感谢大家一直以来对LEAD艺术组的厚爱，0219艺术组2012春季学期动员大会总结帖
一、LEAD艺术组新人培训ppt
LEAD新人培训ppt予以公布，总体得到了大家的好评及认可，细节还需改进！
希望LEAD艺术组培训负责人：王涛and七七根据大家的建议对培训ppt进行修改！
请培训负责人于3月3日艺术组培训大会之前上交一份最终版本给我，谢谢！
二、下学期开课项目
1、经纬学校-音乐组-音乐课
2、信心学校-舞蹈组-舞蹈课
3、木兰社区-美术组-美术课
爱加倍-美术组-美术课（待最终确认）本周六美术组例会后出最终结果
三、艺术组课程提纲
关于艺术组课程提纲这点将是本学期的一个主抓重点，根据艺术组以往教授的课程性质和课程特殊性，一直没有留下来所谓书面文字性的东西。
为了日后能够让有志成为艺术组主讲及助教的亲们更多的了解艺术组的课程形式及内容，不再盲目无头绪，自此，下学期艺术组所有课程都会出整体教案大纲（为一学期课程讲解概况），并且在每次活动之前在召集帖中会由主讲贴出本节课程教案予以公示，方便助教及新人们对课程有一详细了解！
请各组长把下学期教案大纲于2月26日前发给我，方便本人更新2012艺术组招募贴！
四、学生互动手册
LEAD艺术组《学生互动手册》模板予以公示
---------感谢含笑的初稿设计
在艺术组例会中大家普遍反映此学生互动手册的内容课根据每个小组的特点进行相应改进，从而能够更好的做好此项工作！
待确定各分组最终模板后，下学期艺术组所有课程将推行此模板试用！
请各位组长于2月26日前把本小组各自的模板最终确定版发给我，谢谢！
五、结合艺术组课程特点 助教与旁听的区别
由于艺术组课程具有一定的特殊性，所以相对而言，对助教的要求也会相应提高些，主讲则更是需要具有一定专业知识为积淀，根据以往课程经验，大多反映助教在其中真正起到的作用性不大，根据此点相关观察及反馈，除了艺术组自身一直没有一个完整且相对较系统的教案说明供大家参考外，艺术组助教的职责确认也需要从新确认!
经过此次会议听取各位组长及核心成员的建议，对于艺术组的助教而言，我们也希望在课堂中能够真正发挥出助教的特点，除了最基本的帮助主讲维持课堂纪律外，我们也希望助教可以真正的参与到课堂中去与孩子们进行互动，因艺术组的课程本就比较活跃及开阔，并且下学期艺术组在每次活动召集时便会公示本节课程教案，这样更好的为助教及新人提供了一个能够提前了解授课内容的平台，方便大家与主讲进行沟通and了解！
如：音乐课与孩子们一起歌唱，辅导孩子们的发音，抑或在主讲老师教授乐理知识，发现孩子对此知识点不是很明白的情况下能够予以指导等等；
如：舞蹈课根据提前知晓的教案对本节课所学舞蹈进行一个先前的动作了解，这样可以更好的在课堂中帮助主讲指导孩子们的动作标准；
如：美术课并不仅仅是单一的画画，也会有泥塑，剪纸等丰富的课堂形式内容，如有会用到剪刀等工具时，助教老师需观察注意好学生安全，参与学生一起制作，拉近感情！
最重要的一点：我们希望主讲、助教、具有长期性、稳定性！
当你决定去做的时候，你应该清楚的知道，这不仅仅是一时的热情！
六、2012-3-3艺术组培训大会-------活动说明 【2012-3月3日培训活动召集】2012年春季阳光志愿者系列培训之-艺术组 培训对象： 本学期想要参加活动的志愿者（新人和老人）至少参加一次培训方可参加“阳光周末课堂活动”。
---------本次艺术组培训之流程安排：
1.签到
2.简要介绍阳光
3.大艺术组宣传片
4.互动：参加培训的新人介绍自己，简述选择艺术组的原因
5.介绍社区（开课时间）以及孩子们的情况 p.s.“在路上”视频
6.艺术组介绍（群、组长、对于主讲和助教的要求、主讲养成计划）
p.s.上课的小视频、照片（<3min）美术组舞蹈组音乐组
7.互动：你的担忧 我们需要你的原因 你从中可以获得什么 艺术组的人才们
8.组长介绍各个组（这学期的教授计划，对主讲、助教的要求）
9.往期主讲、助教分享经验/如何做好主讲、助教/坚持的重要性/和孩子们的相处/课堂重现
10.新人，你从中学到了什么？你的想法？
活动地点：北京志愿者协会教室 地址：北京市海淀区中关村大街28-1海淀文化艺术大厦A座15层多功能厅 交通线路：地铁10号线或4号线，海淀黄庄站下，从B口（东北口）出，向东200米。
（请提前查好路线，不要迟到） 特别提示：海淀文化艺术大厦A座的棉门帘大门如图所示，请各位“认门”寻路
培训主讲及负责人：七七 王涛
感谢大家一直以来对LEAD艺术组的厚爱，
因为有你们，艺术组才会如此生机勃勃，多姿多彩！
音乐和舞蹈分开了？
舞蹈组在信心开课了？计算机组的童鞋会很高兴把
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