谁是那个手执魔法棒的精灵，可以带着可爱的孩子们跨越千山万水。
睁大探索的眼睛，你会发现语文无处不在，
书籍中有语文、诗词中有语文、电影中有语文、音乐中的语文、广告中有语文……
不要说你的语文不好，也不要说语文只是一门学科，
语文是生活的代言人，语文让我们更好地认识和描绘这个世界。
在这个世界里，有天空般澄澈的语言，有鲜花般馨香的音乐，有小兔子般跳跃的想象力，
这一切的一切，你都可以和孩子们尽情的想象，尽情的倾听，尽情的阅读，尽情的书写，
还等什么呢，只要你相信你是那个能带给孩子们欢乐与希望的精灵，
请来到这里，与他们在一起！
语文组《生活中的语文》2013年上学年招募计划
一、项目概况
1、学校名称：昌平经纬学校 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-511.html
2、学校地址：北京市昌平区东小口镇芦村
3、学生概况：19名
4、开课时间：暂定3月16日
二、教学概况：
1、教学内容：《生活中的语文》（详见下面的2013年上学年课程计划教学大纲）
2、教学周期：十周（清明、五一、端午放假）
3、教学时间：每周六上午9:30—11:30
三、志愿者需求：
志愿者成长之路：新人（参加新人培训）——旁听（参加一次活动）——助教（参加两次活动）——试讲（通过考核）——主讲
四、主讲与助教职责：
详看：http://www.ygclub.org/bbs/thread-5194-1-1.html
五、报名方式：
如还未成为阳光注册会员，请参看“注册必读”进行注册！
如已是阳光注册会员，可加入语文组的QQ群（75171308），进行详细了解和交流。
语文组2013年上学年课程计划
一、教学主题： 《生活中的语文》（主题课）
二、教学目的：
1、首先在于增强孩子们学习语文的兴趣，激发孩子们的想象力。
2、 其次与他们的日常并着力提高孩子们的口头表达和写作能力。
三、教学安排：
本课程包括十次课,课程设计突出趣味性,每次课以“……中的语文”为主题，就某个方面的语文主题为线索，
以游戏、戏剧表演、小组活动等多种多样的表现形式，让孩子在活泼有趣的氛围下展开想象的翅膀，了解生活中的语文，实践各种语文技能。
十周课，第一周作为开端，取成语名字，了解彼此，了解课程。第十周作为结业，总结回顾一学期的教学成果。
鼓励主讲自我创造与发挥，但需体现语文的精髓，新思考新内容需经过组内探讨，确保教学效果！
任何人都可以成为主讲，只要你喜欢讲台、热爱想象、愿意分享，这里就是你的舞台！
注意！
以下教案仅为参考，因为本学期学生仍然不变，
主讲需研发新的教学内容，不能重复2012年秋季学期的教案啦，望周知！
2012年秋季学期教案参考：
教案汇总：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-961.html
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节次 |
课 程 |
学生人数 |
备注 |
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主题 |
主要内容 |
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第一次 |
让我们来聊聊天 |
认识阳光，认识语文组；确定分组及课堂活动规则 |
19 |
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第二次 |
秋天里的语文 |
秋分，节气，燕京八景，秋思，九月九日忆山东兄弟，夜静思 |
17 |
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第三次 |
广告里的语文 |
平面广告、电视广告、立体广告；商业广告、公益广告 |
16 |
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第四次 |
歌词里的语文 |
精忠报国，荷塘月色；修辞格 |
18 |
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第五次 |
地理里的语文 |
三山五岳；人民币背面山水 |
20 |
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第六次 |
舌尖上的语文 |
程门立雪；酸甜苦辣咸 |
18 |
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第七次 |
历史中的语文 |
岳飞故事；唐宋八大家；杯酒释兵权；苏小妹故事；四大美女 |
15 |
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第八次 |
动画中的语文 |
Bridge；月神；礼让巷；咏月诗；成语提炼，故事接龙 |
17 |
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第九次 |
阅读中的语文 |
我和祖父的园子 |
16 |
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第十次 |
结课总结赛 |
复习本学期内容 |
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语文组其他精彩教案：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?category-view-7.html
四、项目活动流程
1）项目负责人在论坛上发布活动召集帖；
2）主讲和助教跟贴报名，一般情况下需1名主讲（也可多名主讲）和3-4名助教；
3）主讲报名后尽量在每周四之前（含周四）把教案提纲发布在论坛上（单开贴或回复于召集帖）；
4）助教课前仔细阅读教案提纲，如对教案有更好的提议，请及时向主讲提出；
5）活动当天，由主讲布置助教的教学任务，明确助教职责和助教方式；
6）上课开始前，主讲点名并发放学生名牌（助教协助进行，语文班的学生均有成语名字）；
7）上课开始后，助教认真观察学生课堂表现，课堂效果，并在“助教笔记”中进行记录；
8）下课前，主讲请学生写“成长日记”并对自己本节课的表现自我打分；
9）“课后十分钟”:主讲和助教对本次课教学内容、教学进度、课堂效果、学生表现进行点评，并指定一名助教记录“课程总结反馈”；
10）主讲及助教于在下周三前把“课程总结反馈”发布到阳光论坛上（活动总结帖中）；
11）相关助教将本节课涉及文字内容整理至阳光百科的相应页面，以备存档和查询。
五、语文组相关工作及负责人（以下各工作如有兴趣，均可跟帖报名！）
1、组长：蕾蕾豆 bud-azrue@hotmail.com
语文组邮箱：guoxuezu@ygclub.org
2、新人接待
（1）邮件回复：三足乌 shouwang118@163.com
新人注册后将收到语文组的反馈邮件，提供相关基础信息，期待深入交流。
（2）QQ群（75171308）：蕾蕾豆 三足乌
更广泛直接的交流平台、阳光各种活动即时公告栏、项目及课程相关交流讨论区。
3、课程建设
蕾蕾豆 bud-azrue@hotmail.com
番茄 zhangjie820@163.com
语文组内部课程建设工作：教学资料整理积累、教学经验收集交流、督促教学进度、监督教学效果、新课程开发等
4、团队建设
踏雪飞鸿 452048964@qq.com
例会：就一段时期内的语文组事务进行交流
试讲会：定期举行新人试讲会，任何有意愿成为主讲的人均可参加，并有教学经验分享辅助。
新人培训：引导与交流，使新人更快的融入教学工作。
交流分享活动：增进组员感情，聚餐、旅行、书友会，各种玩~
欢迎更多拥有奇思妙想、喜欢和孩子分享的志愿者加入到“生活中的语文”主题课中来！
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