LEAD阳光

标题: 4月16日朝阳育才美术组助教杂记 [打印本页]

作者: tashia 时间: 2011-4-18 09:54
标题: 4月16日朝阳育才美术组助教杂记
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:22 编辑

这周是清明以来第一次去学校，我负责的几个小盆友一致要求我写检讨书，因为上周感冒没有去~~呵呵其实我知道阳光，认识阳光的时间也不是很久，但是不管是教的小盆友还是阳光er，都让我感受到了一种朝气蓬勃的力量。所以即使生活再忙碌，我也会尽最大地努力腾一点时间给阳光，给那些像花儿一样的孩子们。再说说美术组的具体情况。这周的主讲是波仔，在课堂的安排和维持上都很棒，尤其是通过印有各种身份的猫的彩纸来调动童鞋们的兴趣，在热烈的讨论的过程中加上童鞋们对猫的认识。不过注意到有个小盆友一开始再讨论环节非常的活跃，可是当要画画的时候，开始赌气~~ 由于不是我所负责小组的成员，我并不太知道事情的原委。不过对孩子心理上的认识，我觉得是我们助教需要不断改进的地方。课程的第二节安排的是折纸，我们组上有一个折纸很棒的小男孩叫卢鑫，他先用之前的废纸完成了折猫的课堂任务，然后把发的彩纸带回家，他说他要回家折其他的东西。可爱的小家伙~~哈哈

作者: 蕾蕾豆 时间: 2011-4-18 10:15
孩子们有颗浪漫的心，真好。

作者: 小ta 时间: 2011-4-18 13:03
回复 1# tashia

那个赌气的孩子年纪很小，他要求换他手里的机器猫，助教暂时没有看见我上前去和他说的：老师现在忙，一会儿就找他换好不好？结果就成那样的反映了。后来遥路和他沟通了很久。

首先，这个孩子年纪很小，对于他来说，就是现在想要就是要，如果不能给他他就生气。
其次，对应处理方法，我采用了冷处理，因为孩子是用一种方式来表达他需要得到重视，但是上升到蛮不讲理不能等待的地步是否也应该相应考虑是不是还是一味满足。
然后，遥路后来又和他说了一会儿，应该是熟悉的老师的话语起到了一定的效果，孩子一开始还是沉默，后来看着大家画着也就跟着玩起来了。
我想说的是，这个年纪的孩子，事情过一会儿就放到脑后面去了，能够及时处理的需要及时处理，但是也要相应根据孩子的要求来对其做正确的引导。

作者: tashia 时间: 2011-4-20 19:19
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:22 编辑

是啊！育才的孩子非常活泼哈哈

作者: tashia 时间: 2011-4-20 19:20
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:22 编辑

恩必要时候冷处理~~ 学习了

欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)