命静好 时间: 2015-11-16 09:01
标题: 【活动总结】2015-11-15定福学校秋季学期第四次活动总结
本帖最后由 生命静好 于 2015-12-16 11:31 编辑
每一次都担心上班的时候 忙的忘记发总结帖
担心参与的志愿者们来不及各抒己见
所以这次提前就把总结帖发这儿了
同志们记得来跟帖啊
有几位第一次来参加旁听的志愿者们
欢迎你们的参与
也希望以后你们能长时间参与和融入到我们的阳光志愿者中间
坚持一件很简单的事情，慢慢从中找到乐趣，找到意义
他们说个人的力量很小
但我们有一个团，一个阳光团，一个坚实的后盾
感谢大家的参与~~~
志愿者出勤情况
| 课程 | 主讲 | 助教 | | 计算机课 | 小娴 | sunshine_1025、tianlian、刘杰凯 |
| 舞蹈课 | sally_Q、马亚丽 | 生命静好、奇峰 |
| 绘本课 | 三足乌 | 王QQ、小曦、xwy148 |
学生出勤情况：
| 课程 | 报名人数 | 实到人数 | | 计算机课 | 25 |
|
| 舞蹈课 | 14 |
|
| 绘本课 | 5 |
|
大合照~~~（dengdeng）
[attach]8730[/attach]
xwy148~~~~~（代表啊）、XJW(学生代表)
刘杰凯、tianlian、小曦、小娴、sunshine_1025、马亚丽、生命静好、奇峰、sally_Q、王QQ、三足乌
作者: 三足乌 时间: 2015-11-16 09:51
本帖最后由 三足乌 于 2015-11-16 09:55 编辑
2015年11月15日，定福学校绘本课参与学生五名，志愿者四人。
讲述绘本故事宫西达也恐龙系列
《你真好》《遇到你，真好》和《我爱你》。
[attach]8476[/attach]
第一节课，主讲三足乌讲述《你真好》：
一只霸王龙追食小恐龙，不慎掉海，
被薄片龙救起，两人成为朋友，
一起玩耍，相互帮助。
通过提问的方式，师生互动较多。
故事讲述完毕，学生进行接续故事结局绘画。
林林的画，是一个励志型的美满结局。
[attach]8477[/attach]
第二节课，二年级的林林分享自己的画，
并自告奋勇，讲述《我爱你》。
[attach]8478[/attach]
虽然只是照着文字念，但勇气还是值得鼓励。
从一开始的林林邀请洲洲和钧钧共同讲述故事被拒，
到林林一口气念完故事，这孩子一直自信满满。
林林在夏夏老师的伴读下念故事。
其间，学生相继离场。
两个较小的孩子老大和小二在教室翻其他绘本，小曦老师照看。
两个一年级的孩子洲洲和钧钧在黑板上画画，QQ老师照看。
老师前往拉回，孩子表示“念得太快，听不懂”。
老师请求与林林一起讲完剩下的故事，被拒。
林林念完故事，孩子们回到座位。
三足乌进行总结，表示感谢。
林林对其他学生离场表示无所谓：
做事只要自己高兴就好。
但其在接下来的课程中一直未说话，除非被点名提问。
夏夏老师讲述《遇到你，真好》，
借助故事中情节，提问：
你们哭的时候，妈妈会怎么做？
学生答：妈妈会抱。
林林很不满：什么都不做！
夏夏老师讲述完故事，
孩子们争先恐后去黑板上进行故事大结局绘画，
[attach]8480[/attach]
因原故事中的结局霸王龙为救朋友坠海死亡，
孩子们都不喜欢。
一年级的洲洲在夏夏老师讲故事过程中一直积极回答问题，
虽然表达很吃力，但一直很努力。
一年级的钧钧在第一节绘画环节，总是关注身边洲洲的画作，
两人所画内容，基本一致。
幼儿园大班的老大（DZX）一直认真听故事、互动，画恐龙，
幼儿园小班的小二（DZH）第一节不说话，
第二节自己跑去指着画面，给志愿者老师小曦讲故事。
[attach]8479[/attach]
参与学生：林林、洲洲、钧钧、老大（DZX）、小二（DZH）
参与志愿者：xwy148（夏夏）、小曦、王QQ、三足乌
作者: Sally_Q 时间: 2015-11-16 15:11
本帖最后由 Sally_Q 于 2015-11-16 15:27 编辑
喜欢先上图在说话。
[attach]8517[/attach]
洁哥不发飙的时候，辅导孩子们还是十分认真专注的；但是，可但是，你表惹她，你惹她试试？分分钟抱臂背摔的主儿。
洁哥跟小朋友狠狠秀了下羽毛球技（现实是空间太小，球就没打起来）...
最后一组简直就是项目负责人与主讲的相爱相杀啊！！
[attach]8518[/attach]
认真扎马步的小萝莉，我觉得她以后肯定会恨我的....
正经的总结来了.....
第二节课，因为很多小朋友累了，就只复习了小舞蹈《虫儿飞》，孩子们惊天的都记住了，基本这个舞蹈下节课预习1、2次就结束了。
欣赏音乐的环节，因为有其他组织来‘送温暖’，导致孩子们的注意力不集中，还希望后几节课能够继续引导孩子们去体会音乐，尽量找一些对比、冲击比较大的曲子。
之前计划讲授的小舞蹈《快乐的小猪》没有教授，考虑到孩子们对音乐的不熟悉，可能会降低对该舞蹈学习过程中的热情，后期会考虑改成《蓝精灵》或其它孩子们比较熟悉的音乐，作为成品小舞蹈的练习。
作者: 生命静好 时间: 2015-11-16 15:13
占的不错，我也占一个
作者: Sally_Q 时间: 2015-11-16 15:29
我觉得我配图配的十分好啊~~哈哈哈哈~~~看我把你拍的多有朝气啊~~
作者: sunshine_1025 时间: 2015-11-16 20:24
点赞。。哈哈。。
作者: sunshine_1025 时间: 2015-11-16 20:25
下节课我得记得给我们计算机课拍照片。
作者: Sally_Q 时间: 2015-11-27 18:03
合影要等到什么时候？？？dengdeng~~~
| 欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/) |
Powered by Discuz! X3 |