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作者: 含笑幻子 时间: 2012-7-16 20:28
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
作者: 弓木华 时间: 2012-7-16 23:20
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
赞一枝独秀，继续发扬
作者: 含笑幻子 时间: 2012-7-16 23:22
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
难道一枝独秀说的两个新人~~是花花和花花嘛?
作者: liwen 时间: 2012-7-17 03:28
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
哈，一枝独秀总结的不错！ 不是互掐，我的5分钟内容比较适合用来抛砖。 这次活动很棒，好高级的会议室。另外也很久没有机会一起畅所欲言了。 期待2012秋，计算机组的课程继续百花齐放。
作者: 一枝独秀 时间: 2012-7-17 11:26
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
呵呵，知道的啊。
作者: liwen 时间: 2012-7-17 11:42
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
作者: tianlian 时间: 2012-7-17 16:07
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
作者: 仰望 时间: 2012-7-17 16:20
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
独秀辛苦了！
作者: squirrelRao 时间: 2012-7-17 21:38
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
求分享主讲们的PPT！
作者: Breezefu 时间: 2012-7-22 00:52
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
作者: 仰望 时间: 2012-7-24 16:13
支持个~怎么传的ppt啊。。。
作者: Jester 时间: 2012-7-24 16:45
本帖最后由 Jester 于 2012-7-24 16:47 编辑
我 再次 强烈 强烈 强烈 抗议“保姆”一词
再这样宣传更没有人愿意当项目负责人了~~~
作者: Breezefu 时间: 2012-7-24 17:10
回复 13# Jester
作者: Breezefu 时间: 2012-7-24 17:12
回复 12# 仰望
我是先上传到SkyDrive，然后再链接到这里显示的。如果需要，我可以帮你上传。
作者: 仰望 时间: 2012-7-25 15:06
课程分享的ppt
作者: chaosconst 时间: 2012-7-25 16:29
回复 13# Jester
对，明明就是项目经理嘛！
作者: liwen 时间: 2012-7-25 23:12
能凸显服务团队的重要意义，再恰当不过～
作者: Jester 时间: 2012-7-26 09:10
回复 18# liwen
但是，服务和打杂还是有明显区别的。
另外提醒一下楼上，最近一直在强调课程组第一，服务团队不重要。
但实际上，这两边并不是跷跷板关系，压下一边，另外一边就起来了。
淡化服务团队的存在并不能使课程建设做的更好，对吧~~
作者: Breezefu 时间: 2012-7-26 09:22
回复 19# Jester
体会到各位项目负责人付出很多，才保证了阳光活动顺利有效地开展，没有想到更好的词来表达对大家的感谢，所以。。。需要想个更恰当的词
作者: liwen 时间: 2012-7-26 10:21
我不是从最近才开始强调课程组重要，几年前建议将“项目”、“团队”统称“服务团队”目的就是为了凸显“课程组”。
目的也不是为了淡化服务团队，而是让志愿者先流经课程组，然后再尝试其他服务团队。
这也不是拍脑门的想法，正是因为有太多志愿者由“课程”转为“协调”所以才有了以上措施。
也许不恰当，但我觉得“保姆”这个词很亲切。
另外，谁提出的“打杂”？
作者: Jester 时间: 2012-7-26 17:54
回复 21# liwen
志愿者流向哪里不是组织结构可以决定的，更没办法以谁的意愿为转移，我倾向于尊重大家自己的决定和自由的选择。
另外，如果像你说的-----“太多志愿者由“课程”转为“协调””，不知道为什么现在服务团队如此缺人，连平均一个项目2个负责人可以互相备份都做不到？
保姆，打杂等等称呼，是一直有人在这样说啦，借此发表一下意见而已，也可能只有我个人对此事有意见吧。
因此不多说了，好好的计算机组总结贴，都纠结于这些问题就没意思了~~~~
作者: liwen 时间: 2012-7-27 01:25
大神请淡定！课程、项目都很重要缺一不可，志愿者流向哪里都好的。
项目组的“缺人”是一种常态，不过看起来各组皆如此。
能想到的几个同学，确实也是从课程组转入的项目组。这个矛盾一时半会说不清了。
保姆确实有些怪？我个人乐意敬称“大神”。听起来更吸引人，便于招新！
不纠结。
作者: 弓木华 时间: 2012-8-10 00:16
上学期我上的课程都是纠结于去教孩子们怎么用一个软件，而且还是手把手的教。现在觉得软件产品多如牛毛，上课应该更专注于怎么让孩子自己去探索一个软件怎么用，即培养孩子学习的兴趣与方法。然后让摸索到新东西的来教其他孩子。主讲只要负责去丰满一下孩子自己学到的东西，加以总结就好了。或者在课程中通过一些小目标，来引导孩子的摸索。
这个过程还需要注意平衡怎么让所有孩子都能有所发现？
大家觉得如何呢
作者: xiafan 时间: 2012-8-15 21:29
回复 24# 弓木华
顶这个想法，下学期可以在某些课程中实践一下看～～
作者: chaosconst 时间: 2013-10-18 20:12
找了半天，还是没有找到你这次分享会上的PPT……可以上传一下么？
作者: 含笑幻子 时间: 2012-7-16 20:28
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
作者: 弓木华 时间: 2012-7-16 23:20
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
赞一枝独秀，继续发扬
作者: 含笑幻子 时间: 2012-7-16 23:22
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
难道一枝独秀说的两个新人~~是花花和花花嘛?
作者: liwen 时间: 2012-7-17 03:28
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
哈，一枝独秀总结的不错！ 不是互掐，我的5分钟内容比较适合用来抛砖。 这次活动很棒，好高级的会议室。另外也很久没有机会一起畅所欲言了。 期待2012秋，计算机组的课程继续百花齐放。
作者: 一枝独秀 时间: 2012-7-17 11:26
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
呵呵，知道的啊。
作者: liwen 时间: 2012-7-17 11:42
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
作者: tianlian 时间: 2012-7-17 16:07
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
作者: 仰望 时间: 2012-7-17 16:20
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
独秀辛苦了！
作者: squirrelRao 时间: 2012-7-17 21:38
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
求分享主讲们的PPT！
作者: Breezefu 时间: 2012-7-22 00:52
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:18 编辑
简单总结一下这次分享会：
准备不充足，说话的条理和逻辑有待大大的提高。
有些问题表述的不够严谨。
时间没有控制好，重点不够突出。
我想表述的两个重点是“真诚关注孩子”和“自身持续改进提高”，希望已经传达给大家。
很抱歉，总结有点迟了！
下面是分享会上用到的ppt，补充了一些注释。
作者: 仰望 时间: 2012-7-24 16:13
支持个~怎么传的ppt啊。。。
作者: Jester 时间: 2012-7-24 16:45
本帖最后由 Jester 于 2012-7-24 16:47 编辑
我 再次 强烈 强烈 强烈 抗议“保姆”一词
再这样宣传更没有人愿意当项目负责人了~~~
作者: Breezefu 时间: 2012-7-24 17:10
回复 13# Jester
作者: Breezefu 时间: 2012-7-24 17:12
回复 12# 仰望
我是先上传到SkyDrive，然后再链接到这里显示的。如果需要，我可以帮你上传。
作者: 仰望 时间: 2012-7-25 15:06
课程分享的ppt
作者: chaosconst 时间: 2012-7-25 16:29
回复 13# Jester
对，明明就是项目经理嘛！
作者: liwen 时间: 2012-7-25 23:12
我 再次 强烈 强烈 强烈 抗议“保姆”一词
再这样宣传更没有人愿意当项目负责人了~~~ ...
Jester 发表于 2012-7-24 16:45
能凸显服务团队的重要意义，再恰当不过～
作者: Jester 时间: 2012-7-26 09:10
回复 18# liwen
但是，服务和打杂还是有明显区别的。
另外提醒一下楼上，最近一直在强调课程组第一，服务团队不重要。
但实际上，这两边并不是跷跷板关系，压下一边，另外一边就起来了。
淡化服务团队的存在并不能使课程建设做的更好，对吧~~
作者: Breezefu 时间: 2012-7-26 09:22
回复 19# Jester
体会到各位项目负责人付出很多，才保证了阳光活动顺利有效地开展，没有想到更好的词来表达对大家的感谢，所以。。。需要想个更恰当的词
作者: liwen 时间: 2012-7-26 10:21
回复 liwen
但是，服务和打杂还是有明显区别的。
另外提醒一下楼上，最近一直在强调课程组第一，服务团队不重要。
但实际上，这两边并不是跷跷板关系，压下一边，另外一边就起来了。
淡化服务团队的存在并不能使课程建设做的更好，对吧~~
Jester 发表于 2012-7-26 09:10
我不是从最近才开始强调课程组重要，几年前建议将“项目”、“团队”统称“服务团队”目的就是为了凸显“课程组”。
目的也不是为了淡化服务团队，而是让志愿者先流经课程组，然后再尝试其他服务团队。
这也不是拍脑门的想法，正是因为有太多志愿者由“课程”转为“协调”所以才有了以上措施。
也许不恰当，但我觉得“保姆”这个词很亲切。
另外，谁提出的“打杂”？
作者: Jester 时间: 2012-7-26 17:54
回复 21# liwen
志愿者流向哪里不是组织结构可以决定的，更没办法以谁的意愿为转移，我倾向于尊重大家自己的决定和自由的选择。
另外，如果像你说的-----“太多志愿者由“课程”转为“协调””，不知道为什么现在服务团队如此缺人，连平均一个项目2个负责人可以互相备份都做不到？
保姆，打杂等等称呼，是一直有人在这样说啦，借此发表一下意见而已，也可能只有我个人对此事有意见吧。
因此不多说了，好好的计算机组总结贴，都纠结于这些问题就没意思了~~~~
作者: liwen 时间: 2012-7-27 01:25
回复 liwen
志愿者流向哪里不是组织结构可以决定的，更没办法以谁的意愿为转移，我倾向于尊重大家自己的决定和自由的选择。
另外，如果像你说的-----“太多志愿者由“课程”转为“协调””，不知道为什么现在服务团队如此缺人，连平均一个项目2个负责人可以互相备份都做不到？
保姆，打杂等等称呼，是一直有人在这样说啦，借此发表一下意见而已，也可能只有我个人对此事有意见吧。
因此不多说了，好好的计算机组总结贴，都纠结于这些问题就没意思了~~~~
Jester 发表于 2012-7-26 17:54
大神请淡定！课程、项目都很重要缺一不可，志愿者流向哪里都好的。
项目组的“缺人”是一种常态，不过看起来各组皆如此。
能想到的几个同学，确实也是从课程组转入的项目组。这个矛盾一时半会说不清了。
保姆确实有些怪？我个人乐意敬称“大神”。听起来更吸引人，便于招新！
不纠结。
作者: 弓木华 时间: 2012-8-10 00:16
上学期我上的课程都是纠结于去教孩子们怎么用一个软件，而且还是手把手的教。现在觉得软件产品多如牛毛，上课应该更专注于怎么让孩子自己去探索一个软件怎么用，即培养孩子学习的兴趣与方法。然后让摸索到新东西的来教其他孩子。主讲只要负责去丰满一下孩子自己学到的东西，加以总结就好了。或者在课程中通过一些小目标，来引导孩子的摸索。
这个过程还需要注意平衡怎么让所有孩子都能有所发现？
大家觉得如何呢
作者: xiafan 时间: 2012-8-15 21:29
回复 24# 弓木华
顶这个想法，下学期可以在某些课程中实践一下看～～
作者: chaosconst 时间: 2013-10-18 20:12
liwen 发表于 2012-7-17 03:28
哈，一枝独秀总结的不错！
不是互掐，我的5分钟内容比较适合用来抛砖。
这次活动很棒，好高级的会议室。另 ...
找了半天，还是没有找到你这次分享会上的PPT……可以上传一下么？
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