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标题: 【活动召集】2013-05-11 东坝中心春季学期第五次活动召集 [打印本页]

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-4 21:33
标题: 【活动召集】2013-05-11 东坝中心春季学期第五次活动召集
本帖最后由 yong1989feng 于 2013-5-10 22:43 编辑

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从我们前几次课的上课效果来说，我们经济课在东坝的开展情况非常顺利，上课学生数量一再超出我们的预估，预计本次活动的学生人数将超过30名，请各位筒子多多支持呀！
东坝社区在整个东坝乡经营时间较长，群众基础很好，他们的教学设施也非常的完善，为我们开展课程提供了很大的便利。
当地孩子的知识面很广，接受程度也较高，这是让我们很欣慰的一点。
东坝的交通也比较方便，距离地铁15号线望京站1个小时，距地铁10号线团结湖站50分钟，距地铁6号线青年路站45分钟
详细介绍请猛戳介里：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1056.html
再次请各位志愿者支持，尤其需要完善助教队伍！

一、【活动要求】
1、先报名再参加活动，谢绝空降；
2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过；
3、新人第一次参加活动活动时，必须以旁听的身份，并且参加过至少一次的新人培训；
4、为了控制课堂人数以及保证上课质量，我们将不再允许志愿者带+1进入课堂，还望大家理解和体谅，谢谢！
5.“个人说明”栏请按这样的格式填写：“计算机儿童角色”（角色：包括主讲、助教、旁听）以及“是否参加过本学期培训”。

二、【课程及学生情况】

课程	报名人数	上周上课人数	年级
趣味经济学	33	21	5、6年级
绘本阅读	12	12	1、2年级

三、【志愿者需求】

趣味经济学主讲 1 /1 助教 4/ 4 旁听 2/3
绘本阅读主讲 1 /1 / 旁听 1/1

活动序号	课程	上课时间	主讲	助教	旁听
第五次活动	趣味经济学	5月11日，14：00-16：00	mayancau	angelisnear Panda 凌凌草莓少奶奶	mintlee Teresa
第六次活动	绘本阅读	5月11日，9:30-11:30	小ta	/	sunshining

四、【活动流程】
1、准备
请主讲上传课程提纲
请助教认真查看课程提纲，有必要的话请主动跟主讲联系沟通
请各位主讲及时将课程大纲更新至百科并贴在召集贴中
经济课：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-1057.html
绘本阅读：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-994.html
2、集合
志愿者请准时到达集合地点，并与项目负责人联系，项目负责人会为志愿者记录考勤，以及告知班级分配情况；如若自行前往，请在上课前到达现场并与项目负责人联系。如若不能准时到达请及时和项目负责人联系。
注意：由于项目点地形较为杂，请大家尽量到集合点前往。
3、活动
本次活动为两门课
上午：绘本阅读
下午：趣味经济学
主讲：联系项目负责人领取课程资料、胸卡，提前10分钟进入教室。
助教：联系项目负责人领取胸卡，联系课程主讲跟随主讲进入教室。协助主讲下发学生名牌，并协助主讲点名。在不影响课堂进程下维持秩序。并记录课堂学生表现。按主讲的要求配合完成课程。
注意：若有迟到学生未被点名，请下课后及时联系项目负责人更新考勤表。
旁听：请跟随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。
提醒：各位助教和旁听，可以作为一名学生参与课堂。
结束
课程结束后，请主讲、助教、旁听完成课后十分钟的总结。
项目负责人会组织志愿者合影。
项目负责人组织志愿者聚餐

五、【集合时间及地点】
1、时间：2013年5月11日（周六）
上午：8：50-9：00
下午：13：10-13：20
2、联系人：
上午：小ta：15八1零33壹6叁4
下午：永锋：1八600九五零94六
3、地点：公交车站“东坝”（350路, 433路, 640路, 672路, 847路, 983路, 989路），对面的彩虹翅菜馆楼下。

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5号线：惠新西街北口站下，A口出，步行至安慧桥东公交站，乘989至东坝公交站，全程1小时又5分钟。
13、15号线：望京西站下，B口出，步行至城铁望京西公交站，乘854、445至花家地西里公交站下，换乘983至东坝公交站，全程37分钟。
10号线：三元桥站下，C1口出，步行至三元桥公交车站，乘847至东坝公交站，全程49分钟。
团结湖站下，C口出，步行至长虹桥东公交站，乘350至东坝公交站，全程50分钟。
6号线：十里堡站下，B口出，步行至农民日报社公交站，乘640至东坝公交站，全程45分钟。
八通线：四惠站下，A口出，步行至四惠枢纽站，乘989至东坝公交站，全程52分钟。
管庄站下，C口出，步行至杨闸路口南公交站，乘364至三岔河公交站下，换乘672、640至东坝公交站，全程58分钟。
以上乘车路线仅供参考，请各位志愿者根据自身情况查找乘车路线，终点“东坝”。

六、【注意事项】
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组靠拢。（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183） ygclub_party

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-4 21:39
报名的筒子们，走起啦！

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-4 21:40
欢迎大家来东坝哈！

作者: angelisnear 时间: 2013-5-5 02:59
东坝我终于要去了

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-5 19:24
回复 5# angelisnear

终于来啦，热烈欢迎！！

作者: 雅然儿 时间: 2013-5-5 22:39
回复 2# yong1989feng

983，我确实可以直达东坝。。。。

不过我还是会选择地铁。

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-5 23:21
回复 7# 雅然儿

那太好了，欢迎啊，热烈欢迎！

作者: 启中 时间: 2013-5-5 23:36
怎么还不见有男的报名。。。。。

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-5 23:45
回复 9# 启中

额……听说都去爱加倍了……

作者: nanaya1227 时间: 2013-5-5 23:51
哈哈，，谁说男助教们都去爱加倍了啦~~如果不是时间冲突，这学期都有可能去东坝哦。。并且好喜欢东坝的自制logo啊~~~好喜欢~~

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-5 23:57
回复 11# nanaya1227

哈哈，还好了啦~
多帮我们宣传下也是可以哒~

作者: 启中 时间: 2013-5-5 23:57
回复 10# yong1989feng

我发现朱房村有好多男的

，问峰姐匀几个过来~~

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-6 00:07
回复 13# 启中

可说呢
东坝这个地儿啊来了都说好！

作者: 王四儿 时间: 2013-5-6 09:57
回复 5# angelisnear

热烈的欢迎小钟,东坝绝对不会让你失望的

作者: 小ta 时间: 2013-5-6 10:23
这次绘本打算结合母亲节安排一下分享和表演。

作者: 小ta 时间: 2013-5-6 10:30
这次绘本打算结合母亲节安排一下分享和表演，让宝宝们想念下妈妈的感觉

作者: angelisnear 时间: 2013-5-6 10:40
回复 15# 王四儿

嗯嗯，要是永锋再召集些美男来就好了。。。

作者: angelisnear 时间: 2013-5-6 10:41
回复 9# 启中

你也没报名啊？还问？

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-7 22:08
回复 19# angelisnear

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作者: mayancau 时间: 2013-5-9 12:25
第五次活动—身边的媒体
课程名称：身边的媒体
备课人：Mayan，QQ：531859067，email: mayan0722@gmail.com
课程对象：五六年级学生
课程时长：100分钟（每节课50分钟）
授课目标：
1. 了解新闻媒体的基本概念。
2. 培养学生对于新闻媒体领域兴趣，拓展想象力和建立全局观。

第一节课
1. 知识点：第四种权力——新闻媒体。案例：普利策奖+地沟油事件。
（20分钟）
3. 知识点：新闻六要——when where who what how why。
故事：“我有六个忠实的仆人，我所知道的一切都是他们教我的；他们的名儿是何地、何事和何时，以及如何、为何和何人。”——英国诗人吉卜林
案例：世博会的一小段报道，借此复习上次课程“小小城市设计师”。中间设计2-3个问题，答对组加1分。
（10分钟）
4. 游戏：模拟答记者问——“我想知道的媒体圈”
a) 模拟答记者问现场，学生模拟记者，主讲模拟媒体人回答有关“新闻媒体”、“记者编辑”或者“新华社”等问题。
b) 每提问一次加1分。如果举手较少，则每组轮流提问；如果较多，先各问一个，后按举手速度。游戏结束后，主讲点评好的问题。
（20分钟）

第二节课
1. 知识点：传统媒体和新媒体。案例：介绍几大外媒和国内几大报刊，以及博客、微博、微信等自媒体。
（15分钟）
2. 游戏：“妈妈我想对你说”——母亲节，我送妈妈的第一份微博。
a) 同学利用打印好的卡通对话框和图片素材，自制一幅纸版图文微博。同学选择图片，自己编写140字以内的“母亲节”话题微博。
b) 各个组展示自己的成果，主讲点评总结。
（30分钟）
3. 课程回顾
（5分钟）

作者: 小ta 时间: 2013-5-9 12:50
回复 21# mayancau

哈哈，还有母亲节的礼物，真心不错！！！

作者: 凌凌 时间: 2013-5-9 12:53
回复 21# mayancau

内容和形式都挺好挺新颖的，很期待哦。

就是特别提醒一下，有些孩子比较活跃，有些比较害羞，在游戏环节，注意平衡一下时间，多鼓励害羞的孩子。

作者: mayancau 时间: 2013-5-9 13:30
回复 23# 凌凌

感谢凌凌提醒

作者: 小ta 时间: 2013-5-9 14:16
回复 23# 凌凌

孩子的情况也同时要拜托助教一起呢！

作者: 小ta 时间: 2013-5-10 09:43
标题: 绘本课教案

课程教案
志愿者信息
备课人	小塔	Email/QQ		Anitaforever96@hotmail.com		21788931
课程信息
课程名称	绘本—《妈妈，你好吗》		上课日期	2013-05-11	上课时长		100分钟
授课对象	阅读1班
授课目标	第一课时（9:30—10:20）：授课目标： 1、分组静默阅读，和书做朋友。 2、通过拼贴游戏，培养小朋友发现故事的逻辑顺序。 3、通过故事分享，从孩子的角度看妈妈，了解并爱妈妈。第二课时（10:30 – 11:20）：授课目标： 1、制作母亲节生日礼物。 2、写成长日记，记录书名。
授课内容授课提纲	第一课时：一、点评上节课（10分钟） 1、通过上次分享的故事《好饿的老狼和猪的小镇》，让小朋友试着回忆内容，每人说一点，给上周表现良好的小朋友加苹果贴纸，提示老师每周都会根据上周表现来点评，希望小朋友课堂上好好表现。 2、今天班上加入一个新角色作为老师的助手——纪律班长。要求：轮流来当，根据大家课堂表现进行提醒，3次提醒后没有更正自己的行为，则贴上愤怒的小鸟，但不能随意乱贴否则自己也要被贴愤怒的小鸟。班长由大家选举出来。二、游戏+拼贴故事——打印绘本《妈妈，你好吗》（30分钟） 1、准备5份散落的绘本，按每三个小朋友一组，尝试把故事拼凑起来，主讲和助教可以分头观察并帮助。评判：最先完成的小组可以得到星星，完成的故事是正确的顺序可以得到苹果，能够讲出来故事大概的意思的个人可以得到星星。可以复习一下故事的封面、封底、中间有提示故事的一二三顺序的地方（15分钟） 2、分享绘本《妈妈，你好吗》，为下节课做礼物写信做准备。（15分钟）重点：从孩子的角度出发，感受妈妈的爱三、默读与带领默读时间（10分钟） 1、选书要求：本次只让小朋友各自选择一本书阅读，主题：和妈妈相关，可以是说小朋友的妈妈，也可以说是大猩猩的妈妈、兔子的妈妈等，有提到妈妈的就行。提示孩子认真看书中的内容、顺序，接下来要玩的游戏和大家手里的书有关。 2、分两组（划分看书区域）带领默读，我和杨徵薇各带一组（7-8人），可以尝试任意选取孩子手上的绘本小声讲故事。如果孩子愿意自己默读，让孩子自己默读。第二课时：一、制作母亲节礼物（30分钟） 1、分享母亲节的故事（中国、美国）。（5分钟） 2、分两组准备母亲节礼物：写一封信或者画一幅画，制作一颗心或者好多个（根据孩子的完成情况），放入准备好的信封，回家明天送给妈妈。（1）先写信（彩纸）或者画画（A4白纸）（15分钟）（2）完成作品后到主讲或者助教处一对一，或者一对多，把写好的信或者画折成心型。（10分钟）二、成长日记与今日总结，（20分钟） 1、让孩子安静写今日成长日记，今日引导——记录目前为止听过的故事，可以画可以写字，全部写出来或者挑选一本自己最喜欢的书记录进去。提醒小朋友要记录日期（上周有部分小朋友忘记了）。目前为止讲过的故事有：《月亮的味道》、《好饿好饿的毛毛虫》、《卡夫卡变虫记》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《妈妈，你好吗》 2、约定下周分享送给妈妈礼物时候发生的事情。协助孩子做值日
教学环境材料需求	1）自己准备：打印绘本《妈妈，你好吗》6份，其中一份用于讲故事的为彩打；多余的成长日记本，准备给上节课没来的孩子用；星星、苹果和愤怒的小鸟贴纸；信封。 2）库存室取：画笔6盒（安静的小组可以共用画笔，吵闹的小组只能选一种颜色），彩纸20张；A4白纸20张；班级书箱助教童鞋课前先来找我练习一下折叠心哈！~

作者: Panda 时间: 2013-5-10 14:30
回复 10# yong1989feng

为什么男助教爱去爱加倍啊永锋

作者: mayancau 时间: 2013-5-10 14:52
回复 26# 小ta

哇塞！ ta姐上绘本课耶~~

作者: yong1989feng 时间: 2013-5-10 22:40
回复 27# Panda

额…… 这个可能得了解下
跟他们学习学习

欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)