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标题: 【活动总结】9.23兴趣组中秋节聚会总结 [打印本页]

作者: 老大不小 时间: 2010-9-28 11:38
标题: 【活动总结】9.23兴趣组中秋节聚会总结
参会人员：杨卢克、tomato、mayancau、紫苏、关关、老大不小、扇舞丹青、大眼瞪八方、而已
会议大概从2:30开始，持续到5:30才告结束。

主要议题：
1、秋季活动出现的问题：
（1）助教数量不平衡：新世纪的助教每次都能达到10人，而平西府弘立学校平均每次还不到5人。
解决办法：对有意向做助教的人先摸清住地，这样便于安排；在发招募贴时，调配一下，让离平西府近的人赶过去。（谢谢而已的建议）
（2）课程吸引力问题：由于本学期采用了新教材--美国的《科学启蒙》，前面的主讲在备课时过多强调知识的体系和完整性，故实验设计不多，造成课程的趣味性降低。所以这是今后每个主讲都需要注意的问题。课程的趣味性、生动性要做首要考虑的问题，必要时可忍痛舍弃一些知识点不讲。

2、集体备课的问题：
8.1开会时基本已经把备课任务分配给各位主讲，考虑到内容的衔接等问题，大家都认为有必要在正式讲之前再集体研讨下，利用群众的智慧讲课程加以完善。关关和马岩均表示同意。所以国庆期间会先进行【地球科学】课程的研讨，也算是集体备课。

3、关于学习的其他问题：大家关于这块儿提出了一些思路，可供主讲参考
（1)有些实验可让学生课下自己去做，下节课给时间让他来展示
（2）要引导孩子去借阅图书馆的科普图书
（3）马岩谈到了经济组做得很成功的分组竞赛的上课方式，学生的课堂参与度会更高
（4）每节课有个成果

4、关于科普课的一些设想：
（1）以实验为主讲课：每次课有个主要的实验，尽可能让每个孩子都能动手实验；围绕实验讲相关知识点，讲为辅，用时不能多；实验要填写实验报告，给学生印制实验手册，手册上包含实验报告和笔记记载区（记载老师讲的知识点），每节课开始前发给孩子，课后回收，像计算机组那样。
实验器材参考http://item.taobao.com/item.htm?id=3295786489，这套实验器材共有14个实验套件，价格不贵，且可重复使用。
（2）科普阅读计划：现在不少组织在做图书馆项目和青少年的阅读计划。我们的科普课最重要和最好的结果应该是在孩子心中播下一颗爱科学的种子。但显然目前我们的课程效果距之甚远，往往是听罢课也就了了。如何激发孩子内在的主动性呢？在和番茄等人交流后得出个初步的想法，就是在青少年的阅读指导中把科普书籍的阅读纳入进去。具体做法：在现有的参与阅读指导的小朋友中挑选对科学感兴趣的小朋友，给他们每人一本合适的优秀科普读物；引导孩子提问题，书中感兴趣的实验可以提出来；定期给孩子答疑和做实验。这种做法就是以孩子的需求为主，尽量让他自己去阅读、去思考、去探索。这样效果兴许会更好。
这个计划的难点在于：要求事先挑选出优秀的科普读物；答疑需要较高的水平；实验的准备难度更高。

5、大眼瞪八方分享了一些很好的经验：
（1）孩子信任你，你深入到他的生活你才会很好地帮助到他
（2）现在的孩子玩的时间和方式较少，在活动中增加孩子的快乐吧
（3）目前新世纪还有其他的组织上课，所以在新世纪上课的主讲要加把油，原话是“更讲究一些”。
日后请大眼瞪八方来给阳光做一锅烩，会有更多精彩的分享的，此次只是临时要求，分享了几点。

此次又做主持，又做记录，精彩之处难免遗漏，请大家补充为谢！

作者: tomato 时间: 2010-9-28 16:42
科学启蒙第4册已经出版了：
http://product.dangdang.com/prod ... mp;ref=search-1-pub

作者: 老大不小 时间: 2010-9-28 18:50
回复 2# tomato

墨一已经把第四册买过来了，打算下学期用呢

作者: 大眼瞪八方 时间: 2010-9-29 09:27
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:40 编辑

那么忙还记载得这般事无巨细。。

作者: 蔷子 时间: 2010-10-4 13:35
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 15:40 编辑

平西府去的人很少啊，那我下次去参加~远一点也没关系。

作者: 老大不小 时间: 2010-10-4 23:27
回复 5# 蔷子

谢谢支持！

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