LEAD阳光
标题:
2014-06-29 英语周日第七次活动总结 结课日
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作者:
启中
时间:
2014-7-1 14:09
标题:
2014-06-29 英语周日第七次活动总结 结课日
本学期常规时间持续到最后的一个项目点终于结课了
,vic老师按照她的进度,把英语里面比较重要的字母组合都教授完毕。
另外本次下午还有北京大学法学院的志愿者们来到图书馆,为朱房村社区的居民免费提供法律咨询,为了不影响我们上课,他们主动把桌子搬到了门外面,下课时候还帮我们拍了合照。
可能是以为下午是法律咨询,没有英语课了,有些家长就没让孩子来上课;也可能是由于孩子们要准备复习期末考试。所以本次只有3个以前来过的孩子,另外有4个孩子是准备参加4点的图书馆读书活动,就提前来等着的。在王毅馆长的建议下,也让他们也跟着一块上课,
vic晚到了一会,于是就把结课发明信片绘画环节放到前面,小鱼老师留的明信片非常好看,孩子们看到了就争相挑选自己喜欢的。发现明信片的内容是阿狸和小云朵的故事,风之子于是带领孩子们讲故事,在她的鼓励下非常聪明可爱Sindy鼓起勇气,把明信片按照自己的构思排了顺序,然后编了一个故事讲给大家听。我们觉得Sindy讲的很好,于是就给她录视频让她又讲了一遍,第二遍稍微有点紧张。
视频在此
http://v.youku.com/v_show/id_XNzMzNjgxMTM2.html
VIC接受了上次我提出的
意见
,在教授新单词的时候,将单词和动作对应起来,主讲念单词孩子们做相应动作;主讲做动作孩子们说出单词。vic主讲的授课也是浅显易懂,声情并茂。第一次上课的那4个孩子基本也可以跟得上进度,尤其新来一个男孩,基础比其他人差一点,也有点多动,但也能基本保持听课,被授课中的互动环节设置所吸引。
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课程内容结束之后,
用拍立得
给孩子们和主讲合影。
最后是和孩子们的大合照
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从左到右:启中,cherrysxf,vic,风之子
假期可以召集一下英语组开个总结会,team building一下,也让主讲们相互交流经验。
另外本学期是第一次来到社区,在图书馆的环境中上课,有新的突破,也存在一些问题,希望通过总结,让我们的英语课做的更好。
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