小晨试讲:
内容:通过小孩子喜欢的各种《喜羊羊与灰太郎》的动画人物 讲授与之相关的英文单词。
点评:语调发音很不错, 有耐心, 讲课节奏好,
需要注意,上课时的思路比较容易被孩子们牵偏 建议孩子们与课程无关的问题可以留到下课单独解决 不然会影响进度
OliviaC试讲:
内容:复习天气。包括询问天气的问句:What`s the weather? 答句:It`s rainy/sunny/⋯⋯
面部器官。eye nose ear hair mouth
one nose ,two ears
点评:非常有激情 让听课的人觉得特别有活力 课堂气氛非常好 对课程内容、控制力很强 讲课的形式设计非常好
板书条理清晰 (非常值得大家学习)
需要注意的是,尽量减少和四年级孩子讲语法, 多引导孩子,启发他们自己思考总结规律
向北试讲:
内容:My name is ⋯⋯
Her/his name is ⋯⋯
方位词:front back left right
点评:讲方位词时的互动设计很好 能练习单词又比较节省上课时间
能很周全的顾及到全班的孩子 让每个人都练习到
台风稳健 状态很好 比较严厉 能震住小孩 实际上课的时候是需要适当的威慑力的
当主讲觉得孩子们积极性不高的时候 就尽量不要让孩子自己举手发言了 可以进行分组比赛活跃气氛
要多鼓励孩子
Olivia台 试讲:
内容:听《Edelweiss 雪绒花》分辨单词 练习听力
点评:应变稍欠缺 没有明确传达给学生自己要讲什么
太阳木试讲:
内容: (引入)What`s your/her/his name?My/her/his name is ⋯⋯
体育运动: dive run swim pingpang table tennis boxing
点评:
声音好穿透力强 语速音调也不错
根据孩子反应调整互动环节的设置 应变能力不错
引入的时间微长
掌控课堂氛围能力不错
建议olivia台和太阳木,孩子的水平有限,内容设置偏难了 。
做游戏之前要明确游戏规则,指令清晰简洁尽量用汉语,加强和孩子的沟通。
讲课时思路偶尔会被带偏,需要加强对内容的控制能力,内容设计要再集中一些不要太发散。
要带领孩子重复练习单词,多读。
做练习、提问尽量照顾到所有学生。
以上是为此次试讲的内容总结,再次感谢大家的参与和努力。
有遗漏的希望大家补充,这次发掘出了很有实力的新苗子,大家列队撒花欢迎主讲队伍的壮大吧!!~~~
坐等Ella姐上视频

是啊` 尤其是sofia和christin的点评特别的有建设性 把各个问题的解决方法都给出来了~







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