LEAD阳光

标题: 【活动总结】2012-12-15信心学校第九次结课活动(更新中) [打印本页]

作者: smilesunny    时间: 2012-12-15 23:56
标题: 【活动总结】2012-12-15信心学校第九次结课活动(更新中)
本帖最后由 smilesunny 于 2012-12-26 18:54 编辑

信心学校第九次结课活动总结


拍了照片的各位,发送到我邮箱吧:364827627@qq.com


提前一周结课,各项工作准备的都稍有点仓促,还好今天活动比较顺利,谢谢各组志愿者精心准备的课程内容,同样感谢旁听们的大力协助!爱你们~


今天的路况呢实在是差,前两天的雨雪已让道路变得非常泥泞。希望这不会影响大家对信心的第一印象,其实正常情况下还是很好走的哟



集合点

谢谢@wycjw1990@面包帮我在集合点带队!本次活动新面孔较多,志愿者报名也爆满,希望大家以后常来信心~



课堂

今天电路给力,没有停电!



【舞蹈课】

一进教室就眼前一亮,哇,布置的好漂亮!好像前几天信心刚办过一次活动,我们也能蹭个光,很不错。

为了布置教室,@三足乌和@Begin_hey来跟我帮忙摆放椅子;由于教室音箱不可用,从@chaosconst处借来了音箱。替舞蹈课的大MM和小MM们感谢你们!


课堂内容简介:

第一节课:孩子们排练舞蹈《彩虹的微笑》

第二节课:主讲和助教们谈一学期以来的感受,然后孩子们汇演,接着是游戏与大杂烩舞蹈表演,最后颁发结课证书。


今天舞蹈课有欢乐也有感动,简单说几点:

1. 孩子们今天总体比较乖,认真排练,汇报演出也很不错。她们已经跟志愿者们玩成了一片,脸上洋溢的笑容流露出对舞蹈真正的喜爱。

2. 几位学生家长也来观看孩子们的汇演,还参与到我们的游戏中。他们对孩子们的支持同样也是对我们活动的认可。最后,家长还买来了花送给志愿者,好开心~

3. 今天来了好多志愿者,最后大杂烩表演的时候大家演的很high啊,尤其是几位男童鞋@踏雪飞鸿、@mon、@begin_hey,骑马舞跳得很不错,舞蹈课潜力助教!


有录制视频的,请耐心等待~



【科普课】

科普课@关关主讲,可惜我没怎么听啦。

内容是讲动物,好像还分组安排了表演“食物链”,请大家补充哦~



【计算机儿童课】

经过了各位助教的精心准备与孩子们的练习,计算机课计划呈上“我的故事书”汇报演出。

第一节课:各组分头排练。本计划半节课排练的,由于孩子们不听管束,多排练了半节课。

第二节课:“我的故事书”汇报演出(同样遗憾的,我没有看到),然后是颁发结课证书。

孩子们让每个志愿者都在自己的证书上签下了名字与寄语,甚至还给我们的志愿者@奇峰写了一份证书,哈哈~


有录制视频的,大家请耐心等待~



课后



【给寿星的祝福】

今天是个好日子,兴趣组的@关关与计算机组的@猪头同学生日,而且他们是同年同月同日生有木有!另外,语文组的@踏雪飞鸿 12月16日生日。

为了献出我们的祝福,大家一起唱了《生日快乐》歌,也希望寿星事事顺心、天天快乐!



【校长的礼物】

校长本来有事,知道我们结课,特地赶回学校。本想请我们吃饭的,后来还找到我们聚餐的地方,送来了苹果、橙子、橘子、巧克力、《游子吟》、教会圣诞节目邀请函。好有爱的校长!

不过校长说话的时候,咱们这群吃货们就顾着吃了,哈哈~



谢谢志愿者

大家的努力让我们与学校、与孩子们贴的更近,也使得本学期的活动能够顺利开展。

首先我想感谢几位信心的主讲@倩倩~、@zhangjie、@squirrelRao、@chaosconst、@夏凡、@含笑、@老大不小、@刘文、@小堇菜、@杨卢克、@ziqingxing、@关关,正因为你们的精心准备,才能为孩子们呈现一堂堂生动、有趣的课堂。(若有遗漏请提醒)


同样,感谢每一位助教童鞋!名单会有更新,大家以后还要来哦~



  第一次活动    倩倩~、zhangjie, 丽丽、小ta、含水、小美,squirrelRao,chaosconst、make_fool、立夏、lzhaobin,夏凡,breezefu、giswt、wycjw1990  ,弓木华, smilesunny  
  第二次活动    倩倩~、zhangjie,丽丽,含水,丸子、荒,zmy911221(明瑶),panpan,老大不小,  蕾蕾豆,立夏,小堇菜 ,  圆鸭  ,chaosconst,白龙,xiansweety  ,猪头,lixi0123,月球种出花,弓木华   ,  breezefu,wycjw1990,smilesunny   
  第三次活动 倩倩~、zhangjie ,含水,知枝,小ta  ,老大不小,小堇菜,圆鸭,nekogarden ,含笑幻子,  lzhaobin,猪头,wycjw1990,chaosconst,Issachan,abc,jemmun,夏凡,大盼子,lixi0123  ,smilesunny,弓木华  
  第四次活动    zmy911221、zhangjie ,含水,小ta,杨卢克 ,bingguo_411 小堇菜,洛英莼,老大不小,squirrelRao,王四儿 猪头,wycjw1990,夏凡,Breezefu,chaosconst,弓木华  
  第五次活动    倩倩~、zhangjie ,小塔,丽丽,lqtnizi,含水,一朵谭小花,老大不小,洛英莼,立夏,bingguo_411 小堇菜,,squirrelRao,chaosconst, frolasue 王四儿 猪头,wycjw1990,面包,夏凡,lixi0123,lzhaobin,smilesunny,弓木华   
  第六次活动    倩倩~、zhangjie ,丽丽,丸子、荒,小ta,sally_Q,ziqingxing,蕾蕾豆,小堇菜,圆鸭,bingguo_411,老大不小,洛瑛莼,cuili,walkingoldfish,squirrelRao,liwen,wycjw1990,王四儿,猪头,cc2763,xiafan,lixi0123,chaosconst,lzhaobin,smilesunny  
  第七次活动    倩倩~、zhangjie,小ta,小堇菜,老大不小;关关;立夏,爱澈,squirrelRao,wycjw1990,王四儿,xiaomu;zhanghang;buptjhz2012,xiafan,chaosconst,lzhaobin,jemmun  
  第八次活动  倩倩~、zhangjie,丽丽, sally_Q,含笑,洛英莼,walkingoldfish,bingguo_411,nekogarden,爱澈,squirrelRao,liwen,wycjw1990,王四儿,立夏,奇峰,猪头,cc2763,liuyanchao01,lzhaobin,smilesunny  
  第九次活动 含水,倩倩~,zhangjie,陶小萄,面包,苍七,丽丽,小堇菜,Alkali,tomato,小久,bingguo_411,cc2763,猪头,王四儿,踏雪飞鸿,关关,有点儿悬,丸子、荒,lzhaobin,三足乌,chaosconst,天天,奇峰,mon,liwen,立夏,Sally_Q,wycjw1990,squirrelRao,洛英莼,Begin_hey,小ta,smilesunny  




【志愿者合影】

前排蹲(从左至右):奇峰,squirrelRao,tomato,小ta
中间(从左至右):sally_Q,小堇菜,丸子、荒,洛瑛莼,含水,天天,丽丽,冰果,zhangjie,陶小葡,小久,倩倩~,苍七,混沌+1,立夏,王四儿,smilesunny
最后排(从左至右):关关,liwen,cc2763,有点儿悬,三足乌,mon,踏雪飞鸿,Begin_Hey,lzhaobin,Alkali,chaosconst,面包,猪头,wycjw1990


【百科更新】
课程总结
舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-887.html主讲
科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-903.html 主讲
计算机(儿童):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-889.html 主讲
计算机(教师培训):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-896.html 主讲

助教反馈
舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-904.html 助教、旁听补充
科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-897.html 助教、旁听补充
计算机(儿童):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-888.html 助教、旁听补充
计算机(教师培训):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-892.html 助教、旁听补充

学生课堂表现
舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-890.html主讲、助教、旁听补充
科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-900.html 主讲、助教、旁听补充
计算机(儿童课):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-899.html 主讲、助教、旁听补充
作者: smilesunny    时间: 2012-12-15 23:57
本帖最后由 smilesunny 于 2012-12-26 19:50 编辑

一、计算机儿童课
(1)排练


(2)发证书啦




二、科普课

三、舞蹈课

(1)孩子们的表演


(2)大联欢


作者: smilesunny    时间: 2012-12-15 23:58
占楼,发学生评语
作者: liwen    时间: 2012-12-16 00:02
今天的计算机课很给力,而且没有停电!

占个座!
作者: 含水    时间: 2012-12-16 00:45

深夜发帖
姗姗好辛苦滴呢
今天信心的节课欢乐感动又难忘
最重要的是最后兜了一大兜好吃的走了
作者: 含笑幻子    时间: 2012-12-16 01:56

作者: squirrelRao    时间: 2012-12-16 02:09
本帖最后由 squirrelRao 于 2012-12-16 14:11 编辑

今天大家好给力啊! @姗姗,可惜啊,你没看到表演!
混沌也是这学期计算机儿童课的主讲,有遗漏!
还有那个“一趟趟生动、有趣的课堂”中的“趟”应该是“堂”吧~
作者: chaosconst    时间: 2012-12-16 08:35
我也是信心的主讲啊
作者: 三足乌    时间: 2012-12-16 09:06
好吃的没吃着!这就是赶场的坏处之一啊!唉!
关关老师的科普课讲的是生物的食物链。
第一节课是一些日常生活中常见的动植物以及它们之间的吃与被吃的关系。
让学生们借助站队做游戏的方式,轻松完成了课堂教学内容。
课间打雪仗的时候,两个男生为此哭啼、怄气。
第二节上课时,花费了点时间。
好在三个小组表演完老虎、狼和羊的自创异常食物链故事后,
两个小家伙的关系才算有所缓和,其中的老虎还强烈要求他们小组要重新演绎一次,因为上次他没参加。
三个小组的故事情节都是自己创作的:
一组:两只老虎两只狼。老虎都吃不饱肚子,去狐狸处请教,狐狸支招:假扮成羊,混入羊群,伺机而动。
二组:一只老虎五只狼。五只老虎挖好了陷阱,派出一只“色狼”前去引诱老虎,老虎落入陷阱被砸而亡。
三组:两只狼和五只羊。两只狼前往羊村,追逐羊群,懒羊羊等跑得慢的被吃,喜羊羊跑得快,一路逃亡。
学生们的创意和表演很赞!主讲的课堂掌控也很不错!助教旁听深度参与其中!还有她们的折纸心灵手巧!
作者: 踏雪飞鸿    时间: 2012-12-16 10:15
托孩子们福,又放肆的玩了一把~~

刚上到舞蹈教室就看见孩子们玩得很欢乐啊,那么纯真灿烂的笑容瞬间让我忘了是不是第一次来信心。

第一排的两个女生跳得很好,后来还跟着跳新疆舞,真是很有舞蹈天分呢!

还有两个小不点,一个萌萌,一个小爱(是这两字吗?)真是好卖萌,好有爱啊。远远看着萌萌撒娇嘟嘴什么的就让人忍不住笑,小爱则在猜领袖的过程中频频换动作干扰我,边换边笑得那么有深意“你猜我是不是呢?”,结果成功把我懵住了~~

我也被人夸有舞蹈天赋,难道我是大器晚成??哎~~~~
作者: wycjw1990    时间: 2012-12-16 12:36
本帖最后由 wycjw1990 于 2012-12-16 18:22 编辑

信心终于结课啦,虽然有三次停课,有关电源事件,有停电,有就来了一个孩子来上课,有项目负责人好意思吃饭 ,反正种种事情促成了信心的九次课程的快乐。
感觉九次的助教从对孩子的相识到相知,其实挺不容易的,三个主讲都很不错,平平到后期更佳的负责认真,更能HOLD住,还能想到故事书这完美的表演方式,虽然对于一开始的初衷有些偏差但个人感觉相当完美。所有助教也都很尽量基本都能坚持,很感动。
最后终于吃上了一次信心的火锅!可惜感觉跟狼在一起抢不过啊。
作者: wycjw1990    时间: 2012-12-16 12:40
回复 5# 含水


    巧克力,巧克力,巧克力  ,巧克力,抢到四包,自己吃了两个,伤不起,好基友太多了不够分。
作者: 小久    时间: 2012-12-16 13:21
助教反馈表已填写, 以下是摘抄:

2012-12-15 科普课

9位同学来自三/四/五年级, 大多数很活跃, 爱回答问题, 爱表演,课堂气氛很好. 主讲经验丰富, 课堂流程清晰, 除了因为视频无法播放的部分完整完成教学计划. 主讲是很热心, 很NICE的老师啊! 能够一边讲课一边注意局部小动作, 眼观六路耳听八方的功夫很赞! 课堂开始前最好全体集中一下主讲给大家讲讲流程和需要助教特别去做的事项, 毕竟有时候因为忙碌可能教案没能让大家提前看到, 课前沟通就很有必要了. 关于生态系统中的食物链还是应该多点例子, 把网图晒出来也可以的, 因为有PPT.

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今学期难得的机会去了一次信心学校, 觉得活动好丰富啊, 科普课能一直吸引孩子们真不简单, WK同学告诉我他是今学期全勤, 就是因为喜欢科普课呢! 这家伙喜欢给人起绰号, 先叫偶"韭菜", 后叫偶"久久鸭", 呵呵, 很幸运一天收获这么丰富的绰号. 三年级的WN是今期最佳导演, 很有表现欲望, 也有组织才能, 为达目的花样百出, 很荣幸与她同台表演"母老虎1号"和"母老虎2号"; RYB和CYL是两只倒霉的小狼, 认认真真进入角色; 其中CYL还加演了牧羊犬, 十分逼真, 嘿嘿, 最终他和CJ同学各自收获"最佳表演奖".要谢谢旁听的三足乌友情客串我们组的狐狸老师, "老奸巨滑"的样子可不好演啊, 也应给个"演技奖"才对. 同学们不但学到了生物和环境的知识, 还在游戏中学习了合作和协调, 这一点也很重要, 所以这个科普课上成这样真是太棒了, 谢谢阳光ER们!


作者: Sally_Q    时间: 2012-12-16 13:30
结课的信心舞蹈课助教、旁听空前的多。
1、小孩子们这节课都非常认真,没有人吵着累啊,都非常投入的排练等待汇演;
2、孩子们对助教的引导也十分的配合,后期放了很多其他的音乐,小孩子参与度也很高,会跟主教们一起玩玩跳跳;
3、最后一次结课,有各位小朋友的家长参加,后期也很开心的跟着一起做游戏、跳舞蹈,大家都在课堂上总结跟舞蹈课的感受,及对配合舞蹈课各方人员的感谢,家长们私下还跟助教们聊起,也特别感谢我们给她们的孩子以及大人很多感动,很多快乐,最后好像是XA的妈妈买了好多玫瑰花发给主教们,这花收的好开心。(我和含水的花,给生日寿星当道具送出去了,录完像了,也不把道具退给我们了?(*^__^*) 嘻嘻……)
4、特别感谢那些男助教给课堂带来的快乐,以为男助教会很害羞,没想到在同学们排练的时候,男助教就很默契的在后面站了一排跟着学,跟着跳,最后还献上了小毛驴版的骑马舞,简直High翻天了。
5、信心学校的舞蹈课也因为之前学校的活动布置的十分漂亮,看得出这家学校校长对教育的重视,结课在这样的漂亮场完美结束了。
作者: 小ta    时间: 2012-12-16 13:40
舞蹈组结课汇报表演视频:http://www.ygclub.org/bbs/thread-7338-1-1.html

昨天和今天都有阳光er过生日,视频还在上传中,一会儿更新!你们可以不断听到“在一起啊在一起“的声音非常难得猪头同学和关关是同年同月同日生哦!因为阳光,我们聚集在一起,因为阳光,我们是相亲相爱的一家人!
作者: 小ta    时间: 2012-12-16 13:50
Flash: http://player.youku.com/player.php/sid/XNDg5MDU1OTUy/v.swf
作者: 弓木华    时间: 2012-12-16 15:17
太欢乐了,
作为项目负责人参加了信心前五次课,后面几次因为各种原因,没能参与。
在前五次课中有失误、有成长,
感谢各位主讲、助教、旁听为信心学校的孩子们付出的辛苦。
大家下学期继续来参与信心的课堂吧,和孩子们一起收获快乐,收获成长。
作者: 天天    时间: 2012-12-16 17:42
第一次去旁听,提前两个小时还是差点迟到,吓死鸟,收获多多,膜拜一下@关关 老师~
个人认为食物链还是蛮难讲滴,木有想到最后能让孩子们掌握得这么好,具体内容等着主讲详尽滴总结啦,我就说说我看到的华丽丽滴亮点吧。
课程安排很到位,从导入到讲解再到拓展都很妥当,开始对植物和动物知识的回顾很重要,孩子们掌握得也很好,接下来的讲解PPT制作得也不错,内容和色彩都有助于吸引学生注意有利于掌握。本课的最大亮点应该是让孩子们通过游戏自己探索总结食物链的规律,助教和孩子们也都表现得相当出色,尤其是@三足乌 老师精彩的编排和表演,回来也在思考自己怎样引导孩子们能更好。
课间的小插曲也让我切切实实滴感受到小学教育的复杂性,还好有有经验的亲们在,通过激励和沟通成功化解矛盾,下课后孩子们各种依依不舍,我们也兴奋地被索要了签名,算是沾了这学期所有为这门课付出的亲们的光~
最后还得说火锅苹果糖果都好吃得不得了,开始期待下次滴活动啦~~
作者: bingguo_411    时间: 2012-12-16 18:06
欢迎参加下周五兴趣组线上讨论会呀
作者: smilesunny    时间: 2012-12-16 18:10
回复 7# squirrelRao


   半夜写字,不清醒
作者: smilesunny    时间: 2012-12-16 18:14
回复 8# chaosconst

我又糊涂了
作者: wycjw1990    时间: 2012-12-16 18:17
昨天儿童课谁看到了我粉色彩笔的笔帽,我的心肝找不到了
作者: 天天    时间: 2012-12-16 20:15
回复 22# wycjw1990


    你不是一直都把宝贝放兜里来着?
作者: wycjw1990    时间: 2012-12-16 20:16
回复 23# 天天


    在兜里的时候已经少了一个笔帽了..
作者: 关关    时间: 2012-12-16 20:34
本帖最后由 关关 于 2012-12-16 20:42 编辑

此次科普课的内容:《有趣的食物链》
第一次自己在信心讲生物课,该课题以前在别的学校讲过,由于此次时间紧急所以没有新准备课程。
此次课程在原来的思路上做了调整,以游戏参与感知为主。

课程思路:感知(游戏、猜谜语等)——简单的知识点  
课程目标:孩子对课程有所了解,同时练习团队协作和沟通能力,以及对于自然的感知,了解环保

1、课程导入:回顾前两节课,植物和动物的内容,此节课做铺垫,引入人类的食物都来源于动物和植物
2、在游戏中认识食物链:找座位:青菜、毛毛虫、鸡、狐狸图片(四个角色,让还在们各自扮演角色,然后 表示吃与被吃的关系)
                       猜猜我是谁:小草 →羊 →狼 →老虎
                       螳螂捕蝉黄雀在后的图片让孩子们竞猜
3、认识食物链的平衡:老虎、狼、羊三种动物角色,然后孩子们角色扮演。分别讨论哪个环节的数量过多会发生什么状况。这个环节是新设计的,然后由助教来协助每组讨论,然后角色扮演来表演。提高孩子发言的能力、合作的能力以及沟通能力。
    另我想想得不到的是,讨论结果和汇报表演,超出自己的预期,第一组的有精彩的编剧和表演,故事情节很巧妙;第二组的巧妙构思,三狼捕虎,逆向思维,可谓很有创新;第三组,按照正常自然界的优胜劣汰表现跑的慢的羊就先被狼吃。我个人对于第一组和第二组的结果表示非常震撼。感谢助教老师的积极引导,整个团队有不凡的发挥。
4、提出疑问引出分解者:树叶落了怎么就不见了,原来是分解者把树叶分解了,渗入土里成了植物的营养(这个答案本来是我要说的,结果一个孩子竟然回答出来了,他说看动画里讲到的,孩子们的知识面很丰富)
5、联系实际:将所学的应用于实际:保护动植物,保持食物链的平衡;塑料袋的使用。

过程分享:
    可以借鉴的环节:课程过程增加游戏环节,让孩子们全部参与;
                    形成分组,培养孩子团队意识(本节课是按照 123 123 数数法 分组的)
                    多注意观察孩子的特点,对于那些不喜欢发言的可以适当的多调节、多给发言机会通(过观察一个五年的孩子,本节课的发言次数增加了很多)
                    可以适当给予奖励,可以是简单的盖个小红花之类的,或者画五角星(本节课是由助教 老师叠的小玩意儿,学生很喜欢)
                    讲授课程内容的同时,培养孩子其它方面的能力,例如表演、表达等
     不足的地方:九点到,课前准备有点仓促;
                     有个视频没有提前试验,导致上课时候不能播放;
                     第二节有两个孩子打雪仗哭了,课堂上疏导花费了一些时间,导致第二节的分解者的知识 点讲解的时间缩短了3mins;
                    另外,课程内容比较简单,可以增加食物链的种类。

在此要感谢所有助教们辛苦的付出,给孩子们适当引导,才得以课堂效果较好。
作者: 关关    时间: 2012-12-16 20:52
回复 13# 小久


    你的助教引导很重要啊,感谢优秀助教帮忙!
作者: squirrelRao    时间: 2012-12-16 21:01
本帖最后由 squirrelRao 于 2012-12-16 21:07 编辑

计算机儿童课总结:按照之前制定的结课方案,本周一开始,故事书各个小组就开始了紧张的结课准备。上周故事书排练的时候,我们答应过孩子们,结课的时候会送给他们一个礼物,这个礼物就是:老师们的《我们的故事书》。感谢@轶驰(即:90)制作的《我们的故事书》视频。为了制作视频有晚上都到了3,4点。真的非常辛苦!虽然结课时,学期课程内容总结因为时间关系被砍掉了,可是,通过《我们的故事书》视频,孩子们能够看到这学期我们一起学习过的内容。因为视频里都有。

课堂情况:
1、第一节课前15分钟给各个小组进行了结合PPT的故事书排练。4个组分别安排在3个教室进行。由于孩子们比较闹腾(其实我的理解是他们比较兴奋),外加各个教室电脑设备的准备时间,15分钟远远不够。于是第一节课安排做了调整,9点40上课,各小组结合PPT排练时间在10点20结束。10:30准时开始表演。同时,取消课间休息时间。

2、10点20各组结合PPT都排练完了至少1编。经过10分钟的过渡性准备,10点30课堂回归开始状态:孩子们坐在前5排,讲台作为表演区域,投影展示PPT。然后各组上台表演。
约20分钟后,10点50,各组表演结束。表演过程比较顺利,孩子们、志愿者们表演都很投入。表演完了进行了4个奖项的投票,这个环节,很多孩子积极性不是很高,孩子们似乎更愿意我们把奖项直接颁给他们,而不是让他们自己选。

3、奖项评比结束,兑现上周给孩子们的承诺,送上老师们制作的《我们的故事书》视频,播放视频的时候,孩子们很认真的在看,当视频出现他们的影像时,他们笑得真的好开心!好满足!随着视频的播放,孩子们不约而同的跟着背景音乐唱起来。(这是最让我感动的,还有一项很闹腾的本不属于这个班的孩子YSL,唱得也很认真)

4、故事书环节结束,简单的强调了一下本学期计算机课的核心目的:“学会使用计算机表达我们自己心中的故事”。之后,便由各个助教给各个队颁发故事书奖证书,然后给每个孩子颁发结课证书。之后就是各组合影,和孩子们合影,帮孩子们写签名,然后呢就结课放学了,时间刚好11点28分。

5、下课后,开心小鸟队的孩子们写了一些评语给他们组的助教们看,大意是:因为他们组有一个孩子今天比较兴奋,对课堂和故事的表演带来的不好的影响,想跟老师们说声不好意思了。(而且担心老师们尴尬,还要我们下课之后等他们走了再看,我想说的是真的好感人! 用@王四儿的话来说就是,其实小人儿他们自己心都很清楚。我想说的是,真该宽容的对待孩子们的闹,认真的和他们相处,其实他们心里都懂。用@liwen的话来说就是,孩子们心里想的都很美好,但表现出来的未必如心中想的一样)

其他:
1、这学期以《故事书》这个主题的课程结束了,基本完成了课程目标。(针对这学期的课程总结,稍后会发布出来,我需要好好思考好好总结一下)
2、其实教案上这学期叫做《我的故事书》,到了后来变成了《我们的故事书》,想强调的是和孩子们一起编制《故事书》比让孩子们自己做《故事书》好很多。另外,《故事书》课程目标的达成,靠的真的是所有的志愿者,而不只是主讲。所以是《我们的故事书》而不是《我的故事书》。核心是:我们一起的
3、对于《我们的故事书》的结课方式,又不同的观点说:和计算机课不搭调,像表演课。我想说的是,我们想教给孩子们的是:“学会使用计算机表达我们心中自己的故事”。就像写在WORD里,用PPT一样。至于是什么课,哪怕是像语文课,英语课,又如何?
4、真的很感谢@王四儿,@90,@猪头、@liwen,@cc2763,@立夏,@奇峰,真是因为你们作为稳定的助教,才使得《我们的故事书》能完美收官。其实这学期到了后期真正更像是一个团队在作战。也许计算机儿童课真的需要这样的:计算机课堂团队。
作者: 关关    时间: 2012-12-16 21:08
回复 18# 天天


    欢迎下节课参加兴趣组的活动,你也是主讲的靠谱人选啊
哈哈
作者: wycjw1990    时间: 2012-12-17 12:28
回复 28# 关关


    咳咳,关关不带这么拉人的,太明显了。
作者: 陶小萄    时间: 2012-12-17 13:15
舞蹈课总结反馈
第一次来到信心学校,第一次上舞蹈课,第一次见到这么多的老人&新人,好开心的说~
课程情况:第一堂课,由zhangjie老师带着小朋友们练习舞蹈《彩虹的微笑》,小朋友们知道要给家长和老师表演,都排练的很认真。第二堂课,小朋友表演舞蹈,之后是助教和旁听ers的自由表演以及小游戏互动神马的,很欢乐,再后来是倩倩老师给小朋友们发奖状,并鼓励大家加油,很温馨。最后是大合影~
主讲情况:zhangjie是一位很认真的老师,给小朋友们讲动作很有耐心,逐个的做示范和纠正,在她的教导下,小朋友们都学的十分努力,跳的越来越好了。倩倩老师和小朋友们在一起,更像一个温柔的大姐姐,每个孩子都是她的宝贝,在她的呵护下茁壮成长!而且感觉她对每个孩子都非常了解,能针对孩子们的特点进行教导,相信她是一位很优秀的主讲老师!
学生情况:由于本人对学生不太熟悉,只能大概说说情况。总体上孩子们都学的很认真,由于那天天气寒冷,路也不好走,有两三个孩子到的比较晚,但一到来就开始认真的上课。尤其是倩倩老师提出表扬的那两个女孩,说是这学期新来的,但很有舞蹈天分学的很好,具体名字忘记鸟,囧。。有一位徐萌萌小朋友,开始还玩的很开心,后来可能心情有些受影响,不肯跳舞,坐在那里特别不高兴,谁去哄也不听。个人觉得她可能年纪太小(只有6岁),不是特别好沟通,这种时候最好转移话题,不要纠结于她跳不跳舞了,聊聊其他的就没事了。后来大家疯玩的时候她又开心起来,也加入了大家。
其他情况:助教都比较负责,对孩子也有了解,旁听比较有爱,尤其三位男同胞,超级搞笑,给大家带来了无限欢乐哈~另外来的几位家长也都积极参与,还一起做游戏,他们对志愿者们也表示了感谢,听到家长的话,真的十分感动!
PS:感觉舞蹈课的主讲和助教队伍很壮大,可以考虑在经纬或其他学校开课哦!
作者: 陶小萄    时间: 2012-12-17 13:21
回复 9# 三足乌 同为遗憾人啊!不过偶吃到你的好吃的了,感谢三足乌同学带着不认识路的偶去燕京赶场,还提供营养午餐,好人啊!
作者: 陶小萄    时间: 2012-12-17 13:26
偶还有一个问题,总结帖好像都会发百科的地址让主讲和助教们填写反馈更新,但是偶进去点“编辑”都是“木有权限”哦,不晓得这个是怎么弄的?
现在是不是大家都把总结反馈写在跟帖回复里,然后由专人统一上传到百科中?
建议此部分流程做一些改进,可以给大家一定的权限编辑百科。
作者: Sally_Q    时间: 2012-12-17 21:00
回复 10# 踏雪飞鸿


   是显爱~~~~
作者: 小久    时间: 2012-12-17 22:32
回复 32# 陶小萄


    你试试点击右上方, 重新登陆, 就可以编辑了. 这是最近几个星期才这样的, 不知算不算BUG.
作者: 踏雪飞鸿    时间: 2012-12-17 22:43
回复 33# Sally_Q


    嗯嗯,晓得了
作者: chaosconst    时间: 2012-12-17 23:18
回复 32# 陶小萄

请点进去的时候再在百科里面重新登录一次, 这样就有权限了. 我们目前还没有解决同步登录的问题, 非常抱歉.
作者: 踏雪飞鸿    时间: 2012-12-18 08:48
回复 36# chaosconst


    是这样的啊~~~~谢谢混沌!
作者: wycjw1990    时间: 2012-12-18 14:05
回复 2# smilesunny


    珊姐,什么时候把信心的视频照片收集整合写来个信心2012秋活动展示吧...
作者: 陶小萄    时间: 2012-12-18 22:53
回复 34# 小久
嗯 是这样滴 偶知道了 多谢了噢
作者: 陶小萄    时间: 2012-12-18 22:55
回复 36# chaosconst
嗯 晓得了 ~谢谢啦~可以在帖子里备注说明一下哦~
作者: wycjw1990    时间: 2012-12-19 23:36
话说我能把一群吃货吃火锅的视频传上去不~
作者: 小ta    时间: 2012-12-20 09:45
回复 41# wycjw1990


    火锅的放交流贴就好~
作者: 小ta    时间: 2012-12-20 09:45
回复 2# smilesunny


    神马时候有视频?begin-hey都找我要了,估计是要瞻仰下自己的骑小毛驴的身姿~
作者: wycjw1990    时间: 2012-12-20 10:01
回复 42# 小ta


    哈哈,IKNOW
作者: smilesunny    时间: 2012-12-20 14:32
回复 43# 小ta


    我这里只有骑马舞和最炫民族风的视频,小毛驴?没有啊。 昨天收到番茄发的照片了。家里网速不给力啊,传的太慢。上班不敢搞这个,我尽快弄吧。
作者: 小ta    时间: 2012-12-20 14:59
回复 45# smilesunny


    哈哈,小毛驴的我已经发在视频啦~我是指跳小毛驴的那三只的骑马舞,让他们都着急想看一看啦~~
作者: Begin_hey    时间: 2012-12-21 09:37
呼呼!顶哈顶哈!
作者: 王四儿    时间: 2012-12-26 14:24
信心的结课日,头天准备PPT需要的各种声音,还多次播放确认无误才信心满满的去课堂,结果,最后还是没播放出来啊,真心遗憾。
最后一节课的表现有点儿出乎意料,立文老师病重,说话只能小小声,并跟孩子们提前沟通过了,结果,排练的时候quxianhui各种不合作,到处跑来跑去,好几次我们不得不各种一人多个角色临时扮演,zhanganqi和sunyu对她的不合作也都很有意见,她俩还是比较看重最后一次汇报演出的,希望能有完美结局。即使我们后来用电脑播放PPT吸引注意力也不成功,看PPT的时候还算正常,一到排练quxianhui又跑不见了,各种追捕也回不来啊。用给她录像诱惑她也不好使,完全没有吸引力,就是各种逃窜。
这就导致了最后各个小组顺次演出的时候,“开心的小鸟”队表演不顺畅,甚至没有之前不带PPT时的效果好,sunyu还zhanganqi完成表演后还是很低落的,特别是看到别的组演的非常棒的时候,就把脸别过去拒绝看表演。
可能像立文说的,还是没摸准脾气,就不知道quxianhui这节课怎么了,又是兴奋过头。我的个人猜想倾向于其实她是来之前有别的不高兴的事,所以各种手段也无法吸引她的注意力,她必须各种跑来跑去才能发泄心理那个不满,当然了虽然我也不知道谁惹的她。
上完课,可能是为了表达这次闹腾心中的愧疚,quxianhui和zhanganqi在教室外空地的雪堆上表演了那首经典的什么歌来着,就视频配的那个巨煽情的,听到最后我才听出来是这首歌,汗一个。
后来就是大家的各种相互签名,quxianhui和zhanganqi合写了一个类似“致歉信”的一段话,害怕我跟立文当她们面看她们会尴尬,特意交代的是我俩等她们都离开了一起看,好吧,心里都明白的很啊,就是一闹起来就六亲不认了。
其实这样的结果让我在“开心的小鸟”队表演刚结束时是比较低落的,我预想的是一个更好的表演,录下来,或者冲洗照片或者视频刻盘,送她们都是一个好的成果,可是照目前的录制结果,严重达不到能刻盘的程度,会有点儿不好意思做成成品。后来一想,好多事情都不是预期的,有没预想到的快乐,有时候也得接受预想不到的失望吧,小人儿们估计自己也不高兴呢,就高高兴兴的结课就好。
下学期还想跟她们在一起,继续奋战。
儿童课给力的亲们,谢谢大家了,爱你们哦!!!
作者: wycjw1990    时间: 2013-1-10 18:02
咦有更新哦..
还有会更新吗
作者: Begin_hey    时间: 2013-1-11 14:16
顶哈顶哈!那天也有幸去信心结课happy了哈!
作者: wycjw1990    时间: 2013-5-6 13:56
信心..
作者: 立夏    时间: 2013-12-5 23:11
那时候信心的总结贴好热闹呀




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