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标题: 【活动总结】2014-11-01朱房村社区秋季学期第三次活动总结 [打印本页]

作者: 月光骑士    时间: 2014-11-4 12:06
标题: 【活动总结】2014-11-01朱房村社区秋季学期第三次活动总结
本帖最后由 月光骑士 于 2014-11-4 12:06 编辑

2014-11-01朱房村社区秋季学期第三次活动总结


【朱房村新涂鸦】





【点睛】  主席参与,“老人”回归,朱房村运行平稳;经济课新学员加入,赞叹不经商浪费…小小茶因故缺席2节课,村委会强力支援,围棋课32个赞…
【开题】  没有华丽的辞藻,没有精美的图片,月光村长的总结力还是老传统:朴实无华。(ps:因为复制粘贴的感觉超爽!你懂的)
【召集】  老传统,老习惯,周二发帖召集,周五基本人员齐备,一个小小的插曲,有一个名阳光新人 “各自远洋” ,因逗比的报名留言引得朱房村老人一片嬉闹!原文如下,请体会:性格开朗,话唠之上,逗比未满,擅长交际调动气氛。请原谅我没忍住……
  本次活动主席jemmun报名围棋课,sally_Q,单立海回归,周五下午的时候,各课程均稳稳的满员了;各自远洋同学因没有参加新人培训,被否………
  围棋课继续2名助教(jemmun、村委会)。感谢Q为我们谋得的福利…


【出勤情况】

  感谢大家对朱房村活动的支持!

  本次朱房村课堂志愿者报名:11人, 应到:12人,一名新人因未注意看活动审核结果,直接到场,经简单培训叮嘱注意事项后进入课堂旁听,实到:12人,全勤!准点!呱唧呱唧

  本次志愿者出席情况:

  项目负责人:  月光骑士
课程
主讲
助教
旁听
计算机儿童课
各自远扬
趣味经济学
danlihaiSally_Q wangyi, jerry杨
围棋

  本次志愿者出勤情况:报名11人,应到11人,实到12人(全勤

课程
报名人数
实到人数
计算机儿童课
3
4
趣味经济学
4
4
围棋
3
3

  本次朱房村学生出勤情况:(经济课部分学生课程有调换,报名8应到6,实到5)

课程
报名人数
实到人数
计算机儿童课
12
6( 经过3轮电话回访,有4人请假,2名未联系上,通知家长 )
趣味经济学
5
5(缺勤一人,新增1人)
围棋
14
12

【课堂抓拍】

  计算机儿童课:

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  趣味经济学:(第一张在的手机是在讲解道具)

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  围棋:

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【课后十分钟】

一、趣味经济学

  主讲:
    danlihai
                   1、有2个孩子不太爱举手,助教多鼓励。
                   2、讲的有点慢,有点东西没讲完
  助教/旁听:
                  sally_Q有互动环节,有点内容没有讲完,例子举得非常好,尽量减少术语,比如收益换做赚钱;
                  jerry杨:学生很活跃,有些抽样的东西他们都不太爱听,希望多引一些他们了解的东西做例子;上节课一讲理论,有好几个孩子都趴在桌子上无精打采的。
                  wangyi:因事请假,未参加课后10分钟
                                  
二、围棋
     
        主讲:
    小小茶
                  1、 基本上知识点比较多,孩子对知识点掌握的都比较好,希望培养他们围棋的兴趣;
                  2、感谢助教,帮完成了很多教学工作。
  
       助教/旁听:
       jemmun:
                1、有两个学生比较活跃,没举手就上来回答问题;
                2、多使用设置好的孩子的昵称…比如赵子龙
       村委会:
                1、讲的很好……

三、儿童计算机
        主讲:
  sunshine_1025:
                 1、挺好的,对于不会拼音的孩子后面考虑一些解决方法,加一些计算机历史之类的;
  助教/旁听:
               squirrelRao :课程内容有点少,长时间打字会比较枯燥;
               各自远洋:键盘上的键有的孩子不知道名称;
                流柯:上一节课内容忘记的太多;

  村长:

需要协调事宜:

  围棋的教具希望朱房村尽快落实好!下节课由村委会主讲围棋课。
  各科目安排好轮流值日事宜。
  另:经济课有潘潘托管的投影仪一台,以后凡经济课需要投影仪可提前向经济组组长潘潘申请。

【大合照】

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(从左向右)wangyi 因事提前请假,未参与拍照


    
【结束语】

  永远相信有美好的事情即将发生!


作者: Sally_Q    时间: 2014-11-4 12:11
本帖最后由 Sally_Q 于 2014-11-4 17:13 编辑

经济课助教反馈


   这次课主讲是小海,课程内容准备十分充分。通过有意思的两个案例模仿(卖水果、谁是超级促销王)充分调动起学生们的积极性,整个课堂非常活跃。

   后面两个案例分析,学生也十分投入的进行思考,发言总结。这节课最大的收获,是使学生们产生了竞争意识,几个学生都说:下节课,再有模仿的游戏,一定要胜出。

   在学到知识的同时,可以激发孩子对赢的渴望也是好的一方面。虽然有些准备的十分好的内容没有讲到,但是完全没有影响课堂效果,轻松有趣,知识点紧凑。

       第一节课,小海用图片文字,总结及引导学生回顾前两次课的课程内容。这个十分赞,第一节课zhaobin用货币引入了通膨、汇率等概念,就为之后的课做了铺垫,每节课如果都能对前几次课进行引导、回忆,就会使得看似没有联系的经济课,每节课就有了必要的连续性,学生听课也不会觉得老师换来换去的,没有主题了。

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       第二节课,大家真的都是疯掉了,为了促销,为了赢得 助教的评分,两个小组都充分调动起自己擅长的事情,分工设计蛋糕店的商品、广告词,虽然有A组相对于B组不是很积极回答问题。但是也是在认真思考,后续的经济课需要更多的经历去关注引导A组的学生。【之前有跟活力社区沟通过,如果有高年级的学生再报名,优先调剂到经济课,这次课,就被月光成功引入了一名新同学。课堂表现证明:新加入的学生,特别喜欢经济课,课堂上能够很快的跟上主讲的思路,特别积极主动的回答问题。现在经济课6名学生。】[attach]7208[/attach]

      期待经济课会有更多有趣的内容呈现给孩子们!借助于多媒体,也使得经济课可以展示的东西更多,更有趣味性!




作者: sunshine_1025    时间: 2014-11-4 13:25
点赞。。。
作者: 含笑幻子    时间: 2014-11-4 15:16
恩~美好的事情本周即将发生~~
作者: danlihai    时间: 2014-11-5 17:55
希望下一节课的主讲注意两个地方:
一、可以多注意一下时时刻刻挨在一起的两个女生,她们虽然积极想问题,也会随口说出想法,但一让她们举手回答,就不说了,主讲和助教要多鼓励女生大胆发言,也可以利用加分来刺激她们举手发言。
二、本堂课我布置了课后作业(召集帖有我的教案),希望下节课能一开始先检查一下他们的作业成果。




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