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标题: 【2014春季招募】《科普实验课》让你变身天才神探 [打印本页]

作者: 洛英莼 时间: 2014-3-3 17:58
标题: 【2014春季招募】《科普实验课》让你变身天才神探
你看过《神探伽利略》么？

你知道做实验当教授也可以变身神探么？

你知道在阳光，科普实验课可以让你尽情耍帅么变迷人么？

想要了解科普实验课，你想知道的都可以从这篇帖子里找到。

Q1: 什么是科普实验课？

科普实验课是围绕着自然科学实验展开的一系列丰富多彩的课堂活动，包括演示实验、学生实验、学生游戏等活动。

Q2: 主讲和助教怎么变身神探？

我们从神奇的科学实验中筛选具有代表性的适合孩子动手的实验，配合侦探故事做成谜题，这样，主讲和助教们就可以带领孩子开始揭晓答案啦。

Q3: 和以前的科普实验课区别在哪里？推倒重来了吗？

>>以前的实验课强调知识点和动手过程，现在的实验课从观察、思考、动手、记录、表达五个维度培养兴趣。

>>部分实验教案会从以往的百科中选取，但是教案和课堂会根据孩子的实际情况重新深度加工。

>>主讲和助教的灵活性增加，一节课由一个或者多个主讲共同完成，助教需要提前和主讲一起备课。

>>实验的取材尽量不选择成捆的实验包，发扬就地取材身边取材的以往优秀教学经验。

>>有意识无意识地带着孩子走科学实验的流程，在游戏和动手实验中渗透“参照标准”、“对比”的意识。

Q4: 科普实验课在哪里上课？什么时间？授课对象是什么样的群体？

科普实验课2014年春季学期在东坝开课，拟从3月22日开始上课，上课时间为每周六下午2:00-4:00，授课对象是3-5年级的教育基础较好的小学生。

Q5: 我想加入，有什么条件或者要求么？

热爱科学或者想要加入阳光教育事业，有周末等业余时间不影响工作或者学习。

看完了上面的介绍，如果你已经迫不及待想要参与了，请通过以下方式联系我们：

QQ群：I0I693033
E-mail：xingquzu[at]ygclub.org
Weibo：阳光兴趣组

如果，你还不了解阳光，以及自己在阳光的活动范围，欢迎继续浏览阳光论坛，了解阳光，从阳光论坛开始！

或者，

你还可以参考一下我们长期有效的兴趣组招募信息(面向全体阳光er哦）：

>>阳光课堂助教：了解和融入阳光最直接的渠道。

除了阳光课堂，你也可以在以下职能中大显身手，服务于阳光大家庭的其他成员：

课程建设组职能方向：以下职位需要有阳光课堂经验。

>>课程开发工程师：将新鲜话题按照阳光兴趣课标准进行初步加工，研究课程化的可行性，编写开发报告。

>>教案完善工程师：结合课堂反馈和课前后讨论总结，对已经生成的教案进行优化和归档。

团队组职能方向：以下职位没有阳光课堂经验也可以申请。

>>科学普及员（UP主）：搜集国内外最新科学研究进展，整理各大媒体网站的科普文章，配合团队组，为阳光er提供新鲜营养的科学饕餮大餐。

>>科普活动联络员：关注各种科学展览以及科普活动信息，为阳光er提供业余时间的好去处；组织阳光er参加各种科学展览和活动。

>>团队组联络员：配合团队组在兴趣组组员范围内的活动宣传工作，通知组员们参加团队组组织的新人培训以及其他娱乐文化活动；联络团队组策划组织科学向有营养的娱乐一锅烩活动。

>>教育普及员（UP主）：搜集最新的关于教育尤其是流动儿童教育的资讯，整理科普教育的国内外一般做法，配合团队组向阳光er普及教育类知识。

>>新人引导员：线上/线下联系新人，解答新人疑问，帮助他们加入阳光大家庭。

New!!>>课堂记录员：为兴趣组的课堂拍摄视频和照片，分享到微博和阳光论坛。

作者: 肖文辉 时间: 2014-3-3 22:54
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图片看不到哦

作者: 洛英莼 时间: 2014-3-4 09:51

肖文辉发表于 2014-3-3 22:54
赞图片看不到哦

我修复了一下，现在能看到么？可能得刷新一下，skydrive比较慢

作者: 含笑幻子 时间: 2014-3-5 09:00
http://jandan.net/2014/03/05/mesmerising-gifs.html
让你爱上科学的32个GIF 可以让孩子看一下~~~惊叹一下~~尤其是白细胞追病菌的~~

作者: 含笑幻子 时间: 2014-3-5 15:16

我试试能不能把动画放上来啊~~

作者: 含笑幻子 时间: 2014-3-5 15:39

液氨和乒乓球

作者: 含笑幻子 时间: 2014-3-5 15:40

蜡烛重燃

作者: 含笑幻子 时间: 2014-3-5 15:41

人造雪花聚丙烯酸酯钠+水

作者: 含笑幻子 时间: 2014-3-5 15:42

电荷引水

作者: 含笑幻子 时间: 2014-3-5 15:42

六氟化硫比空气密度大

作者: 洛英莼 时间: 2014-3-6 16:23
罗列一下这个学期预计会大放光彩的志愿者们，偶尔大家也来应援一下自己的组嘛~~

@Anne @mgcgs @sqhuang @铜板

作者: mayung 时间: 2014-3-10 21:19
安全的太阳观测
资源 http://www.unawe.org/static/arch ... iewer_guide_176.pdf

知识点
1.太阳的基本数值；
2.小孔成像；
3.科学就安全...

准备
1.做好的多套实验材料，出于安全和时间的考虑；
2.关于太阳的各种各样的问题和教学资料；
3.尝试提供课堂学习材料，供学生课后与家长互动和反馈...

作者: 洛英莼 时间: 2014-3-10 22:13

mayung 发表于 2014-3-10 21:19
安全的太阳观测
资源 http://www.unawe.org/static/archives/education/pdf/safe_sun_viewer_guide_176.pdf ...

你过来一趟太不容易，我们商量着这周六吃个饭讨论一下课程呢还~~我们顺便把这个也讨论了哈~到时邀请你来上课~

作者: mayung 时间: 2014-3-14 18:58

洛英莼发表于 2014-3-10 22:13
你过来一趟太不容易，我们商量着这周六吃个饭讨论一下课程呢还~~我们顺便把这个也讨论了哈~到时邀请你来 ...

自己先做了个实验试试，但感觉吸引力不大。
小孔距离白屏93cm时太阳投影像直径1cm。
小孔直径小于等于1mm时，成像黯淡；
小孔直径小于等于2mm时，成像还可以；
而小孔直径小于等于3mm时，成像较亮，但影像边缘有半影。

其间有两条细细的平行线阴影掠过投影像，抬头看去，是一道飞机尾迹飘过太阳，为这次个人感觉不会吸引人的实验效果增添了乐趣。

作者: 洛英莼 时间: 2014-3-17 12:37

mayung 发表于 2014-3-14 18:58
自己先做了个实验试试，但感觉吸引力不大。
小孔距离白屏93cm时太阳投影像直径1cm。
小孔直径小于等于1mm ...

我差点儿以为要做衍射实验，可以再整合一下网上其他的关于太阳观察的小内容，如果实验没有乐趣，可以有意识地培养那种观察和动手能力哦~

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