LEAD阳光
标题: 【活动总结】2012-09-22信心学校秋季学期第二次活动总结 [打印本页]
作者: smilesunny 时间: 2012-9-22 20:32
标题: 【活动总结】2012-09-22信心学校秋季学期第二次活动总结
本帖最后由 smilesunny 于 2012-9-24 13:45 编辑
2012-09-22信心学校秋季学期第二次活动总结
6楼:弓木华 计算机教师课总结(主讲)
7楼:含水 舞蹈课总结(助教)
15楼:老大不小 科普课总结(主讲)
16楼:breezefu 计算机教师课总结(助教)
18楼:蕾蕾豆 科普课总结(助教)
今天兴趣科普课终于开班啦!撒花~
四门课同时开,压力不小,好在志愿者们给力,总体进程还算顺利。
大家跟着sunny,一起来看看各个课堂吧。
【舞蹈课】
今天的课堂来了20几位学生,整个教室满满当当的。主讲依旧是@倩倩~和@zhangjie,助教是@丸子、荒、@丽丽、@含水、@zmy911221(明瑶),经济组的@Panpan同学也友情来为舞蹈组录制视频,谢谢各位!期望舞蹈视频的录制能一直延续下去~
本次课程提纲见讨论贴:http://www.ygclub.org/bbs/thread-7015-1-1.html
问题及解决:由于上课孩子太多、志愿者人手不足,怕影响之后课堂质量,所以与校长及学校老师商议后,决定暂不接收一年级的学生。
出勤情况(看照片,不止这些学生,请舞蹈主讲及助教同学确认一下):
舞蹈课 | 上学期学生:李惠、喻京玲、韦天悦、宋恩熙、漆蕊、潘家慧、刘嘉丽、文思怡、乔鑫蕊、晋红
本学期新学生:赵梦杉、李佳利、崔恩飒、孟润
一年级:赵佳敏、高鑫、薛雨乐、赵梦哲、陈希瑞、张显爱 |
【科普课】
科普课第一次在信心学校开班,上课的孩子们都非常积极、热烈讨论、表现出浓厚的兴趣。@老大不小主讲,课堂内容是用一张A4纸来做桥(跟9.15新人培训的模拟课堂是一样的哦,不知孩子们表现的怎么样呢,请主讲及助教解答)。跨组助教团:@蕾蕾豆、@立夏、@小堇菜,旁听:@圆鸭(新人哦很给力)。
问题及解决:今天科普课的出勤率比较低,原因了解到是老师们传达有误(顾老师通知今天上课,校长通知月底上课)。助教们给家长们打电话,来了几位学生。谢谢帮忙!
出勤情况(12人):
兴趣科普课
| 崔婧、肖宇航、张茹、吕梦涛、方城、王阔、梁家乐、王宁、余熙德、冯晨、李利敏、陈永乐 |
【计算机儿童课】
换了大的机房,志愿者和孩子们方便了许多。由于上次活动失误,今天才算是志愿者们和孩子们见面的第一天。@chaosconst主讲,计算机组的主力助教@白龙、@xiansweety也来了(可惜要出差两月,将有段时间见不到了)。之前的新人培训开始有成果了,欢迎@猪头、@月球种出花、@lixi0123参与课堂!几位新人想法多多,也很喜欢孩子们,希望以后能坚持哦~
出勤情况(12人):
计算机儿童课 | 刘亚姬、杨雪、谭菊萍、曲仙会、李敏、刘慧慧、孙雨、马路遥、訾奕鑫、张安琪、常家豪、张蕊
去舞蹈班的同学(赵梦杉、李惠) |
【计算机教师课】
由于计算机组本周主讲不足,项目负责人@弓木华 临时接手教师培训课(画外音:不要再让华仔去上课啦,我忙不过来呀~~)。需要指出的是:教师培训课非常重要,希望引起计算机组的重视,根据需求制定详细的教案、课后调查教师们的意见反馈、并保持主讲的连续性!@breezefu与@wycjw1990做助教,人手单薄,希望以后能有多多的志愿者参与进来~
【总体问题】
没有拿到学生的名册,只是根据《家长通知书》来辨识课堂的学生,难免会出现统计的错误。询问学校老师,说孩子不固定,所以没有名册。下次上课会在此次出勤的基础上进一步明确学生的数量。
【志愿者出勤】
课程
| 主讲 | 助教
| 旁听
| 舞蹈 | 倩倩~、zhangjie | 丽丽,含水,丸子、荒,zmy911221(明瑶) | panpan(摄像) |
科普 | 老大不小 | 蕾蕾豆,立夏,小堇菜 | 圆鸭 |
计算机(儿童) | chaosconst | 白龙,xiansweety | 猪头,lixi0123,月球种出花
|
计算机(教师) | 弓木华 | breezefu,wycjw1990 | |
项目负责人 | smilesunny |
| |
【百科更新】
课程总结
舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-887.html主讲
科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-903.html 主讲
计算机(儿童):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-889.html 主讲
计算机(教师培训):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-896.html 主讲
助教反馈
舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-904.html 助教、旁听补充
科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-897.html 助教、旁听补充
计算机(儿童):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-888.html 助教、旁听补充
计算机(教师培训):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-892.html 助教、旁听补充
学生课堂表现
舞蹈:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-890.html主讲、助教、旁听补充
科普:http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-900.html 主讲、助教、旁听补充
计算机(儿童课):http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-899.html 主讲、助教、旁听补充
志愿者合影
[attach]5247[/attach]
第一排女生:zmy911221(明瑶),倩倩~,丽丽,zhangjie,含水,立夏,圆鸭,丸子、荒,蕾蕾豆
后两排从左至右:白龙,xiansweety,wycjw1990,lixi0123,panpan,小堇菜,弓木华,月球种出花,猪头,chaosconst,老大不小,breezefu
[attach]5248[/attach]
最左:smilesunny
作者: smilesunny 时间: 2012-9-22 20:32
本帖最后由 smilesunny 于 2012-9-22 22:11 编辑
舞蹈课
[attach]5249[/attach]
科普课
[attach]5250[/attach]
计算机儿童课
[attach]5251[/attach]
计算机教师课
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下课啦~
[attach]5254[/attach]
可爱的名牌
[attach]5257[/attach]
聚餐!
[attach]5255[/attach]
[attach]5256[/attach]
作者: 含水 时间: 2012-9-22 20:54
哇
姗姗真速度
作者: 弓木华 时间: 2012-9-22 21:55
能见到合照,
作者: smilesunny 时间: 2012-9-22 22:12
回复 4# 弓木华
也能看到其他照片哦,今天网速给力
作者: 弓木华 时间: 2012-9-22 23:27
课程回顾 |
课程名称
| 计算机(教师)课 | 学生信息(实际人数、年级等信息)
|
|
授课人
| 弓木华 | 助教
| Breezefu wycjw1990 |
教学计划是否完成
| 是,按照提纲完成 |
课堂效果如何
| 弓木华: 有个别老师对所教的内容感觉比较迷茫。大部分老师都可以接收授课的内容。这点可能与@Breezefu看法不太一样
|
对下次课有什么要求或建议 |
|
以下内容非必填项,可根据实际情况选填 |
备课/授课的宝贵经验和教训 | 弓木华: 0、教师们主要想学的是ppt和excel表格制作两种。 1、在授课过程中偏向于向老师们介绍功能,然后让老师自己练习的方式。可能对基础较差的教师来说效果不好 2、教师练习过程中,更多的是让助教进行讲解的工作,主讲没有参与进去。因为个人认为都是些小练习,听完介绍 后,教师们自己练习就不会出现问题 3、准备时间不足,对每个知识点的介绍更多的是依赖临场发挥,而没有事先组织起介绍的方式和流程 4、课程设计过程中,部分内容对老师实际教学过程中的使用没有帮助。@wycjw1990提出的后续可以按照教师实际使用的流程来介绍ppt和excel的想法我觉得很值的使用。 5、在word介绍上,个人认为讲课流程是先介绍如何建立骨干框架,再介绍如何填充细节。可能与两位助教的想法不太一致。 6、最后听到一位年纪较大的老师说内容讲的比较深,听不太懂。这个问题@Breezefu认为是没有进行手把手的教导练习,同时在演示过程中操作比较快。
|
课堂控制/纪律管理的经验和教训 | |
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节 |
|
作者: 含水 时间: 2012-9-23 17:44
本帖最后由 含水 于 2012-9-24 10:43 编辑
舞蹈总结
课间倩倩老师和明瑶老师的亲切交谈
辛苦了两节课后,张洁老师带着孩子们做放松练习
倩倩老师带着孩子们总结本次课堂,孩子们表演自己最喜欢的舞蹈动作

更多照片见:http://www.douban.com/photos/album/78458944/?start=0
舞蹈课上的国标小天后
http://player.youku.com/player.php/sid/XNDUzNjEwMDY4/v.swf
PS:姗姗,记得让学校帮忙统计一下要买舞蹈鞋的孩子人数和鞋子大小
作者: 小ta 时间: 2012-9-23 18:24
回复 7# 含水
哈哈,有你在,感覺什麽細心的都做好了!
姍姍也依舊很給力啊!
作者: 含水 时间: 2012-9-23 18:30
回复 8# 小ta

作者: 旅行吧 时间: 2012-9-23 19:02
教室换了? 嗯 看起来清爽多了 挺好
作者: 旅行吧 时间: 2012-9-23 19:03
以后还是不用列出孩子的姓名了吧 也没什么必要
想知道上次那个唯一的一个孩子这堂课表现的如何~
作者: chaosconst 时间: 2012-9-23 20:08
回复 11# 旅行吧
列出姓名方便查询出勤率,很有必要。
终于实现儿童课换大教室了!爽! 上次课的常家豪表现很好,积极主动。
作者: wycjw1990 时间: 2012-9-23 20:25
我冲上去和干杯的那个呢!!!!
作者: 三足乌 时间: 2012-9-23 22:11
弄得俺都想去信心了!
作者: 老大不小 时间: 2012-9-23 23:52
科普课堂简要反馈
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-903.html#1
smilesunny的总结帖灰常详尽,太棒了!
本人虽然离信心只有10分钟路程,这还是第一次去。学校教室的硬件设施相当好了,孩子们的表现也很不错。在秋日阳光下,下课时志愿者和孩子们一起玩的场景很美好!没来过信心的童鞋可以来体验下!
作者: Breezefu 时间: 2012-9-24 00:06
教师培训的助教反馈 http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-892.html#3
这次课我个人感觉效果不好。听课的都是很有经验的老师,我们的课堂效果如何,她们心里应该都会有自己的评判的。
从10年立文和julien在信心学校上乐跑机器人开始,阳光已经在信心学校开展了两年的活动,学校对于我们的课程很认可,对于我们的志愿者也非常的信任,我希望我们不要辜负学校的这份认可和信任,更希望如果没有特殊情况,阳光的活动可以一直地在信心学校开展下去。
如果我们确实没有能力保证过多的课程,我们可以直接和学校说明清楚,否则的话还是希望大家每次活动时都能认真准备,以阳光人最好的一面面对学校的老师和孩子们。
信心的教师培训,希望计算机组可以利用接下来两周的休息时间,尽快协调好可以上课的主讲,并讨论确定适合于老师们的上课内容。
作者: smilesunny 时间: 2012-9-24 08:27
回复 14# 三足乌
来吧~
作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-9-24 09:41
标题: 科普课助教反馈
整体情况:
整体状态很好。孩子们即便是很兴奋地讨论,也讨论的是与课程相关的科普小话题。所有的孩子在试验过程中都比较认真思考,三年级的孩子尤为喜欢思考。只是有些孩子比较难将想法付诸于动手操作上。这个应该是平常比较少动手,熟悉后相信孩子们会做的非常好的。大部分的孩子比较安静。
主讲在黑板上画了一个“O”问孩子们是什么?孩子们的答案有:
圆形、数字0、轮胎、钟表、乒乓球、星球、泡泡、黑洞、蜂窝煤、眼睛
像老大不小说的“和孩子一起玩”是最重要的,不用讲很多概念性的东西,努力让孩子们自己去探索和实践。
给主讲:
因为孩子本身对实验的形式不太熟悉。最好是在开始做之前就把工具、步骤、要求再三明确,写在黑板上。让孩子们有个具体的印象。等孩子们慢慢打开了自己的思路,我们也可以慢慢地使实验变得更加自由开放。
作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-9-24 09:42
姗的总结帖真是赏心悦目啊~~~
作者: panpan 时间: 2012-9-24 13:40
舞蹈课合影

作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-9-24 15:08
回复 20# panpan
充满了仙气啊!!!!!
作者: wycjw1990 时间: 2012-9-24 19:13
回复 6# 弓木华我回去的时候查了一下用PPT打拼音可以用智能ABC输入法的软键盘。右击智能ABC的软键盘-选择“拼音”。不过没有弄明白像WORD那样子可以把拼音和汉字合在一起 的用法
至于笔画和偏旁部首的话,用WORD中的符号就可以全搞定了..
作者: 含水 时间: 2012-9-24 19:34
回复 21# 蕾蕾豆
这光打的,人间仙境哪
作者: 弓木华 时间: 2012-9-24 21:17
回复 22# wycjw1990
太认真了,赞你!好像也只能是输入一行拼音,再输入一行文字
作者: wycjw1990 时间: 2012-9-25 10:20
嗯是的~
这东西比吃好吃的难多了~
作者: xiansweety 时间: 2012-9-25 12:51
回复 11# 旅行吧
那个孩子比较淘气啊,上课倒是很积极,总抢着吧自己知道的说出来,有点爱玩游戏,可能是上节课就学过的原因。完成课堂任务时需要督促才干,总体来讲挺聪明,但是不太认真~~
作者: panpan 时间: 2012-9-25 18:51
本帖最后由 含水 于 2012-9-26 12:46 编辑
舞蹈课视频(用手机录太晃了,下次得固定好了)
第一节:互动游戏——倩倩老师
http://player.youku.com/player.php/sid/XNDU0NTU4NDM2/v.swf
第二节:舞蹈《彩虹的微笑》——张洁老师
http://player.youku.com/player.php/sid/XNDU0NTU4MzE2/v.swf
作者: 含水 时间: 2012-9-25 22:03
本帖最后由 含水 于 2012-9-25 22:26 编辑
回复 27# panpan
PANPAN 你确定不是在海上拍的?
还有,录像的重点是录孩子们吧,你的焦点好像都放在主讲身上,其实我觉得对着镜子拍就能拍全景呢
作者: 弓木华 时间: 2012-9-25 22:52
回复 27# panpan
整个DV拍吧
作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-9-26 09:15
回复 27# panpan
果然很动态,哈哈~~~
作者: 蕾蕾豆 时间: 2012-9-26 09:16
回复 28# 含水
哎呵呵,以后你要先技术指导一下闹
作者: smilesunny 时间: 2012-9-26 10:59
回复 28# 含水
估计拍的手心出汗了,所以才有烟雾缭绕的赶脚。
作者: panpan 时间: 2012-9-26 11:08
回复 28# 含水
录像的重点不是主讲么?
作者: 含水 时间: 2012-9-26 12:26
回复 33# panpan
偶觉得,重点是孩子们的表现和反应,老师神马的出个声音就好了,画面神马的都留个孩子们吧
录像主要有三个个目的:
1.为以后的主讲提供素材
2.课后现任主讲可以看看课堂上孩子们的表现,根据孩子们的喜好对后续的教案作出一定的调整,毕竟这么多孩子,上课的时候主讲肯定顾不过来的,课堂效果还是要看整体表现
3.让有兴趣的童鞋看看舞蹈课是长什么样滴,不要自己把自己吓跑了,看多好玩,速速来参与吧
作者: panpan 时间: 2012-9-26 13:03
回复 34# 含水
我以为是要把老师的动作和语言都要录下来,so....
作者: squirrelRao 时间: 2012-9-26 13:09
回复 12# chaosconst
有没有儿童课更详细的总结~
作者: squirrelRao 时间: 2012-9-26 13:13
回复 16# Breezefu
教师课的准备,这个学期可以参考上学期课程PPT来做准备。因为上学期课程PPT的制作方式和内容是得到老师们认可的。
作者: squirrelRao 时间: 2012-9-26 13:14
又在很洋气的麦当劳吃饭。。。。
作者: 含水 时间: 2012-9-26 13:29
回复 35# panpan
是偶没说清楚
主讲的动作可以课后录个完整的舞蹈就好了,课堂上滴主角就是孩纸们
下次课你就有经验了
作者: chaosconst 时间: 2012-9-26 14:17
回复 36# squirrelRao
百科有总结,但是不完善,等我有时间再补充一下。
作者: panpan 时间: 2012-9-26 15:34
回复 39# 含水
这样下次就好办了,不用跟着主讲录啦,哈哈
作者: 含水 时间: 2012-9-26 15:41
回复 41# panpan
下次你就端个小马扎坐着就好了,多幸福
作者: 圆鸭 时间: 2012-9-28 16:37
俺回来报告啦,月底节前总有些乱七八糟的事情,来晚了,不好意思哈。
那天去了科普课,发现大家对孩子们都好有耐心,嗯,俺要学习。
科普课对小朋友们很有吸引力,很认真的听课,很积极地思考和动手实践,不过可能对5年级的孩子来说,会觉得有些简单。
上课之前就有孩子很兴奋地问我:听说科普课有实验呢,是不是真的啊?看来实验确实很吸引人呢。
在实验环节,孩子们都确实很认真地在想,在实践。
但是每个人的思维都是有一些局限的吧,发现他们有了一个想法了之后,就会沿着那个想法不停的重复,而不是去想新的路子(当然,这个要求对孩子而言也太高了)。
他们会稍微争抢一下,也会希望自己的最好,不过当发现其他同学的想法更好之后,也只是腼腆地笑一笑。觉得这群拿得起放得下的小朋友好可爱。
现在明白老大不小为什么说要和孩子们一起玩,不要讲太多概念的东西了。寓教于乐,如果能让他们对思考和学习保持这种兴趣和乐趣就最好了,这样在他们的意识中,求知的过程才会一直快乐相伴。如果定义类的、原理类的东西讲太多,对孩子们而言,会有些枯燥,很可能会让他们觉得思考和学习是一件很枯燥乏味的事情。
PS:拍了几段视频,技术不好,时断时续地。怎么放到优酷上面啊?
作者: wycjw1990 时间: 2012-9-29 10:31
个人建议..建立一个优酷帐号..然后后上传..把FLASH的连接弄过来就OK了~...虽然我没在这个论坛上上传过..哈~回复 43# 圆鸭
作者: tomato 时间: 2012-10-13 21:23
回复 7# 含水
大家坐在地上总结的感觉真好
作者: 含水 时间: 2012-10-13 21:31
回复 45# tomato
是的呢
不过其他课程好像不太方便
舞蹈课的孩子还喜欢躺在地上
欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/) |
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