LEAD阳光

标题: 【活动召集】2013-08-24 上午阳光暑期分享会-最后一期 [打印本页]

作者: 立夏 时间: 2013-8-20 00:11
标题: 【活动召集】2013-08-24 上午阳光暑期分享会-最后一期
本帖最后由 chaosconst 于 2013-8-21 01:15 编辑

时间过得非常快，热热闹闹的暑期分享会转眼就到了尾声，本周就是最后一次分享了，不知道这一系列的交流分享在大家心里留下了怎样的印迹？带来过什么样的感触和思考？也非常期待，新学期开始以后，我们的课程又会有怎样的变化

本次分享会的分享人：番茄和夏凡

分享人介绍
番茄
几乎每个见过番茄姐姐的人，都会被她深深吸引。她看上去就像个普通的邻家大姐姐，却又周身散发着亲切温暖的光芒，她总是耐心的听大家说话，适时的发表自己的看法，坚定、中肯又给人力量。有时候我会想，希望自己心里能够开出一朵花，每次这么想的时候，都是番茄姐姐的形象。记得有人说，番茄姐姐有一种张力，来自不同类型的人的力量在她这里，都能够被容纳、妥善的安放从而发挥各自的作用，而不是发生冲撞。也还记得有人说第一次来阳光，看到的就是孩子们互相询问番茄姐姐今天来不来，等到看到番茄姐姐的时候又飞奔过去围在她身边。也还记得有一年平西府学校的语文课只有两名学生，番茄姐姐说，两名学生也要把一学期的课上完。
她并不只是感性，作为理工女，她一直有个当老师的愿望，也学习了很多教育理论等等，琢磨怎么把课上得更好，更符合孩子的特征。

夏凡
夏凡是计算机组多年来的第二位女组长，2011年底加入阳光，到2012年上半年成为组长，成长速度让人惊叹～担任儿童课主讲，恰好我听过的是怀柔育才的主题课，照片的诞生，课程设计很是巧妙且贴近生活。还常常担任救火队员的角色去成人课讲课，似乎总有充沛的精力。最让人称奇的是她的效率，有她组织的例会，从来没有拖堂等情况，她总是准时到达会议地点，准时或者提前结束会议，因为每次开会之前，她都把需要讨论的话题整理清楚打印出来，来参加例会的人都一目了然。

本周分享会，他们将带来什么样的内容呢？让我们静静期待。（提纲稍后更新）

活动信息
活动时间：
8月24日（周六）上午10:00---12:00

活动地点：
北京交通大学研究生学院教室： 路线图链接

集合时间：
8月24日上午9:20

集合地点：
西直门凯德MALL西门门口（靠近公交站）

乘车路线：

乘坐地铁13号线到西直门站下车，从凯德MALL的西门出来，乘坐87路到北京交通大学东门，通过天桥到达研究生院4楼.具体线路参见百科链接

联系人：

立夏 152IO6O45IO squirrelRao（松鼠饶 or 平平） 13四39零832四八 晓娴 I381O245I9O

------------------------------------------暑期分享会------------------------------------------------------------------------------------------

暑假期间，计算机组将组织一系列分享会。
分享会的内容包括阳光er擅长的专业领域，生活技巧，以及对目前的计算机组来说最重要的备课和授课方面的经验技巧等。
由于阳光er的踊跃支持，热情响应，分享会的分享人的队伍日益壮大，
因此，分享会的频率为每周一次，每次2-3位分享人做分享，每人45分钟

-----------------------往期总结（含视频）------------------------
1、第一期，人工智能狂想起 by chaosconst http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=8391&from=recommend_f
2、第二期，理想的学校（by 易简楚歌） & 备课、授课技巧(by Julia) http://www.ygclub.org/bbs/thread-8387-1-1.html
3、第三期，大孩小孩的故事（by蕾蕾豆） & 逻辑思考与备课（by 梦想花绘） http://www.ygclub.org/bbs/thread-8392-1-1.htm
4、第四期，讲课是一种表演（by明遥） & 流动儿童及良好的沟通（by 贵子）& 做一个真正的老师（by 小塔）http://www.ygclub.org/bbs/thread-8400-1-1.html
5、第五期，向电脑游戏学习如何设计课程（by刘文） &给老师更多关注（by Oren的小鱼） &非主讲的课堂把控技巧与项目负责人眼里的课堂（by nanaya）http://www.ygclub.org/bbs/thread-8413-1-1.html
6、第六期，教学技巧串烧（by卢克） & 家庭教育和儿童教育（by 支烨） &备课注意事项和助教的作用（by 含笑）http://www.ygclub.org/bbs/thread-8424-1-1.htmlygclub_party

作者: 肖文辉 时间: 2013-8-20 00:18
最后一期了，时间真快啊，暑假就这样过了，大家快来报名吧

作者: Lucifer 时间: 2013-8-20 08:40
送上遥祝神支一份...

作者: 加肥猫 时间: 2013-8-20 09:15

可惜又没有时间，预祝两位的分享精彩！

作者: sunshine_1025 时间: 2013-8-20 13:35

作者: 立夏 时间: 2013-8-20 14:05
回复 5# sunshine_1025

欢迎啊～语文组的姑娘吗

作者: 脏西西 时间: 2013-8-21 12:44
果然是阳光，我们组织里好多sunshine哦。。。
sunshine sunshinning 现在又 sunshine_1025 哈哈。。。

作者: 蚂蚁 时间: 2013-8-21 15:53
去听听。。

作者: 肖文辉 时间: 2013-8-21 22:18
回复 7# 脏西西
hahahhaha,确实啊，好多了

作者: squirrelRao 时间: 2013-8-21 22:45
回复 7# 脏西西

赶上最后一期啦，哈哈。。。

作者: 立夏 时间: 2013-8-21 23:32
夏凡分享提纲：

眼中的课堂
课堂：教学艺术的本质不在于传授的本领，而在与激励，唤醒，鼓舞。
主讲：引导者、点拨者、激励者
学生：课堂的主体
最高准则
1、课堂正能量
公正、公平、鼓励、协作、信心
2、知识
准确性、有收获
课程准备
1、了解学生：年龄、学习基础、性格等等
2、课程目标（可讨论）：照顾到每一个学生；
3、内容设置
难度适中、可完成；
适当的设置附加较有难度的内容；
拆分为几个课堂任务，便于授课时的节奏控制以及奖励设置；
趣味性：
课堂素材取材结合孩子的兴趣（动画元素、故事引入、生活类比等等）
合理设定课堂任务设定，激发学生主动性。
授课
1、学生为主体
时刻让学生参与：提问、游戏、练习、表演等等
设置学生自主互动环节：分组、1+1等等方式。分组照顾不同基础、不同性格的孩子。
奖惩明确：第一节课制定规则，严格执行。
2、课堂节奏
设定课堂任务，控制每个任务时间，根据具体情况增减；
备课时充分准备，多准备部分内容；
遇特殊问题，参考课堂最高准则。
3、课堂趣味性：
课程引入：动画、游戏
课堂互动：须聚焦课堂，避免喧宾夺主影响课堂
课堂展示：在课堂最后，尽量留出展示时间。
趣味性奖惩。
助教
1、解放主讲：设置更多自主环节
2、严格执行课堂规则
3、引导、鼓励为主，避免过度参与

作者: 脏西西 时间: 2013-8-22 16:49

回复脏西西

赶上最后一期啦，哈哈。。。
squirrelRao 发表于 2013-8-21 22:45

哎呀，感觉分享会跟我八字不合，好几次有事不能参加。哈哈。不过终于，最后一期，赶上了~~吼吼

作者: 脏西西 时间: 2013-8-22 16:50
回复 9# 肖文辉

哈哈哈。。。不过你，，，就一个了。。。。重名几率很小的啦。。。哈哈哈

作者: 肖文辉 时间: 2013-8-22 21:33
回复 13# 脏西西

哈哈，是哦，估计不会有和我同名的了

欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)