LEAD阳光
标题: 【活动召集】2013-10-19 东坝中心秋季学期第一次活动召集 [打印本页]
作者: yong1989feng 时间: 2013-10-14 00:43
标题: 【活动召集】2013-10-19 东坝中心秋季学期第一次活动召集
本帖最后由 yong1989feng 于 2013-10-18 14:42 编辑
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千呼万唤,阳光志愿者俱乐部秋季学期的活动终于到来啦!在过去的2013年春季学期,150多天中,阳光共开设7个项目点,进行了逾60次周末课堂活动,超过150节课,参与志愿者170多人次,有超过230名孩子收获了我们传达的知识,并陪伴他们的成长!2013年秋,希望更多的志愿者者加入我们的行动当中。
本学期在东坝将开设5门课程,进行10次活动,再次呼吁大家踊跃参与东坝中心的项目活动!
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一、【活动要求】
1、先报名再参加活动,谢绝空降;
2、通过顺序按先后来进行,如若该堂课名额已满,将不再通过;
3、新人第一次参加活动活动时,必须以旁听的身份,并且参加过至少一次的新人培训;
4、为了控制课堂人数以及保证上课质量,我们将不再允许志愿者带+1进入课堂,还望大家理解和体谅,谢谢!
5.“个人说明”栏请按这样的格式填写:“计算机 儿童 角色”(角色:包括主讲、助教、旁听)以及“是否参加过本学期培训”。
二、【课程及学生情况】
| | | | | | | 14 |
| 2、3年级 |
| 17 |
| 1、2年级 |
| | 10 |
| 5、6年级 |
| 11 |
| 1、2、3年级 |
| 5 |
| 3、4年级 |
三、【志愿者需求】
四、【活动流程】
1、准备
请主讲上传课程提纲
请助教认真查看课程提纲,有必要的话请主动跟主讲联系沟通。请各位主讲及时将课程大纲更新至百科并贴在召集贴中:
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=2013%E5%B9%B4%E7%A7%8B
2、集合
志愿者请准时到达集合地点,并与项目负责人联系,项目负责人会为志愿者记录考勤,以及告知班级分配情况;如若自行前往,请在上课前到达现场并与项目负责人联系。如若不能准时到达请及时和项目负责人联系。
注意:由于项目点地形较为杂,请大家尽量到集合点前往。
3、活动
本次活动为五门课
上午:绘本阅读、魔法数学
下午:趣味经济学、阳光科普、肢体表演
主讲:联系项目负责人领取课程资料、胸卡,提前10分钟进入教室。
助教:联系项目负责人领取胸卡,联系课程主讲跟随主讲进入教室。协助主讲下发学生名牌,并协助主讲点名。在不影响课堂进程下维持秩序。并记录课堂学生表现。按主讲的要求配合完成课程。
注意:若有迟到学生未被点名,请下课后及时联系项目负责人更新考勤表。
旁听:请跟随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。
提醒:各位助教和旁听,可以作为一名学生参与课堂。
结束
课程结束后,请主讲、助教、旁听完成课后十分钟的总结。
项目负责人会组织志愿者合影。
项目负责人组织志愿者聚餐。
五、【集合时间及地点】
1、时间:2013年10月19日 (周六)
上午:8:50-9:00
下午:13:10-13:20
2、联系人:永锋:1八600九五零94六
3、地点:公交车站“东坝”(350路, 433路, 640路, 672路, 847路, 983路, 989路),对面的自助火锅城楼下。
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以上乘车路线仅供参考,请各位志愿者根据自身情况查找乘车路线,终点“东坝”。
ygclub_party
作者: yong1989feng 时间: 2013-10-14 00:51
本帖最后由 yong1989feng 于 2013-10-14 01:00 编辑
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1304/130402101221c75bbaa92ae2e0.jpg)
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1304/1304152204bc56bbb9158cd1ce.jpg)
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1304/1304201900427260eb92497b31.jpg)
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1305/130504204540582031cecd5904.jpg)
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1305/13051221161ca0823b0f2e5684.jpg)
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1306/1306031034a32243ad8e41a148.jpg)
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1306/1306030143247f698cfc769988.jpg)
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1306/130615225628b83a34c64436c3.jpg)
![](http://www.ygclub.org/bbs/data/attachment/forum/month_1306/1306171333e80aeaf78afb5b3f.jpg)
以上是2013年春季学期东坝项目的部分照片,再次证明这是一个有爱的项目点,也用事实告诉你,这里可以让你收获很多。
作者: 蕾蕾豆 时间: 2013-10-14 09:15
不是说好晚上一起发的吗?不是说好图片用外链的吗?![](static/image/smiley/default/em38.gif)
作者: 蕾蕾豆 时间: 2013-10-14 09:17
第一张图我征用了!
作者: 肖文辉 时间: 2013-10-14 09:25
手机不能报名~
作者: 齐瑞 时间: 2013-10-14 11:01
现在已通过就不能修改申请说明了?
我19号去东坝还想旁听绘本课,@yong1989feng 这儿写能看到不?
作者: 丸子、荒 时间: 2013-10-14 11:03
说实话~
对于怎么去东坝这个路线我没看明白……
作者: panpan 时间: 2013-10-14 11:10
欢迎齐瑞来旁听经济课,要迅速成长啊。
作者: nanaya1227 时间: 2013-10-14 11:47
永锋教主真是太积极了,,我们爱加倍也要加油啦!!
作者: yong1989feng 时间: 2013-10-14 11:49
额…… 我知道呀……
主贴的图片是上传,跟帖的都是外链,下次可以直接外链用了。
作者: yong1989feng 时间: 2013-10-14 11:50
看到了 没问题
作者: yong1989feng 时间: 2013-10-14 11:52
是不是这个路线图给大家造成了困扰?还是请大家自己查吧
作者: yong1989feng 时间: 2013-10-14 11:53
这周出差 没时间弄嘞……
作者: 弓木华 时间: 2013-10-14 12:44
永锋上下午都在么?
作者: siva0810 时间: 2013-10-14 13:41
上午课程都旁听了,下午课程还远吗?——还可以继续参加吗?
作者: siva0810 时间: 2013-10-14 13:45
ps 海报设计真美丽!稀饭![](static/image/smiley/default/em03.gif)
作者: yong1989feng 时间: 2013-10-14 14:02
当然可以啦 欢迎欢迎
作者: sunshine_1025 时间: 2013-10-14 17:04
我有个问题想问一下: 我要是下午去学校参加活动,是不是只能自行前往啊。。
作者: sunshine_1025 时间: 2013-10-14 17:53
知道了,刚才没看到;![](static/image/smiley/default/em40.gif)
作者: leeyupeng 时间: 2013-10-14 20:28
触屏版和app都不支持报名,目前只有移动标准版支持报名,可以在手机浏览模式点下方的“标准版”切换
作者: 小ta 时间: 2013-10-16 21:42
出差归来,肢体表演课主讲是张倩,我稍后更新绘本提纲,第一堂课旁听有点多。。第二周上课能保证这学期能出勤一半的再来我的绘本课吧!
作者: 小ta 时间: 2013-10-16 22:45
标题: 绘本课提纲
绘本阅读-2013年秋-东坝社区-第一次活动-课程提纲
授课目标[编辑]- 本次课的目的1:老师和同学互相认识、了解,说明以后绘本课流程
- 本次课的目的2:让孩子体验故事的美好,情感分享
- 本次课的目的3:调动孩子的主观能动性,自己思考班级公约并共同遵守,同时引入成长日记,自己记录课堂心情。
授课步骤[编辑]第一堂课
1、自我介绍,XX老师,来自XX的模式,引导小朋友介绍自己,互相认识搭伴,顺便说一下绘本是什么——10分钟
2、想一种植物或者动物做昵称,熟记自己的昵称,助教或旁听做好记录,接下来玩个游戏——类似萝卜蹲的游戏,从老师开始,喊道谁的昵称谁就蹲下,完成后喊下一个小朋友的名字继续;谁没有及时下蹲或者喊出已有的昵称,则需要来分享一下自己喜欢的一个小故事或者根据实际情况来表演别的——15分钟
3、热身熟悉后,宣布以后上课的流程:1)每堂课老师会分享一个故事;2)我们有游戏、唱歌、美术或者折纸来一起感受大家一起分享与配合的乐趣;3)小朋友们也要有静默阅读时间;4)每次课程结束前都要认真完成成长日记,记录自己的心情,同时要完成教室值日;5)小塔老师特殊准备的神秘蹦跳礼物——10分钟
4、大家开始共同制作班级公约(由主讲控制,引导孩子就课堂表现、同学之间、师生之间、自由时间等需求来表达自己的意见),由助教做好记录,写在纸上粘贴进课堂一角——15分钟
注意:根据本班孩子课堂情况,考虑是否下次课程引入纪律班长,让孩子们互相约束并懂得行使自己的责任。
第二堂课
1、分享绘本——《三只小猪的真实故事》——15-20分钟
1)引导孩子以前听过的三只小猪的版本,让孩子们积极表达自己
2)分享故事,来自一只狼的口述:我的故事才是真实发生的故事!
3)分享过程中,引导孩子观察图画书的细节,翻页时注意停顿,适当引导孩子们自己来先想下一步发生了什么,学会表达自己的想法,不拘束他们的想象空间。
2、选择有关今天涉及到的动物的相关的图书一本,静默阅读,助教负责协助课堂,遇到有很快翻完自己书的孩子可以聚拢到一起给他小声念选择的故事——15分钟
3、分享时间,一人一句话简单说下静默阅读时看的故事大概内容,说的好的可以作为本周绘本的小小推荐人,记录到每周绘本推荐名单中去——5-10分钟
4、写成长日记——10分钟,视情况而减少但必须完成后方可下课,孩子写日记只能拿一种颜色。
教学环境、材料需求[编辑]2张大彩纸,1张作为班级公约,1张作为每周绘本推荐名单
1张更大的彩纸,由参与孩子的名字和附带的彩纸评语组成
透明胶2个,剪刀2把,彩笔5盒
课前准备好20份成长日记,日记由封面+10次日记+封底(老师评语)组成
绘本、音乐盒外放(预备)由主讲自带
助教需求1-2名[编辑]1、课前准备粘贴纸张、制作成长日记。
2、参与游戏,与孩子积极互动,观察区域内4-5名孩子的课堂表现,做好助教反馈。
3、帮忙主讲记录孩子共同制定的班级公约内容。
4、静默阅读时间监督孩子按照要求阅读一本书,或者在孩子阅读完毕后再给孩子小声阅读其他绘本。
5、张罗孩子写成长日记并最后收集起来给主讲,协助孩子们一起整理教室。
作者: 丸子、荒 时间: 2013-10-17 19:51
肢体表演的孩子大概多少个啊~都多大啊~
作者: 小ta 时间: 2013-10-18 09:00
这个要问下@yong1989feng
印象中有说过可能是20个之内吧
作者: 小ta 时间: 2013-10-18 21:31
本帖最后由 小ta 于 2013-10-18 21:32 编辑
由於負責人無法及時趕回北京,明日早上帶隊人為織微安安-I八6OO758272
下午為小ta-I5八IO33I63肆
已全部通知集合點匯合的童鞋,自行前往的同學早到的話可以直接進社區,小ta8點半應該就會先過去了。@公主 @含笑幻子 @陆小燚
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