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标题: 【课程建设】关于英语组的一些思考-5月18日会后分享 [打印本页]

作者: ChellyLi 时间: 2013-5-22 23:20
标题: 【课程建设】关于英语组的一些思考-5月18日会后分享
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

上周末，我勾搭了Christine, 启中, 小瑄一起，在肯德基蹲了一下午，战果丰硕！特整理了一下会议纪要，发到论坛，供大家参考、拍砖。 怎么就攒吧了这么大帽子的一个会？ 起头的话题，是我想请资深讲师Christine做主讲培训，给新晋主讲或想当主讲但不知道从何入手的志愿者带带路。当然也有我的私心，我很想听Chrsitine介绍她的教学理念和技巧。没想到的是，众人拾柴火焰高，激荡出很多更好的主意。最后，站在英语组三个年级作为一个大整体的立场上，针对提高新志愿者素质，传承老志愿者经验和改进课堂质量三大重点问题，我们讨论出来了如下可以做的项目（按照急迫程度，应逐个完成）。 1.新人主讲培训/DEMO Class/新老主讲经验交流 -这是什么？ 这么多标题，其实都是一个事儿。主讲们无论老新，哪怕是请回骨灰级的，大家交流交流。上好一堂课需要怎么备课，怎么讲课，怎么提高课堂效率，调动课堂气氛，引导调皮的孩子，提高蔫巴的孩子的课堂参与度，处理突发情况等等在课堂上让大家头疼的问题。 -我们要干什么？ 非常希望大家直接提出困扰了自己很久的问题，以上那些有待分享的课题，是抛砖引玉。也欢迎大家分享自己课堂最有价值的部分。问题越有针对性，资深主讲们越好准备可供分享的经验，大家的经验越具备可复制性。也许还能钓出沉默很久但资历丰富的骨灰级主讲来呢:) -我们能获得什么？ 储备主讲和新主讲可以学习先辈血泪史攒下来的经验。跨年级跨年代的大串门，大家将有机会一睹其他年级资深讲师的风采。大家每个人都困扰的问题，可以放到桌面上，群策群力，商讨出更好的解决方法。 - 什么时候组织活动？ 初步设想是可以在刚开课大批新人涌入期间，新人试讲之后，寒暑假大量志愿者流失的时间段...之类的，可以不定期，这都好商量。关键看大家什么时候把问题交上来... - 我有问题该告诉谁？谁来分享经验？ Christine和我会跟进相应问题的经验分享，邀请讲师，组织活动等。我们三个其实人力不够，谁想来一起筹划这个事情，告诉我们三个...热烈欢迎！ - 谁应该来参加？ 所有英语组成员，只要你喜欢课堂。 2.英语教学专题准备 （建议在各年级能整理出本年级教案，有了相对完备的主讲出背后之后启动该项目） -这是什么？ 考虑到英语教学是一个体系，无法单纯用哪个年级应该教哪些课程割裂开来。如果有一套整体的小学英语教学专题资料，如拼读法，过去时，第三人称转换等，能够穿插在各个年级的教案中，能更有效地提高阳光英语组教案的连贯性和质量。 -我们要干什么？ 计划在寒暑假期间，各个年级有了按学期规划的教案之后，再招募组员成立专题小组，更积极地准备资料和讨论分配。 3.学生学习习惯的养成，学习方法的分享 这个项目，可能会合并在“新老主讲经验交流”之中。目前需要大家提供更多自己在学习习惯养成和学习方法方面的分享，我们可以在经验分享的时候讨论怎么把自己的习惯和方法，在不占用课堂太多时间的情况下，传授给孩子。最后，附上想干这个事情的人员名单，大家对此事只要感兴趣，无论是意见，建议，或者推荐别人，随时找我们中的任何一个。

作者: 弓木华 时间: 2013-5-22 23:24
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

非英语组的也想去听听

作者: ChellyLi 时间: 2013-5-22 23:30
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

等我们攒吧起来了培训和交流的时候，会发帖召集的 :) 热烈欢迎非英语组成员。以上只是会议纪要..思考会已经开完了...

作者: yolanda_yang 时间: 2013-5-23 08:03
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

个个问题都是戳中要害！我是三年级助教，希望加入呵，为英语租做些力所能及的。

作者: Lucifer 时间: 2013-5-23 08:56
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

人工置顶，定会参加还能提供影像资料录制！

作者: 奇峰 时间: 2013-5-23 09:22
好贴，非英语组人士表示支持！~~

作者: ChellyLi 时间: 2013-5-23 10:38
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

:) 谢谢你的支持Yolanda！论坛短消息告诉我你的邮箱和微信号。

作者: 小ta 时间: 2013-5-23 11:31
回复 1# ChellyLi

邮件里头已经先行看过了，count me in！1、理想化想，应该是系列分享？还是根据实际情况一次性分享？后者，断断续续各种组内例会分享中应该有。
2、如果是系列分享，因为有前期专题准备嘛~那就剖开两方面，一个是对于分享的人员反馈，一个是对于得到辛苦分享果实的参与者的一个小小互动，可以有个总结大会，你肯定是要为给英语组培养更多主讲这个方向而努力的对吧，那么可以结合试讲部分进行融合，需要一个标准来判定是否参与后的志愿者的角色定位，等于也和新人进来培训过后定岗这个性质挂靠。然后会事半功倍些？
3、同你热烈欢迎其他组加入的思路，原来的英语戏剧表演课啊~！！！！！

一些小想法

作者: ChellyLi 时间: 2013-5-23 19:00
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:23 编辑

1. 准备做系列分享，未来几周我会搞出一个项目计划出来。踏踏实实把这事儿做了。 2. 没太看明白，下次见面聊一下 3. 嗯，特别热烈欢迎除了想听，还想帮着干活的成员. 另外，项目计划出来后，我想搞一个工作组，每个人各有分工...是不是要发一个项目召集之类的东西啊？我不会弄啊...谁能帮我....

作者: ChellyLi 时间: 2013-5-23 19:07
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:23 编辑

你还能支援除了影像支持之外的其他工种么？比如发召集活动，联络参加活动的人员之类滴？

作者: leeyupeng 时间: 2013-5-23 19:37
回复 9# ChellyLi

可以使用项目管理系统进行分工合作，我提供技术支持

作者: Lucifer 时间: 2013-5-24 08:53
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:23 编辑

其实我可以提供的服务还是蛮多的......

作者: ChellyLi 时间: 2013-5-24 17:05
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:23 编辑

我那句话是个问句，不是反问句，你画毛圈圈啊？？你明儿下午来参加讨论会么？来的话细聊，多的是活儿干。

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