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标题: 【计算机】信心学校6月2日儿童课提纲求讨论 [打印本页]

作者: squirrelRao    时间: 2012-5-30 18:01
标题: 【计算机】信心学校6月2日儿童课提纲求讨论
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:01 编辑

信心学校5月26日,儿童课提纲: 第9次活动第1堂课(总第17堂课): 网络的故事 课程引入: 复习:Scratch制作弹珠球游戏 2’ 进入新话题:网络 提问:(1) 大家接触过计算机网络么? 2‘ (2) 心目中的计算机网络是什么,我们可以用计算机网络做什么? 3’ 讲解:(1) 网络就在我们身边,随处都是网络 1‘ (2) 计算机网络的来历 - 历史故事 3’ (3) 计算机网络中的常见角色 (服务器、路由、客户端、网线) 5’ ->(角色扮演) 提问:(1) 老师是借助什么来控制大家的电脑? 1’ 讲解:(1) 计算机网络可以使交流更加便捷,引入网络应用:邮件,论坛,微博 3’ (2) 介绍电子邮件 (包括播放一段有关电子邮件的动画片) 8' (3) 演示如何发送,回复电子邮件 4’ (4) 如何发送一封电子邮件给多个人和邮件的抄送功能 3' 练习:(1) 登录电子邮件系统,发送一封报到邮件到老师的邮箱 3’ (2) 收到老师发的邮件后,将该邮件回复给老师 2’ (3) 发送一封邮件给至少2个同学,并抄送给老师 2’ 互动: 看谁收到的邮件最多? 2’ 提问:(1) 觉得电子邮件方便么,猜一猜@是什么意思? 2’ 讲解: (1) 讲一个关于@来历的小故事 5‘ (2) 对电子邮件小总结,并引入论坛 3’ 第9次活动第2堂课(总第18堂课): 网络的故事 讲解:(1) 介绍什么是论坛 5' (2) 论坛中的发帖和回复 3’ 练习:(1) 登录自己的邮箱,从老师发的邮件中找到论坛链接并打开 1‘ (2) 注册一个账户 3’ (3) 发一个贴,内容为之前自己做的作品 6‘ (4) 已回复的方式给其他同学的作品贴做评论 3’ 互动:(1) 看一看谁的帖子回复最多 2’ 讲解:(1) 引入围脖 3' (2) 介绍围脖:发围脖、转发和评论, 微薄中的关注 5’ 练习:(1) 注册微薄号 2‘ (2) 发微薄,做关注 5’ 互动:(1) 谁的粉丝最多? 2’ (2) 谁的微薄被转发得最多 3‘ 总结: 写一个自己的课堂总结和感受(已回复贴子的方式,在“网络课堂总结贴”后回复) 5’ 结课:(1)看看别人的总结 或者 把总结体在微薄上做一个转发 或者 课堂结束前给老师发封邮件 都可以 3-5’ (2)介绍下次计算机结业课内容,然后下课。 助教需求: 1. 了解Discuz 2. 了解RoundCube WebMail 3. 了解记事狗微博 另: 由于本次课的主题是网络,且讲授内容本周刚定,所以为了保证顺利课堂网络顺利,希望参与本次活动的助教能早一点到教室,大家一起对信心的网络作些准备。 已确保上课时网络环境在每台电脑上都正常使用。
作者: chaosconst    时间: 2012-5-30 22:37
复习的时候记得称赞一下余舒雅,最好能展示一下她的程序,以及几个优秀的学生。顺便问问有没有同学继续玩scratch,玩出了什么新鲜的东西没有。

角色扮演游戏要提前设计好台词和要传的内容。

提问2:提示大家,如何能够不受老师控制呢?提示大家不用重启电脑,为什么重启电脑不管用。可以选择拔网线的方式(可以证明网络是由网线连接的,并告诉他们上不了网检查哪里)。

可以提一下我当时做的网络投票也是网络的应用。

建议讲解和练习之间不要跨度太大,最好讲一点,练习一点。不断在屏幕广播和解锁之间切换。
作者: squirrelRao    时间: 2012-5-30 22:56
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:01 编辑

这些建议确实很不错,Mark! 加到课堂中去~~ 讲解第一节课会有点多,这一点有点麻烦。
作者: 丸子、荒    时间: 2012-5-31 10:29
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:01 编辑

6月3号?加课吗?
作者: squirrelRao    时间: 2012-5-31 12:01
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:01 编辑

不是加课。写错了,是6月2日 多谢提醒~
作者: chaosconst    时间: 2012-5-31 19:57
那个,邮箱是预先分配好每个人一个了么?用拼音名字+@xinxin.edu ? 还是其他地址?或者直接ip地址?邮件服务确定每个人登陆都可以使用了么?
作者: squirrelRao    时间: 2012-5-31 22:56
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:01 编辑

设想是每个人一个邮箱,邮箱地址是:姓名拼音@xinxin.edu 已经确认,每个人都可以登录。也测试过部分,发送和接受邮件都可以。
作者: 雪峰    时间: 2012-6-1 04:40
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:01 编辑

终于新课程关于网络的了,赞一个 一次课的内容是不是有点多? 分成两次? 微博有点高级,能否换成浏览网页, 或者搜索网络信息?
作者: squirrelRao    时间: 2012-6-1 07:06
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:01 编辑

总体上来说内容的点是有点多,但是像论坛、邮件、微博这样的网络应用,接受起来难度不是太大。之前上过儿童编程软件Etoys和Scratch,从上课的效果来看,孩子们的接受能力比我们想像的要快很多,差不多近一倍。所以这次课大胆的放了很多内容上去。 上课的时候会根据上课情况灵活调整。如果进度慢,就重点讲第一节课的内容。 由于信心学习是局域网,上不了外网,所以像网页展示和搜索,特别是搜索的环境不是很好搭建。(论坛、邮件和微博都是在自己电脑上搭的服务器)
作者: chaosconst    时间: 2012-6-1 17:10
对了,给老师也分配一个邮箱吧!
liwen@xinxin.edu
pengpeng@xinxin.edu
chaosconst@xinxin.edu
我也想登陆上去试试。
作者: 雪峰    时间: 2012-6-4 22:30
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:01 编辑

不错 不错 我忘记了,学校没有外部网络 抱歉 呵呵 以后我们可以考虑搭建一个web server




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