LEAD阳光

标题: 【活动召集】2013-11-16 东坝中心秋季学期第五次活动召集 [打印本页]

作者: yong1989feng 时间: 2013-11-11 00:49
标题: 【活动召集】2013-11-16 东坝中心秋季学期第五次活动召集
本帖最后由 yong1989feng 于 2013-11-15 11:52 编辑

千呼万唤，阳光志愿者俱乐部秋季学期的活动终于到来啦！在过去的2013年春季学期，150多天中，阳光共开设7个项目点，进行了逾60次周末课堂活动，超过150节课，参与志愿者170多人次，有超过230名孩子收获了我们传达的知识，并陪伴他们的成长！2013年秋，希望更多的志愿者者加入我们的行动当中。

本学期在东坝将开设5门课程，进行10次活动，再次呼吁大家踊跃参与东坝的项目活动！

东坝社区在整个东坝乡经营时间较长，群众基础很好，他们的教学设施也非常的完善，为我们开展课程提供了很大的便利。当地孩子的知识面很广，接受程度也较高，这是让我们很欣慰的一点。东坝的交通也比较方便，距离地铁15号线1个小时，距地铁10号线50分钟，距地铁6号线40分钟详细介绍请猛戳介里：http://www.ygclub.org/wiki/index ... E%E4%BB%8B%E7%BB%8D

一、【活动要求】
1、先报名再参加活动，谢绝空降；
2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过；
3、新人第一次参加活动活动时，必须以旁听的身份，并且参加过至少一次的新人培训；
4、为了控制课堂人数以及保证上课质量，我们将不再允许志愿者带+1进入课堂，还望大家理解和体谅，谢谢！
5.“个人说明”栏请按这样的格式填写：“计算机儿童角色”（角色：包括主讲、助教、旁听）以及“是否参加过本学期培训”。

二、【课程及学生情况】

时段	课程	报名人数	上周上课人数	年级
周六上午	绘本阅读	18	16	2、3年级
周六上午	魔法数学	16	11	1、2年级
周六下午	趣味经济学	19	14	5、6年级
	阳光科普	16	9	1-3年级
	肢体表演	12	11	3、4年级

三、【志愿者需求】

上课时间	活动序号	课程	主讲	助教	旁听
11月16日， 9：30-11：30	第五次活动	绘本阅读	小ta	齐瑞	佳轩
				王欧妮	christine婷
				公主
		魔法数学	洛英莼	1/n	刘勤良
				陆小燚
				混沌
11月16日， 14：00-16：00		趣味经济学	流苏	陆小燚
				齐瑞
				onlyfiona
		阳光科普	洛英莼	mgcgs
				混沌
				Anne
		肢体表演	张倩	小ta
				呵呵
				西西里

四、【活动流程】
1、准备
请主讲上传课程提纲
请助教认真查看课程提纲，有必要的话请主动跟主讲联系沟通请各位主讲及时将课程大纲更新至百科并贴在召集贴中：
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=2013%E5%B9%B4%E7%A7%8B
2、集合
志愿者请准时到达集合地点，并与项目负责人联系，项目负责人会为志愿者记录考勤，以及告知班级分配情况；如若自行前往，请在上课前到达现场并与项目负责人联系。如若不能准时到达请及时和项目负责人联系。
注意：由于项目点地形较为杂，请大家尽量到集合点前往。
3、活动
本次活动为五门课
上午：绘本阅读、魔法数学
下午：趣味经济学、阳光科普、肢体表演
主讲：联系项目负责人领取课程资料、胸卡，提前10分钟进入教室。
助教：联系项目负责人领取胸卡，联系课程主讲跟随主讲进入教室。协助主讲下发学生名牌，并协助主讲点名。在不影响课堂进程下维持秩序。并记录课堂学生表现。按主讲的要求配合完成课程。
注意：若有迟到学生未被点名，请下课后及时联系项目负责人更新考勤表。
旁听：请跟随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。
提醒：各位助教和旁听，可以作为一名学生参与课堂。
结束
课程结束后，请主讲、助教、旁听完成课后十分钟的总结。
项目负责人会组织志愿者合影。
项目负责人组织志愿者聚餐。

由于东坝的课程分为上、下午形式，故聚餐安排在中午12：00左右，请上午志愿者稍晚闪人，下午志愿者可以提前到达，再次感谢大家的支持！

五、【集合时间及地点】
1、时间：2013年11月16日（周六）
上午：8：50-9：00
下午：13：10-13：20
2、联系人：@永锋：1八600九五零94六

3、地点：公交车站“东坝”（350路, 433路, 640路, 672路, 847路, 983路, 989路），对面的自助火锅城楼下。

以上乘车路线仅供参考，请各位志愿者根据自身情况查找乘车路线，终点“东坝”。

六、【注意事项】
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组靠拢。（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）

ygclub_party

作者: 洛英莼 时间: 2013-11-11 15:43
标题: 奇妙的人体——嗅觉味觉欢乐颂
本帖最后由洛英莼于 2013-11-14 22:50 编辑

链接：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=%E7%A7%91%E6%99%AE-2013%E5%B9%B4%E7%A7%8B-%E4%B8%9C%E5%9D%9D%E7%A4%BE%E5%8C%BA-%E7%AC%AC%E4%BA%94%E6%AC%A1%E6%B4%BB%E5%8A%A8-%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E6%8F%90%E7%BA%B2

上课准备提纲
志愿者信息
备课人	洛英莼	Email/MSN	luoyingchun_rainie@hotmail.com			所属课程组		兴趣组
课程信息
课程名称	奇妙的人体-味觉嗅觉欢乐颂	上课日期	2013年11月16日		上课时长		2课时
授课对象	东坝社区学生		学生信息	1-3年级
是否已了解上次课的授课情况（是）			本次课的教案是重复使用已有教案吗（否）
授课目标	1. 了解舌头和鼻子的功能和保护方式 2. 在游戏中学习味蕾的分布 3. 学会上课后整理好物品和桌椅并且交还所有要求回收的用具
授课步骤	课前带孩子们洗手第一课时鼻子和嗅觉 10’ 游戏热身——左手指右眼游戏规则： A组：左手、右手 B组：左眼、右眼、左耳、右耳、鼻子、嘴巴两组配对主讲随机说出“A组的元素指B组的元素”，例如“左手指右眼”，让孩子通过动作表现出来。前五次慢慢来让孩子熟悉游戏，接下来5次速度加快，最后找一位助教和一个孩子比赛。 20’ 鼻子通过ppt演示讲解鼻子的故事，动物的鼻子和人的鼻子，以及鼻子的功能。（参考1，有删减）鼓励孩子站起来讲一个关于鼻子的故事。然后请助教老师来讲一个关于鼻子的故事。比如匹诺曹的故事等等（参考2、3、4） 20’ 贴鼻子游戏+小狗嗅嗅游戏将孩子分成3个人一组，以组为单位做游戏。贴鼻子游戏：将事先印好脸但是没有鼻子的小丑图贴在黑板上或者墙上（多少组就多少个小丑）。每组手心手背出一个孩子手里拿着用红色的鼻子，站在离小丑两米左右的地方。孩子需要先转5圈，然后由其他两个孩子指挥其贴鼻子。转圈时速度由主讲控制，转好后开始计时，由助教或者主讲记下孩子贴鼻子用的时间。游戏玩儿三次，每个孩子都要轮到一次。注意：分组最多不超过5组，不够人的组由助教补齐。人数少于三组，由助教补进各组做游戏。小狗嗅嗅游戏： “狗狗的眼睛不好使，但是鼻子很灵。狗狗分辨东西都是通过嗅嗅来的。” 每组出一个孩子做小狗蒙上眼睛，另外两个孩子分别拿一个苹果和一个橘子站在他前后左右四个方位的两个，距离不超过半米。然后让孩子通过转圈闻味道说出例如“我的左边有苹果，我的后边有橘子” ………………………………课间分隔线……………………………… 第二课时舌头和味觉 10’ 回忆第一次课关于舌头的动作，卷舌和舌头碰鼻子尖，舔胳膊肘等等。问孩子知不知道舌头有什么功能？让孩子互相观察舌头的形态。讲一个关于舌头的小故事——偷懒的小味蕾：舌头上分布着好多个圆圆的红色的小味蕾，小味蕾们每天可以尝到各种味道，并且把这些味道告诉大脑。可是有些小味蕾觉得这个工作太麻烦了，于是躲在一旁打起了盹儿。其他的小味蕾看到了，也都不爱干活儿啦。于是大脑很伤心，就问小朋友，你知道偷懒的小味蕾都在哪里嘛？ 30’ 实验：你真的认识你的舌头吗？（实验前带孩子去洗手，留一个助教在屋子里摆好道具。）准备速溶咖啡、白糖/方糖、柠檬片、盐，分别用水沏好（浓淡适中，课间做好）装纸杯。沿用上节课的分组，每组分一份四种水。先让孩子闻味道并且猜测杯子里面是什么？然后助教老师给每个孩子分一个咖啡调棒，让孩子学着沾取杯中的液体尝它的味道，并且提问是什么样子的。如果把鼻子捏起来呢？还能感受得到吗？主讲向孩子解释杯子咖啡、糖水、柠檬水喝盐水的味道是苦、甜、酸和咸。助教老师根据舌头上味蕾的分布分别指导孩子在各种味道不敏感的地方滴上相应的液体，并且通过问题引导孩子说出自己的感觉。注意：留出5分钟选两到三个孩子总结一下自己的发现，偷懒的小味蕾在哪里？ 10’ 总结舌头上，舌尖的地方比较敏感。身体消化食物经过的每个地方都有感知味道的地方。鼻子在尝味道的过程中起到了重要的作用，所以感冒的时候尝不出味道。 …………………………内容结束让孩子帮忙收拾好教室………………………
教学环境、材料需求	通用：电脑、香皂、抹布、纸巾。贴鼻子：五张打印有彩色小丑的A4纸，15个便利贴做鼻子。小狗嗅嗅：蒙眼睛用的布条或者其他五条，五个橘子，五个苹果。舌头实验：20个一次性纸杯，速溶咖啡、白糖或者方糖、柠檬片、盐适量！！，搅拌棒一把……
助教需求	3-4个人，要求助教必须熟悉上课的流程，准备一个关于鼻子的故事。并且能够按照教案帮忙组织学生做游戏和实验。具体助教须知见上述授课步骤。
备注	由于第四次课丢失了两支蜡笔，所以这次课要让孩子们有意识地保护用具了。

1. 大鼻子的故事.ppt http://wenku.baidu.com/link?url=6EOG8kqMcOydH7QJKJS4HJb2B1wgUo8be_kTTYB_0o9pM1aXUDc6CZd1CqWzQna1WLpP90Utto3X7nJWgYnS3nQAQXLY8VOiiV8yLruUH6e

2. 故事365-逃跑的鼻子 http://www.gushi365.com/info/8105.html

3. 小故事网-红鼻子的驯鹿 http://www.xiaogushi.com/Article/chengbai/20070606023558.htm

4. 小故事网-大象的鼻子 http://www.xiaogushi.com/Article/zhihui/20051201093955.htm。

作者: Anne 时间: 2013-11-12 10:29
上次报了名但是竟然鬼使神差地误车了，这次一定要提前出发~

作者: 洛英莼 时间: 2013-11-12 10:33
onlyfiona是回归的志愿者~锋叔给通过了啊@onlyfiona 过来备注下要上哪个课，三个课要有三头六臂才可以上呢~~

p.s. 我想修改下说明，我是数学的半个主讲，科普的整个主讲~~~

作者: onlyfiona 时间: 2013-11-12 10:39
趣味经济学不好意思啊搞错了

作者: 小ta 时间: 2013-11-12 11:15

onlyfiona 发表于 2013-11-12 10:39
趣味经济学不好意思啊搞错了

呦，好久不见~

作者: onlyfiona 时间: 2013-11-12 13:44

小ta 发表于 2013-11-12 11:15
呦，好久不见~

好感动小ta你居然还记得我
我可是刚回国三个星期我就回归阳光了啊

作者: 小ta 时间: 2013-11-12 16:33

onlyfiona 发表于 2013-11-12 13:44
好感动小ta你居然还记得我
我可是刚回国三个星期我就回归阳光了啊
...

你这么支持经济组，我还不过来和你say hi啊~

作者: 洛英莼 时间: 2013-11-13 14:05
这个提纲表格还是很丑啊@chaosconst 我调整无能了，下次不用表格了，太坑
@Anne 助教们提前来看教案然后准备啦，教具如果可以提供的话欢迎提出来。姑娘我快要破产了~

作者: 洛英莼 时间: 2013-11-13 14:19
本帖最后由洛英莼于 2013-11-13 15:18 编辑

那是chrome的问题嘛？反正没有ta姐的还有上次你该过的好看啊

@chaosconst
为什么我@不上你了……

@chaosconst

作者: panpan 时间: 2013-11-13 16:33

onlyfiona 发表于 2013-11-12 13:44
好感动小ta你居然还记得我
我可是刚回国三个星期我就回归阳光了啊
...

经济组的？欢迎欢迎啊！！！在经济组的群里么？

作者: 洛英莼 时间: 2013-11-13 17:24

panpan 发表于 2013-11-13 16:33
经济组的？欢迎欢迎啊！！！在经济组的群里么？

本来是对兴趣组感兴趣的，我一鼓励就跑去上经济课了……

作者: 小ta 时间: 2013-11-13 22:50
标题: 繪本課課程教案

课程教案
志愿者信息
备课人	小塔	Email/QQ	Anitaforever96@hotmail.com			21788931
课程信息
课程名称	绘本阅读	上课日期	2013-11-16	上课时长	100分钟
授课对象	3年级学生
授课目标	授课目标： 1、分享绘本《咕噜噜涮锅子》，感谢曾经帮助过自己的人。 2、学习一首歌《感恩的心》。 3、静默阅读，享受私人阅读时间，完成图书推荐。 4、认真完成成长日记，记录课堂心情。
授课内容授课提纲	第一课时（9:30—10:20）：课前把大家上周推荐的书目加到墙壁上粘贴的“推荐书目”里头 1、个别点评上节课未给大家展现的房子，用问答的形式让孩子自己表达一下，比如XXX屋是谁画的，简单提问加表达。——10分钟 2、引入：上节课我们分享过一个节日，里头有怪物、南瓜灯，大家还自己设计了能打跑怪物的工具。大家知道11月份除了天气变冷小朋友要注意不要感冒之外，还有个节日是可以和亲人、朋友一起过的，是什么节日呢？回答后简单介绍感恩节的来历,可以突出感恩节是在一年快过完的时候向身边的亲人、朋友、老师等等表示自己的感谢，谢谢大家一年来的陪伴，让孩子怀抱感恩的心。主讲和助教都可以感谢孩子对绘本课的支持——5分钟 3、分享一个报恩的故事：绘本《咕噜噜涮锅子》——15分钟 -预先提问：冬天来了，大家在冬天最经常吃什么呢？七嘴八舌一下，引导今天说的故事和火锅有关系 -于爷爷的家里来了几位客人，分别是谁？然后他们是怎么报答于爷爷的？ -如果你是于爷爷，碰到这种情况你会怎么做？ -如果你是那3位客人，碰到热情招待自己的于爷爷你们会怎么表达自己的谢意么？ 4、学习感恩的心，可以教大家高潮部分的手语（下周课要继续安排练习）——20分钟 http://v.youku.com/v_show/id_XMzU4MjQzNDA=.html 请助教们自行先学习一下！分发歌词，可以先跟着歌唱几遍，然后教高潮部分的手语——助教公主童鞋来教授第二课时（10:30 – 11:20）：课间将课桌拼好，8张桌子对应16个座位。 1、温习合唱一遍感恩的心——5分钟 2、感恩节礼物准备——15分钟此部分由助教公主完成，材料她自行准备，其他人配合她和孩子们一起完成纸花礼物的完成，可以鼓励孩子多做一些花用来感谢他们想感谢的人。 3、静默阅读——20分钟一人一次就拿一本书，助教可以负责小声给有需要的孩子读。当静默阅读时间结束时，要求孩子们告知助教们今天想推荐的书目，请助教做好记录。 4、完成今日的成长日记——10分钟 -本次日记要求，除了日期，星期几，天气之外，要求大家将想感谢的人或者事情写到今天的成长日记里。 -同时布置作业：下周是同学们的感谢时间，每个人从大家推荐的书目中来分享一个你们想讲的故事，用几句话来表达。 -写完日记交给小塔老师，助教协助，收拾好座位与周边再离开。
教学环境材料需求	主讲准备：绘本、成长日记、苹果等奖励便贴纸、外放音乐、感恩的心歌词20张公主助教准备彩纸课前讲椅子弄成扇形环绕在主讲周围准备故事部分
助教需求	1、协助主讲做好课堂管理，不要让男生扎堆或随意离座，注意不要强迫孩子，可以采取搂着孩子的方式； 2、事先学习好感恩的心高潮部分的手语。 3、静默阅读时孩子有需要可以小声读故事给孩子听，不然则自己也拿着绘本安静看书； 4、张罗孩子写成长日记并最后收集起来给主讲，协助孩子们一起整理教室。
附录	感恩节来历:1620年，一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的11月里，在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助，活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢上帝赐予的丰收，为了感谢印第安人的帮助，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就此沿续下来，并逐渐风行各地。1863年，美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节那天，人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡（roastturkey）和南瓜馅饼(pumpkinpie），这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

作者: 洛英莼 时间: 2013-11-14 14:50
@刘勤良 @mgcgs 备注下你们要上哪门课吧~回帖就好~

作者: 刘勤良 时间: 2013-11-15 10:35
我这次选择魔法数学吧。

作者: 西西里 时间: 2013-11-15 11:30
上午才回到北京，只能报下午的助教了……好想念孩子们！

作者: 洛英莼 时间: 2013-11-15 13:04

刘勤良发表于 2013-11-15 10:35
我这次选择魔法数学吧。

刘老师来我倍感压力啊~@chaosconst 好好讲故事啊！

作者: onlyfiona 时间: 2013-11-15 16:25
不好意思公司刚刚通知明天过来加班我周六估计赶不过去了

作者: panpan 时间: 2013-11-18 11:03

洛英莼发表于 2013-11-13 17:24
本来是对兴趣组感兴趣的，我一鼓励就跑去上经济课了……

谢谢兴趣组的支援！

欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)