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标题: 【活动总结】2014-04-26 东坝中心春季学期第五次活动总结 [打印本页]
作者: chaosconst 时间: 2014-5-2 20:10
标题: 【活动总结】2014-04-26 东坝中心春季学期第五次活动总结
喧喧闹闹的又一个周六过去了,这是东坝中心在本学期的第五次开课, 也是我们一步一步的爬到了第二个年头,使这里成为阳光最大、最活跃的项目点,很多因素促成这一结果,虽然依然面临很多的问题,但还要感谢每一位志愿者的付出!
再次临时做了项目负责人,各种不给力,请多包涵。
合照:
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下午走的比较急,所以没有合影,抱歉,下次我把旗带上。
再次强调一下,东坝中心本学期的时间有所调整:自行前往的同学,上午9:00之前到达中心、下午13:30之前到达中心;选择集合点的同学,上午8:40之前集合、下午13:10之前集合。望新老志愿者知悉!
东坝社区在整个东坝乡经营时间较长,群众基础很好,他们的教学设施也非常的完善,为我们开展课程提供了很大的便利。当地孩子的知识面很广,接受程度也较高,这是让我们很欣慰的一点。东坝的交通方便,距离地铁15号线望京站1个小时,距地铁10号线团结湖站50分钟,距地铁6号线青年路站45分钟
志愿者出勤情况:
本周东坝中心周末课堂志愿出勤者情况如下:
学生出勤情况:
课堂情况:
本次活动的五门课程教案如下:
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=2014%E5%B9%B4%E6%98%A5
具体课堂情况请各位主讲及助教跟帖总结,并将反馈更新至阳光百科,辛苦!
总结和反馈 :
请各位主讲及时更新课程总结及学生课堂表现:
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=2014%E5%B9%B4%E6%98%A5
请各位助教及时更新助教反馈:
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=2014%E5%B9%B4%E6%98%A5
本次东坝课程圆满成功!
再次欢迎大家加入东坝项目!
作者: yong1989feng 时间: 2014-5-4 16:03
混沌辛苦了,一再缺席周末的活动,对不起大家了!!
作者: PhilippBohne 时间: 2014-5-5 14:44
顶~本周总结我先发百科了,一会儿粘过来
作者: PhilippBohne 时间: 2014-5-5 14:46
课程内容:
本堂课准备内容基本完成,正课预计内容差“风险与风险的评价”未完成,但主干内容工作结构分解与流程图已覆盖。
本堂课程内容为如何做计划,涉及项目管理的相关知识,讲授意图在于给上一节课创业计划书的延伸。工作分解和流程图这些东西本身比较傲枯燥,如果孩子对它们的作用没有切身感受,恐怕难以激发起孩子们的兴趣。所幸这个是新内容,加上后堂课有电影可放,整堂课的互动效果与整体氛围还好。
最后我要求大家跟我一起画流程图,可能中间的衔接不太好,孩子们有些发愣,我就又进行了解释。就此看来这个课程内容的衔接应该再设计一下。
学生表现:
总体表现正常,互动情况还是活跃的几个同学占主导,可能以后得多给一些女生机会。
中间出了个小插曲,课间ZH玩儿水气球,撒了一地水,开始他和LS想撂在那里不管(而且我走过去时,LS开始没拿这个当个事儿,还想跟我逗着玩儿),为示惩戒我给两人各扣一分并督促他们打扫干净。两位同学把地板清理干净,改过态度很好,而且我后来想了一下,课间活动之前没有规定,所以扣分也有不合理的地方,如果可以的话,我想下节课开始时跟全班同学说明这个事,给两位同学撤销扣分。
作者: 1/n 时间: 2014-5-8 17:49
本帖最后由 1/n 于 2014-5-9 17:53 编辑
数学课主讲总结:http://www.ygclub.org/wiki/index ... B%E6%80%BB%E7%BB%93
及学生课堂表现:http://www.ygclub.org/wiki/index ... 1.E6.B4.BB.E5.8A.A8
作者: 与狼共舞 时间: 2014-5-9 12:26
参与补充总结一下:
去经济课时走错了路,迟到了,应该向主讲和同学们道歉!
当天听了小塔结束时关于教学的一些现身说法,收获很大,很多值得深思。Most of all,教育孩子让他懂得“我为世界精彩”和“世界为我精彩”都很重要,缺一不可。“
小菲的课准备很充分,讲得也很好,面对一群小学生,能把包饺子都融进课程里,实属不易。建议:1.上课不仅仅关注于灌输自己的知识和想法,特别是知识多少并不特别重要,关键要有效。按照小塔说的,有机会更多地倾听孩子们的想法,以他们的思维来想问题,也就是换位思考;2.开场白尽量抓住孩子感兴趣的内容先上,如把包饺子的例子用更简单的,大家可以尝试的放前面,后面逐步深化。3.孩子们的问题还是挺多的,下次不妨开个公开讨论课,给他们一些机会提问,老师和助教们回答,让他们也能听听不同的理解。
感想:以前毕业时为什么不愿意老师,哈,一年两个假期,一群人听着你漫天胡侃,收入也很可观,蛮爽的。
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