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标题: 【活动总结】3月10号计算机组新人试讲总结 [打印本页]

作者: Breezefu    时间: 2012-3-11 23:06
标题: 【活动总结】3月10号计算机组新人试讲总结
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

这次试讲在信心学校进行,因为新人们都是第一次去那里,在去学校的路上多少遇到了一些状况,所以试讲比原先计划的推迟了20分钟开始。 今天来的志愿者不少,其中新人占了一大部分,信心小小的电脑室都被大家挤满了。 下面是具体的名单: 旅行吧,马达,仰望,liuyanchao01,xiansweety,白龙,xiafan,小鑫fight,萧然,弓木华,大盼子,思路花语,Breezefu,chaosconst,清晨的露滴,smilesunny,dtwcy (thinkdeeply报名,但未参加) 接下来我就以我的角度简单介绍一下试讲的情况。这里我可能更多的是以挑毛病的角度来介绍,请试讲的同学们见谅!介绍的不全面不确切的地方,也请其他志愿者补充指正。 1. 小鑫 试讲: 以包含自我介绍的图片导入课程内容,简单介绍了美图秀秀的大致功能,重点介绍了美图的“文字”功能,在图片中插入文字并调整文字的格式。 点评: 试讲的整体情况不错,不过稍显紧张。 建议前面课程内容的导入部分可以更深入些。 对文字功能的介绍可以结合原来学习过的办公软件中相关内容的复习。 2. 马达 试讲: 复习软件的安装操作,在介绍美图的大致功能后,重点介绍了“边框”功能。 点评: 虽然是第一次试讲,不过对课程内容的介绍很清晰很有条理。 在介绍软件作用和功能时,建议多通过对比使用处理前后的图片,让学生有更直观的感受。 3. 大盼子 试讲: 先大致介绍了美图的主要功能,然后重点介绍了美图的“美化”功能,调整图片的亮度等属性。 点评: 大盼子做过成人的培训,所以准备的内容和整个介绍对于成人来说很准确到位,但是不太适合于小学生。 “操作回顾”环节设置的很好,在一步步介绍完所有操作后,再把所有的操作演示回顾一下,可以很好地加深学习的印象。 建议避免使用太专业的用语,对于一些确实需要介绍,而孩子又不太好理解的概念,建议先使用示例展示的方式,在让孩子们有一个直观的感受后,再介绍概念。 因为我们上课的对象是孩子,所以课程内容的组织还是建议使用任务导向的方式。 4. chaosconst 试讲: 主要介绍了电子设备和电脑间数据(这里主要是图片)的传输分享。 点评: 对课程目标的定位不清楚,选择的内容不恰当,不适合我们所面向的授课对象。 涉及到的知识点过多,课堂上的干扰因素也比较多。 5. xiafan 试讲: 主要介绍了美图中“场景”和“文字”功能的使用。 点评: 课程内容的介绍以任务导向的方式来安排,备课和授课时考虑到了新旧知识的结合。 如果作为一节课的上课内容,涉及的知识点显得偏多。对于软件的部分操作还不算很熟悉。 备课时尽量多考虑一下课堂上可能出现的问题,并做好相应的准备。 6. liuyanchao01 试讲: 主要介绍了美图的“文字”功能。 点评: 课前对于课堂纪律的声明强调很好。 整个试讲略显紧张,不过课程内容介绍的条理性还不错。 建议课前还是准备好上课提纲和ppt,这样上课时会更有把握些。 今天试讲来的新人居多,对于试讲的形式不太了解,几个老人又都太“乖”了,所以整个试讲的课堂都比较平静,没有很好地挑战和锻炼新人们的控堂能力。这个以后试讲时需要加强。 总体来说,上个学期参加过活动的新人(现在应该算是老人了),更熟悉实际的课堂情况,更了解上我们课的孩子(当然也可以说是被我们这些老老人的上课套路所影响和限制住),课程内容的设计和上课的形式更贴近孩子。新人们还是需要通过旁听和助教来了解阳光的课堂,并不断调整自己。 上面是很简略的一个试讲总结。 最后想再多补充一句:希望参与到阳光周末课程的志愿者们能尽量地放平自己的心态,多从孩子的角度出发来备课和上课,参加阳光的活动。
作者: 小ta    时间: 2012-3-11 23:52
看到好多“美图”功能
RRDW是不是在百科那里已经更新了新学期的新教案内容啥的?
作者: tianlian    时间: 2012-3-12 01:06
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑


作者: tianlian    时间: 2012-3-12 01:07
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

老人太乖?小傅没有捣乱的人么??? 例如:假装睡觉,开小会,打断讲课,要求讲其他的?
作者: tianlian    时间: 2012-3-12 01:09
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

看来这次总体情况很给力啊,一个疑问,这学期信心的主讲以及朱房村儿童课的主讲分别由谁担任呢?
作者: 雪峰    时间: 2012-3-12 05:22
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

红红火火 顶
作者: chaosconst    时间: 2012-3-12 10:03
还需要不断调整和融入,我希望能在与原有教学体系兼容的情况下引入一些新鲜的东西,这需要慢慢来,下次试讲的时候肯定会更好,看点评应该把教学内容改得更简单贴近学生,并增强hold住全场的能力。

信心学校并不是太远,早上7点起来,两个小时过去还可以接受。看到了现场的情况接触到了新鲜的人,还能聚餐一顿,收获不少,感谢组织。
作者: liuyanchao01    时间: 2012-3-12 11:31
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

看过了!吸取经验,多多进步!呵呵
作者: dtwcy    时间: 2012-3-12 13:05
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

去听了,大家都好认真,相信会越来越好的。
作者: 大盼子    时间: 2012-3-12 13:34
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

讲完一次才真正感受到自己要做一名小学老师还需要大大的努力。语速要减慢,说话的方式也要多增加和孩子们的互动。我会继续努力滴!!!
作者: 旅行吧    时间: 2012-3-12 15:46
失物招领:周六试讲,谁丢了一红色三星手机套 ,请联系我
作者: 清晨的露滴    时间: 2012-3-13 19:56
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

有上台的勇气很可以贵啊.建议最后应该有一个老主讲,作个示范会更好一些啊.感觉内容上有点单一啊,只是在讲软件的应用,其实可以发散一下.适当的加一些学习方法.就象课堂笔记.好记性还敢不上烂笔头啊!这样会更完美一些啊,个人意见,仅共参考.“授人以鱼不如授人以渔”,百度出来的
作者: 含笑幻子    时间: 2012-3-19 03:06
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:10 编辑

lazhefeng在召集贴中报名说参加了试讲活动~~貌似总结中没有此人.为何?
作者: 旅行吧    时间: 2012-3-19 07:38
回复 13# 含笑幻子


lazhefeng 记忆中没参加过本次试讲活动 且这次试讲活动的召集帖中此ID也未报名




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