LEAD阳光

标题: 【活动召集】2012-12-9怀柔育才学校结课日经济课召集 [打印本页]
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-2 13:54
标题: 【活动召集】2012-12-9怀柔育才学校结课日经济课召集
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2012-12-5 15:19 编辑

 

 

 

 

温馨提示：

 

上周活动又因为天气原因未能成行，

 

本周是怀柔育才学校本学期最后一次课啦，

 

将有经济组为孩子们带来好玩的课程。

 

另由Julia所在的龙舟队成员将在经济课后的下午进行游戏日活动。

 

希望有更多感兴趣的志愿者来参与哦！

 

最后一节课，师生大联欢，精彩不容错过哦！

 

去怀柔要出门很早，由于天气骤然转凉，报名的童鞋到时请务必加厚衣服，避免感冒噢！

 

请大家遵守承诺，报名参加活动！

 

本周活动流程（游戏日具体安排稍后更新）：


上午经济课集合时间：7:40   东直门公交总站


带队人：蕾蕾豆  I3五5268775I

 

上课时间：9：30-11:30    趣味经济课（阳光班的孩子）

 

11:30-13:30   午休时间


下午游戏日集合时间：11:00   东直门公交总站


带队人：Julia    I3五0I287767

 

活动时间：13:30-16:30   龙舟队成员组织的游戏日活动（阳光班的孩子）




 

 

怀柔育才可爱的娃娃

 

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趣味经济课程主讲简介：凌凌

 

2012年4月加入阳光，经济组金牌主讲

 

加入阳光后一直在蓝天丰苑学校的经济课服务

 



 



【报名注意事项】

 

1. 按照报名的时间顺序通过，优先通过报名格式清晰正确的 。
2.“个人说明”栏请按这样的格式填写：课程 +角色（主讲 或 助教 或 旁听）+是否参加过本学期培训。
3. 本活动不限参与人数，欢迎大家多多报名。
4. 本学期新人报名时要特别注意：新人需参加过培训后方可参加课堂活动，第一次只能报旁听，请不要报名助教。
5. 请一定先报名再参与，拒绝空降。如临时有事不不能到场，请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。


【本周人员需求】


——————————————————————————————————————————————————
| 角色 | 规定人数 | 已确认人数 | 论坛ID |
——————————————————————————————————————————————————
| 主讲 | 不限 | 1 |凌凌 |
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| 助教 | 不限 | 0 | |

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| 旁听 | 不限 | 0 | |
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| 项目负责人 | 1 | 蕾蕾豆 |
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【活动流程】


Step1 准备阶段



-----> 请主讲及时上传课程提纲：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-927.html
-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲，熟悉课程内容（链接同上）


Step2 集合阶段


-----> 集合地点：东直门公交换乘大厅的麦当劳门口（请注意，不要在麦当劳里面等！！）
麦当劳门口就是916的公交车站（请注意：不是东方银座的麦当劳哦！！！）
我们要坐916快车直达怀柔育才学校。
坐地铁的同学，请下地铁以后，仔细留意东直门地铁站内的指示牌“公交换乘大厅”，跟着箭头方向走即可。
-----> 集合时间：12月9日（周日） 7:40，7:50准时出发，请在7:50之前准时到达集合点！
-----> 请记好带队人的联系方式：蕾蕾豆 一三五五二六八七七五一


以下是集合地点，请在麦当劳的这个门口集合（旁边是916的站台的这个门），不要其他门等，不要在麦当劳里面等。





PS：亲们，麦当劳已经装修好了喔~~~附近可以买麦当劳、味多美、大煎饼等早餐。


自行前往的志愿者请参考以下链接：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-517.html#5

自驾车的志愿者请参考以下链接：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-517.html#7




Step3活动现场


本活动为两节课
第一节课 9:30--10:20
中间休息20分钟
第二节课 10:40--11:30
最终确认参加活动的志愿者，请提前到达学校，并联系项目负责人签到。


主讲（灰色挂绳胸牌）：领取课程的相关资料，胸牌；至少提前10分钟组织学生进入教室，并给学生点名。
助教（黄色挂绳胸牌）：领取助教反馈表，胸牌；课前协助主讲点名；上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现；课后将表格填完后交给主讲。
旁听（没有胸牌）：联系项目负责人找到自己参加的课程组活动，随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。
项目负责人（红色挂绳挂绳）: 负责与学校沟通，维持现场秩序。出现各种状况需要解决时，请找此人。

各位：
*课间休息时可以与孩子们互动游戏，但是不要进行危险活动，安全第一。
*活动进行期间，主讲和助教需佩戴胸牌；课后，主讲统一收回胸牌，放到课程包内，交给项目负责人。


Step4活动结束



-----> 为了保证阳光课程的质量，请各个课程主讲、助教和旁听新人，对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容，并在活动后更新至百科。
-----> 请参加活动的同学一起合影。然后，大家就可以聚餐了~~~~


【去之前，大家不妨来了解一下怀柔育才^_^】


怀柔育才项目介绍：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-517.html
2012年春季学期怀柔育才学生课堂表现记录：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-829.html （强烈推荐！！）
本学期阳光在怀柔育才学校准备上8次课，各课程组参加的具体计划如下：

10月14日 语文组 10月21日 语文组 10月28日 美术组
11月11日 计算机组 11月18日 计算机组 11月25日 英语组
12月2日 兴趣组 12月9日 经济组



注意事项：


1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。
活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）靠拢。



ygclub_party
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-2 13:56
标题: 游戏日活动具体安排
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2012-12-6 23:39 编辑


北京龙舟人队2012年冬季公益活动 – 怀柔育才学校游戏日流程

 

 

 

 

2012年12月9日，北京龙舟人将再次为民工子弟学校-怀柔育才学校志愿服务，推出冬季的游戏日活动，


让我们用龙舟训练的热情、活力与对运动的热爱去为农民工子弟学校的孩子献上一场游戏日，与孩子们共同分享运动和游戏的快乐吧~~

 


一、游戏日活动安排：

 

1 .  时间： 2012年12月9日星期日13:30-16:00


2 .  地点： 怀柔育才小学 （具体地址和交通方式见后面的附件）


3 .  志愿者集合时间：11：00在东直门公交转乘大厅的麦当劳门口集合乘坐916出发/或自驾车13点到达学校


4．参与学生：


1)   30人左右


2)   四至六年级每年级8-10人

 

 

5．参与志愿者：


1)  北京龙舟人负责设计以及组织现场活动


2)   阳光志愿者负责与学校的联络与沟通，以及现场协助

 

 

6．活动内容


1)   集体热身准备活动，其中包括身体拉伸以及舞蹈macarena


2)   之后为三项在不同教室里的游戏活动，每个提供三个连续的30分钟的活动内容

 

      第1项为室外体育游戏，  地点：学校操场旗杆区域或校门外区域


第2项为唱歌 地点：某教室


第3项为篮球主题游戏，地点：学校操场篮球场区域


3)   学生会根据年级分成3队，轮流参与三项游戏


4)   最终为汇报表演，包括唱歌和集体舞蹈macarena


 

 二、总流程：



时间

任务

负责人

11:00

所有志愿者在东直门集合出发

Julia/杏鸥

11:00

舞蹈组志愿者在亚运村集合出发

大都会Cosmopolitain， Flora/ 冰果

 

12:00

各分项游戏负责人确保与每一位助教联系完毕、确定现场游戏组织的分工和流程

赵艳峰，Delphee， 大都会Cosmopolitain， Water

12:00

年级带队负责人确保与每一位带队负责人联系完毕、确定带队分工和流程

Julia

12:30

舞蹈组志愿者就位，测试音乐/音响

大都会Cosmopolitain，  Flora

阳光与校方联系人：蕾蕾豆  冰果

13:00

l  所有志愿者在操场旗杆处集合，进行流程和位置确认

l  各游戏组人员集合，确定站位、组内沟通，道具准备

Julia

 

 

各组负责人

13:30-13：40

l  学生集合, 按照4-6年级分为三队

l  学校李老师致辞

l  龙舟人活动介绍安排

蕾蕾豆（阳光）/Julia

13:40-13:50

集体热身- 身体拉伸

Delphee, 赵艳峰

13:50-14:00

集体热身- Macarena (先做动作讲解， 之后配合音乐带动)

大都会Cosmopolitain，  Flora

（所有志愿者一起配合）

14:00- 15:30

三组游戏同时进行

全体志愿者

15:30– 16:00

l  所有学生在操场集合

l  各年级表演学到的歌曲

l  集体跳macarena作为结束

l  李老师致结束辞

l  学生合影

l  志愿者与学生大合影

l  志愿者合影

带队志愿者

唱歌组：Water/冰果

舞蹈组：大都会Cosmopolitain，  Flora

 

摄影组：Eric/杏鸥

16：00

学生及志愿者离校

 

 

 


三、工作分工表



 

    任务

负责人

助教

开场介绍

李老师/蕾蕾豆/Julia

 

 

 

 

集体热身-身体拉伸

Delphee / 赵艳峰

体育组/舞蹈组全体志愿者一起带动

集体热身- macarena

大都会Cosmopolitain/  Flora

全体志愿者配合

第1项室外体育游戏

赵艳峰

凡町 / 鲸鱼尾巴

第2项唱歌

Water/冰果

游走的鱼儿

第3项篮球主题体育游戏

Delphee

王轶驰/爱潜水的乌龙派掌门人

拍照摄影

Ericphoto/杏鸥/鲸鱼尾巴

北京龙舟人、阳光志愿者、学校沟通协调

Julia

阳光志愿者协调人

蕾蕾豆/ 小ta

协助组织和引导各班的孩子按时参与游戏

蕾蕾豆总负责, 冀红伟负责四年级,  金猪（阳光）负责五年级，踏雪飞鸿（阳光）负责六年级

 



四、游戏部分详细流程



游戏项目

  室外体育游戏

唱歌

篮球主题游戏

内容

1.不要转向.

2.跑垒计分

3.穿城而过

励志歌曲

1. 障碍运球

2．双龙戏珠

地点

旗杆区域或校门外区域

教室

篮球场区域

14:00-14:30

四年级

五年级

六年级

14:30-15:00

六年级

四年级

五年级

15:00-15:30

五年级

六年级

四年级

 




五、室外体育游戏部分规则（现场由负责人确定选取的游戏种类）



1.不要转向



游戏目的：训练平衡能力


游戏方法：长50厘米的小木棒1根，小脸盆或者木头桩子目标物一个。将游戏者双眼蒙上，站在目标物一米处，帮棒压在目标上，其他人站在距目标2米处。开始，游戏者原地转3圈，接着用木棒打击目标，击中者的1分，一人连续3次，每人依次做完后，得分多者为胜。


游戏规则：1.打击目标时，必须由上而下，不得横扫

    2.必须绕够3圈

 



2. 跑垒计分（组织者4人）



游戏目的：发展快速奔跑能力，提高灵敏性


游戏方法：在场地上画一个边长15~20米的正方形，在正方形的四角各画一个直径1.5米的圆圈作为垒。把游戏者分成人数相等的4队，每队报数排定号次，成纵队分别面对本垒站在对角线上，裁判发出“预备”口令时，各队第一人站在本垒内，听到“开始”后立即向同一方向跑，依次通过各垒回到本垒，最先跑完计分。各队第一人跑完后第二人再跑，直到全队跑完为止，最后以各队得分多少确定名次。可采用接力方法进行，超人时必须从外侧跑过去，不得妨碍他人。


游戏规则：跑垒时必须依次通过各垒，漏踏垒的不计分。

 


3.穿城而过


游戏目的：提高反应速度和奔跑速度，发展运动协调能力


游戏方法：在场地上划两条相距30米的平行线，一为起跑线，一为终点线。组织者可将游戏者分成人数相等的两队，各队纵队站在起跑线后，彼此间隔3米。每队选4名队员，在两条线中间处，面向里手拉手成四方形，使其两手构成“城门”分别对正东、西、南、北方向。游戏开始，各队后面人用两手扶前面人腰的两侧。当组织者发令后，各队迅速向前跑去，到接近城门时，组织者发出“进东门、出西门”的口令，各队必须按组织者的命令穿城而过，然后跑向终点线，以先到的队为胜。


游戏规则：1.穿城而过时，不得碰守城门人的手。

    2.跑动中，全队不得散开，否则原地整队方能继续前进

    3.到终点时，以队尾过终点标志线为全队抵达。

 


六、篮球主题体育游戏部分规则（现场由负责人确定选取的游戏种类）


 

1、障碍运球


方法：把学生分为2组，每组再分为两小组，人数均等，起点与终点各一小组，进行运球接力比赛，比赛中需运球绕过部分障碍。（全程15米）

 


2、双龙戏珠


方法：把学生分为两组，组内学生两两为一队，双手环翘，后背夹着球进行小跑步比赛，跑到中场返回。（全程10米）

 

                                           

七、注意事项



1. 本活动与阳光志愿者联合举办，属于阳光志愿者的周末课堂活动项目的一部分， 


关于阳光志愿者请看http://www.ygclub.org/bbs/thread-1574-1-1.html

 

2. 参加志愿活动期间请遵守阳光志愿者对志愿服务的要求，特别是


1)   请提前了解乘车路线，如果不能确定乘车时间，请提前出发，请按时赶到集合地点，如有特殊情况请提前与带队同学联系


2)   参加活动的同学如果因故不能正常出席，请至少提前1天与组织者联系说明情况；


3)   在学校内，


请不要吸烟

请不要喧哗

注意行为举止（孩子们会学习你）

对孩子说话要注意用词，不要使用挫伤孩子自尊的言语

不要随便给孩子礼物和食物；

 

4)  唱歌和手工课堂上：


请尽量不随意进出教室

请将手机调整为震动、无声或者关机

请勿聊天，如果您希望了解学校、孩子或阳光志愿者的信息，请与组织者在教室外交流；

拍照或摄像以不影响课堂秩序为前提，拍照时请关闭闪光灯

请以听课者的身份认真听课，尊重讲课的志愿者，不随便发表意见。


5)  下课后：


注意恢复教室整洁（包括黑板、桌椅等）。

   

作者: wycjw1990    时间: 2012-12-2 14:04
已经报了在龙舟队报了下午的活动~嘿嘿~
作者: bingguo_411    时间: 2012-12-2 14:29
是不是把Julia电话也写进去呢？好像她会在东直门带大家过去，如果只参加下午游戏日的同学，可以和她联系吧？
作者: Jester    时间: 2012-12-2 19:12
计划了一个学期要弱势回归，终于没有回归成，转眼已经结课了，遗憾之极。
由于我这周六日两天都要上课，铁定是去不了了，只能遥祝了。
特别想念怀柔，辛苦豆豆一个学期以来坚守了。
超级感激，无以言表。
结课日加油吧，祝一切都顺顺利利的。天气变冷，活动时间长，大家一定要穿厚厚的吃饱饱的去哈~~~
作者: make_fool    时间: 2012-12-2 19:23
凌凌大人噻~~遥祝啦~~
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-3 10:13
回复 4# bingguo_411


   我跟Julia确认了时间和流程就更新哈、
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-3 10:14
回复 5# Jester


   
作者: 凌凌    时间: 2012-12-3 16:52
回复 6# make_fool
我会加油滴！
作者: 凌凌    时间: 2012-12-3 16:55
原来下午的游戏日还是在东直门公交总站集合，那我早上也跟大家一起去！
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-3 17:25
回复 10# 凌凌


    是滴~~~欢迎大主讲~
作者: 金猪    时间: 2012-12-4 07:27
要去要去必须去！
作者: 小ta    时间: 2012-12-4 13:00
回复 7# 蕾蕾豆


    多说一句，建议一些游戏内容需要修改，原来是采用轮换制，一个玩了到下一个，但是高低年级实在是年龄差距较大，建议分为高年级项目和低年级项目，难易程度是要有所区分，孩子们才会更兴致浓浓。
作者: 金猪    时间: 2012-12-4 14:27
回复 13# 小ta


    终于可以在活动中与小塔再次回面了！
作者: 凌凌    时间: 2012-12-4 16:43
本帖最后由 凌凌 于 2012-12-4 16:44 编辑

提纲新鲜出炉：

一次成功的商业活动


授课目标：
1.        让学生了解一般商业活动的基本要素
2.        激发创意，培养学生全面思考问题及组织协调、团队分工合作的能力。

第一节课
1.        分组。按原先已有的分组或者按大家坐的位置进行分组，每组4到5人。

2.        介绍如何组织一次活动。
以大家在日常生活中能接触到的各类商业活动为例子（超市促销活动、文艺演出、产品体验活动、展览会等等，提问：谁参加过类似的活动？），介绍一次成功的商业活动必须具备的几个基本要素，如活动的目的、前期资金人力物力的准备、宣传工作、活动中的掌控管理，及活动后的后续跟进工作。（25分钟）

3.  第一部分游戏。由于大家还是学生，我们先不组织商业活动，但是可以通过组织一次集体活动去锻炼自己组织活动的能力。各组做出一个关于组织同学生日会的方案。（10分钟讨论+15分钟阐述）
a) 每组学生用白纸写下生日会的方案包括需要的资金和物品、参与的人员、时间、地点、生日会主题以及活动细节。每组最少需要一名助教在此过程中给予一定的辅助和提醒，但是以尊重学生的创意和想法为主。
b) 只要求学生考虑到具备基本要素和可行性，不需要面面俱到。
c) 各组阐述后，其他组可有一次机会对其提出疑问。这样一来可以让大家安静听其他组的阐述，二来可以锻炼大家独立思考的能力，三来有助于各组听取各方意见，完善方案。
d) 主讲点评，并以支票形式授予相应的赞助资金。

第二节课
1. 具体商业活动案例分析。以主讲自己操作过的两个商业活动（展览会和网球比赛）为案例，具体说明商业活动的准备、宣传、管理和后续工作，在第一节课的理论框架下，让大家进一步了解真实的商业活动案例。（30分钟）。

2.        第二部分游戏。各小组用小品的形式把生日会前期的筹划和生日会当时的情景呈现出来。考虑到孩子们可能会有争当寿星的情况出现，提前用抽签的形式抽出各组寿星。（10分钟准备+10分钟表演）

3.        主讲点评
4.        课程回顾

PS: 其实整个课程就一个重点：组织一次商业活动需要的基本要素。从身边生活、理论知识、实际案例及亲身实践等各个不同方面去加深同学们对这一个重点的印象和理解。
作者: make_fool    时间: 2012-12-4 17:54
这节课啊，那个，能有视频神马的吗？我想参考学习一下，琢磨看能不能搬到朱房村再讲一次
作者: 凌凌    时间: 2012-12-4 19:34
回复 16# make_fool

哈哈，请豆豆安排一下呗。如果看完你觉得勉强凑合，下周就可以去朱房村讲呀。
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-4 19:50
回复 16# make_fool


    我会录哒~
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-4 20:00
回复 13# 小ta


    好，我跟Julia沟通一下。
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-4 20:13
回复 13# 小ta


    问了李老师，她明天才发通知书，不晓得孩子参加的人数，据说今年学生会少许多，估计就是上我们课的这些孩子了，这样就是四五六年级，且四年级就那四五个孩子。明天我得了确切的学生情况再说。Julia那边我也会沟通一下。
作者: make_fool    时间: 2012-12-4 23:34
回复 17# 凌凌


    嚯嚯哈哈，太好了，我22号朱房村结课用！
作者: make_fool    时间: 2012-12-4 23:35
回复 18# 蕾蕾豆


    豆大万岁！！
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-5 15:21
已确认参与全天活动的孩子大约就是上我们课的孩子，不超过30人。

Julia姐姐在根据现有学生情况对活动流程进行调整，稍后更新。
作者: Julia    时间: 2012-12-6 00:41
流程安排邮件已发，因内容较长，建议邮件给当天会参加的阳光志愿者，北京龙舟人我会发送邮件
作者: Julia    时间: 2012-12-6 00:41
流程安排邮件已发，因内容较长，建议邮件给当天会参加的阳光志愿者，北京龙舟人我会发送邮件
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-6 09:58
回复 25# Julia


   好滴，收到啦！
作者: 小久    时间: 2012-12-6 12:48
看到了, 好热闹啊~~请问孩子们是自己回家午餐后再回来参加活动么? 偶比较担心"长途骑车"的YHY...
作者: 金猪    时间: 2012-12-6 12:49
回复  Julia


   好滴，收到啦！
蕾蕾豆 发表于 2012-12-6 09:58



    豆豆啊，下午的龙舟队活动内容为啥全是乱码啊？
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-6 13:12
回复 28# 金猪


   什么乱码？我的帖子是乱码吗？
作者: 金猪    时间: 2012-12-6 16:37
回复  金猪


   什么乱码？我的帖子是乱码吗？
蕾蕾豆 发表于 2012-12-6 13:12



   

一、游戏日活动安排：

<!--[if !supportLists]-->1．<!--[endif]-->时间： 2012年12月9日星期日13:30-16:00


<!--[if !supportLists]-->2．<!--[endif]-->地点： 怀柔育才小学 （具体地址和交通方式见后面的附件）


<!--[if !supportLists]-->3．<!--[endif]-->志愿者集合时间：11：00在东直门公交转乘大厅的麦当劳门口集合乘坐916出发/或自驾车13点到达学校


<!--[if !supportLists]-->4．<!--[endif]-->参与学生：


<!--[if !supportLists]-->1)   <!--[endif]-->30人左右


<!--[if !supportLists]-->2)   <!--[endif]-->四至六年级每年级8-10人


<!--[if !supportLists]-->5．<!--[endif]-->参与志愿者：


<!--[if !supportLists]-->1)   <!--[endif]-->北京龙舟人负责设计以及组织现场活动


<!--[if !supportLists]-->2)   <!--[endif]-->阳光志愿者负责与学校的联络与沟通，以及现场协助


<!--[if !supportLists]-->6．<!--[endif]-->活动内容


<!--[if !supportLists]-->1)   <!--[endif]-->集体热身准备活动，其中包括身体拉伸以及舞蹈macarena


<!--[if !supportLists]-->2)   <!--[endif]-->之后为三项在不同教室里的游戏活动，每个提供三个连续的30分钟的活动内容


<!--[if !supportLists]-->-    <!--[endif]-->第1项为室外体育游戏，
地点：学校操场旗杆区域或校门外区域


<!--[if !supportLists]-->-    <!--[endif]-->第2项为唱歌 地点：某教室


<!--[if !supportLists]-->-    <!--[endif]-->第3项为篮球主题游戏，地点：学校操场篮球场区域


<!--[if !supportLists]-->3)   <!--[endif]-->学生会根据年级分成3队，轮流参与三项游戏


<!--[if !supportLists]-->4)   <!--[endif]-->最终为汇报表演，包括唱歌和集体舞蹈macarena

我看见的全是这个！

作者: 含笑幻子    时间: 2012-12-6 17:26
回复 29# 蕾蕾豆


   你再重新编辑一下吧~~那楼里面有一些IE不支持的网页代码~~~
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-6 17:35
回复 31# 含笑幻子


   我咋看着是正常呢。。。。360极速浏览器
作者: 含笑幻子    时间: 2012-12-6 17:36
回复 32# 蕾蕾豆


   嗯哪~我的极速也正常~但是360安全就出问题了~
作者: bingguo_411    时间: 2012-12-6 17:41
回复 33# 含笑幻子


    你要不要来捏？
作者: 含笑幻子    时间: 2012-12-6 17:45
回复 34# bingguo_411


   还米有和我家领导商量好周日的事情~呼哈哈~~~@洛英莼
作者: bingguo_411    时间: 2012-12-6 17:47
回复 35# 含笑幻子


    亲，真没看出你这么惧内呀.....一起来吧啊
作者: 含笑幻子    时间: 2012-12-6 17:48
回复 36# bingguo_411


   这叫彼此尊重,相互沟通~~
作者: bingguo_411    时间: 2012-12-6 17:49
回复 37# 含笑幻子


    麻烦您抽空贴个教案去吧啊，韩老师
作者: 含笑幻子    时间: 2012-12-6 17:52
回复 38# bingguo_411


   恩那~晚上和琪琪商量一下.今晚出提纲~~~
作者: 金猪    时间: 2012-12-7 09:33
现在看着好了！
作者: 蕾蕾豆    时间: 2012-12-7 13:57



证书背面给孩子的寄语（共24个孩子）：

感谢小久、邓毅撰写


SXD同学：娇小的你，有着一双明亮的眼睛，安静听讲的时候你用眼睛告诉了老师你对知识的渴望；当你上台表演的时候，则用羞怯的笑容告诉了老师你的勇气与快乐。有话就大声说出来吧，想笑就欢快得笑吧，那时的你是真正如旭日东升般鲜红灿烂！

ZHC同学：戏剧表演课上有你的手舞足蹈，绘画课里有你的独创怪兽，计算机课有你认真的思考，当然也有英语课上你的闹腾。在老师眼中你是活泼聪明的，对于数学还有着独特的天赋，让你的天赋带着你茁壮成长吧！

YX同学：课间的操场上总有你奔跑的身影，你像一匹小马驹，伶俐健康，活泼好动，即使在课堂上也用丰富的肢体语言展示着你的活力。祝愿你踏实学习，快乐成长，用丰富的知识做你的翅膀，长成一匹会飞翔的天马！

WZQ同学：你的活泼机灵总能让人眼前一亮，而你的认真专注也让人印象深刻。玩就玩得欢畅，学就学得踏实，随着成长，更懂得展现自己，也更自信从容，做一位真正的王子！

YHY同学：你灿烂无瑕的笑容仿佛是你的名片一般，总能让人一眼就认出那是活泼爱笑的你。在课堂上举手发言，带着微笑的是你；在课间游戏时，开心欢笑的也是你，永远绽放你的笑容吧。这笑容就是你心怀的美玉无瑕。

YYY同学：热爱画画的你，有着长长头发的你，也像画一样美丽无瑕，和伙伴们友好无间，面对老师，总是把羞涩的笑容挂在脸上。希望你也能看到自己的美丽，在笑容中更多些自信与坚定，能骄傲地说出“我是有着美丽长发的杨圆圆”！

SSY同学：课堂上的你是安静，还有些害羞的男孩；篮球场上的你，仿佛化身神射手一般，有着精准的投篮！跑起来吧，动起来吧，不仅在课堂上更主动，也在球场上更活跃。让跳动的篮球见证你精彩的成长！


LN同学：你总是很文静，坐在那里静静听课，但老师们知道你是一个非常认真的孩子，而且也是一个非常有责任心的孩子，希望你能够一直有一个乐观的心态，坚强勇敢，做一个有想法爱思考，为梦想而努力的孩子！

LL同学：你瘦瘦的小身体充满着无穷的力量，表演时惟妙惟肖，回答问题时无比认真，你是一个小精灵，在知识的海洋翻飞，希望你一直拥有花儿一样灿烂的笑容，快乐的成长，在不久的将来去实现自己的梦想。


LR同学：你是阳光课堂上年纪最小的孩子，但是你却也是最坚持最努力的孩子。每一次看到你依偎在姐姐身边，露出灿烂的微笑，心中暖暖的。你那么勇敢地站在讲台前表演，让比你大的孩子们都敬佩。希望你能够快乐的成长，健康的成长！

GJH同学：你还是那么开朗活泼，在周末课堂与同学一起玩得如此开心。如同温暖的太阳，带给了我们无限的阳光，在成长的路上，希望你一直这样阳光快乐，无论遇到什么困难都要敢于战胜，未来将有一片更加灿烂的天地属于你。

GL同学：看着你一点一点成长，我们是如此的欣喜。你画的画非常漂亮，充满了艳丽的色彩和丰富的故事，你和大家一起又跳又唱英文歌，那么快乐，那么积极。阳光周末课堂因为你的存在而变得更加活泼可爱。希望你在成长的路上，可以一直乐观勇敢，更多的表达自己，展现自己。

ZSY同学：你虽然一直都不是特别主动，但是却非常认真，始终努力地跟着老师的思路，认真思考。希望以后可以多尝试着表达自己，在学业上，你必定也能踏踏实实走好每一步，在各种锻炼中不停地充实自己。

GB同学：虽然你只来了三次，但有一双大眼睛的小伙子却给老师们留下了深刻的印象，爱笑爱闹爱学习，你正感受着最快乐的小学生活，希望阳光课堂不仅给你带来了知识，还给你带来了快乐，希望你在以后的学习生活中，能够积极思考，认真努力！

HCH同学：老师们一直觉得调皮的孩子都是聪明的孩子，你是一个可爱调皮但是非常聪明的孩子，你的小脑袋瓜里装着许多许多的神奇想法，千万不要忘记，或许有一天你也能变成一个科学家。每个人都有自己的小梦想，希望你也可以实现自己的小梦想！

ZN同学：你是个活泼可爱的女孩子，看着你一点点长大，回答问题时偶尔羞涩，私底下又是个跳脱的性格。阳光课堂和你拉着手走过了这么长的时间，希望我们带给你的是快乐和幸福，希望你在成长路上可以一直有阳光，一直很乐观！


BJZ同学:

你在阳光课堂上总是很积极投入，脑瓜里有不少稀奇古怪的小点子，在需要上场展示的时候总是落落大方，勇于发表自己的看法，也懂得照顾比自己小的同学。在一个集体中与各位个性不同的同学相处，其实是门学问，就像将来你长大进入社会一样，现在年纪小，可能追求的是男生或女生眼中的形象，将来，你又是以什么形象独立在社会上呢？你还可以继续探索，只要保有勇气和真诚，就一定能赢得友谊和尊敬，加油！


YHY同学：

你总是不畏路远骑着大单车来到校园，参与我们每一周的阳关课堂，可以说是风雨无阻全勤奖啦！你的进步让大家有目共睹：无论是美术课，计算机课还是英语课，你总是认真努力练习（画图啦列算式啦在所不辞），还热心帮助同组的同学。从戏剧活动中，你发现了担任“摄影师”的重要，并一直乐在其中，这符合你低调平和的个性。在遇到难题的时候，你可能想到退缩，但也并未放弃努力，要知道现在横在你路上的种种难题，其实就是你通向更好发展的跨栏啊，加油吧，跨过去！ 做更好的自己！

DYQ同学：

你讲故事的能力真出色，丰富的想象力，多样的表达，开放而真实的表演，让老师同学们都十分欣赏。能创作出动人的作品，并和大家一起把它完善，最后一起分工合作把它演绎出来，让更多人赞赏，是不是很有成就感啊？阳光课堂里，你自己就像一道阳光，把自己、把周围照得亮亮的。希望你一直保持这种热诚，在未来的日子里，迎接更多的挑战，更多的机会，学习更多技巧，做更出色的自己！

WJJ同学：

作为“巨人的花园”里第四幕的主角，你挑战了最多台词、最多表情、最多变化的一个角色，给了自己最大的发挥空间，那么长的独白都辛苦的念下来了，比以前在小小电视台（上学期）做主持人时又进步了好多哦！美术课、英语课、计算机课，总是满盈着你开心的笑声、积极举手发言的精彩，这当中有许多挑战成功的快乐、有与同学合作愉快的喜悦，你一直是这个开心学堂的小小建设者！愿你的生活，因自己的勤劳欢快而建设得更美好！

WTT同学：

爱“装酷”的你，很有表演天份，在集体中又随和又不失个性，无论领到什么任务，做一件事情时总是很专注，遇到小挫折也不在意会重新开始；你很细心，会留意到朋友的需要，愿意帮助身边的同学，更愿意为大家共同的成功一起付出努力而不计较得失，这些良好的习惯将会成为你走向未来生活的财富之一。好好加油吧！未来值得你去努力争取，用你饱满的热情，真诚的心地，走得更远~

LHY同学：

据说你的特征是“臭美”？据自己说超爱“炫”的你，多数时候却愿意礼让同学，进退有度，能放能收。这样的领悟力与领袖力，让我们在这个学期，看到一个比上学期更“新鲜”的李宏毅。这个学期你志愿成为小小协调员，帮忙每周收发通知书，统计周末课堂考勤，为众人服务，为老师和志愿者分担工作，这一切，都将为每一位参加周末课堂的成员记住，谢谢你！美术课上，你看到了老师画的从嫩芽到彩叶的循环，你觉得，那是人的一生，那么，是什么让这样的循环这样美呢？也许，这个答案，已像种子一样埋在心田。祝你的生活更美好！


XXY同学：

你总是带着恬静的微笑，安坐在阳光课堂里，认真地汲取知识，细致地记下收获。喜欢唱歌的你，却并不喧哗，总给人一种安静的感觉，在集体活动中你很懂得谦让，照顾别人的感受，随和又大方，相信周围的人们，总是因为你的存在而感受到温馨与快乐。一个人在平静中就能够为人为己带来快乐的能力是多么珍贵！而我们自己有时候对这样的力量几乎难以觉察！当然，你要相信，你就是那个天使，你会为自己和周围的世界添加真挚和美。祝你快乐~

PY同学：

这个学期，你比以前放松与活跃了，多数时候你作为一个积极的参与者而不再只是旁观者，推动着自己和他人的前进。喜欢下棋的你，平时有没有再找人对垒？喜欢电脑的你，应该是在课上收获最丰盛的了吧？阳光课堂总是充满着各种惊喜，你也是创作者，也是表演者，同时也是观看者。无论是戏剧，美术，计算机还是英语，一个事情多维度地去体验，百分百地投入，相信你会有更多的成长，不仅是学业上，还有在生活上！祝你开心~





作者: 小久    时间: 2012-12-7 15:20
回复 41# 蕾蕾豆


    小豆, YHY的那篇捡到一个错字啊: 是阳"光"课堂不是阳"关"课堂 来得及改吗?
作者: 小久    时间: 2012-12-7 15:38
回复 5# Jester


    扎, 啥时候来个强势回归, 嘿嘿, 加油哦~在怀柔等着你
作者: 小ta    时间: 2012-12-7 16:47
今天到京，周日早上的志愿者是不是自己带午餐？看样子下午的时间参加上午的课程安排之后是没有时间吃饭的，对吧？
作者: godisagirl    时间: 2012-12-7 16:54
给孩子的寄语写的真好~~~



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