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标题: 环境教育志愿者金秋培训邀请函 [打印本页]
作者: 加肥猫 时间: 2010-9-8 12:40
标题: 环境教育志愿者金秋培训邀请函
3个深受孩子喜爱的环保游戏;
2次充满挑战的演练;
1次难忘的实习。
挑战自我,
为了孩子!
自然之友绿色希望行动项目邀请您参加环境教育初级志愿者金秋培训班!
本次活动是面向乡村小学、打工子弟学校环境教育志愿者的培训,旨在借助讲座、自然游戏、讨论、实习等方式,提高志愿者在北京周边打工子弟学校开展环保游戏教学活动的基本能力。此次秋季周末培训包含两天的培训及半天实习指导。全程积极参与周末培训并通过实习考察的志愿者,将获得由自然之友、中国青少年发展基金会、德国米苏尔基金会颁发的志愿者培训证书。
一、报名志愿者基本要求
18岁以上,认同志愿精神;
有团队意识,顾全大局;
有愿意且有能力和时间到乡村/打工子弟学校开展环境教育活动;
能全程参加志愿者培训及实习,不迟到/早退。
二、
培训时间: 2010年9月11 日(星期六)、12日(星期日),实习时间:9月18日
三、
特别注意:培训首日收参与者100元押金,完整参加3天活动的志愿者,退还押金;其他情况不退押金,费用捐款到打工子弟学校。
本次学习全部免费,志愿者午餐自带,敬请志愿者考虑自己的时间安排后再报名。
报名截止日:9月9日17:30
项目于9月10日基于报名表对部分报名者进行电话面试,确定30名参与者。
四、培训地点:奥林匹克森林公园(户外)
五、培训产出
1. 每位参与培训的志愿者,能说出3个环保游戏的主要流程;
2. 每位参与培训的志愿者,在小组中独立主持2 个环保游戏;
3. 每位参与培训的志愿者,编写1份环保游戏课时教案;
4. 每位参与培训的志愿者,写出1份对小组其他成员主持游戏的建议;
六、友情提示:
1. 培训要求严格,不能全程准时参加活动(培训及实习)的朋友报名时请慎重;
2.请准备一套适合运动的服装;
3.环保从小事做起,请自备生机午餐、筷子、水杯或水壶、手绢,减少使用一次性物品;乘坐公共交通工具或集体乘车,减少能源消耗、二氧化碳排放;
4.环保活动,请选择友善的方式与自然接触;
5.活动采用在线报名方式,请尽量减少打印。如需打印,请减小页边距和行间距;
6.为保证活动顺利进行,我们将在活动前两天为您报名的志愿者购买短期旅行保险。
七、
机构简介
关于自然之友
1994年3月31日,自然之友成立,是中国最早在民政部门注册成立的民间环保组织之一。十多年来自然之友累计发展会员一万余人,其中活跃会员3000余人,团体会员近30家。 历经十年的创立与发展,自然之友成为中国具备良好公信力和影响力的环境NGO,正在为中国环保事业和公民社会的发展做出贡献。
自然之友秉持如下核心价值:“真心实意,身体力行”、“与大自然为友,为大自然请命”、“公民社会的发展与健全是环境保护的重要保证,透过改善公众行为-拉近人与自然距离”、“环境公共政策倡导-开拓公众参与环境决策通道”、“草根环保力量合作与支持-寻求本土问题的本土解决方案”、“全员活动-培育公民教育与环境保护自发组织活动”、“绿色传播-知识与创新是行动的基础”。最终期待达致创建一公众参与环境保护的平台,让环境保护之意识深入人心并转化积极行动。
关于绿希望
绿色希望行动是自然之友与中国青少年发展基金会合作,由德国米苏尔社会发展基金会资助,由志愿者到各地资源匮乏的小学,带领小学生开展体验式、参与式的环境教育活动,培养孩子们对环境的热爱,增强环保意识,参与环保行动,同时培养当地环境教育力量。自2000年项目实施至今,累计有175个出行小组750余名志愿者参与到“绿色希望行动”当中,给26个省市300余所乡村小学、城市民工小学带去环境教育活动。项目通过“当地绿希望中心”模式集聚当地教育专家、当地会员和志愿者,通过组织志愿者培训,协调志愿者到当地小学进行环境教学,协调师资推动学校师生持续的开展校园周边环保行动,当地11家组织成为“绿希望项目”合作伙伴“当地绿希望中心”。
八、讲师简介
胡卉哲(麻雀):
“自然之友”环境教育培训师。毕业于英国莱斯特大学传播学系硕士。2005年开始加入自然之友。资深培训师,有丰富的志愿者培训、活动组织和自然教育的教学经验,尤其是植物认知活动。系列绘本《花仙子的故事》的中文翻译。现任自然之友教育活动部主管。
张赫赫(蚊子)
“自然之友”环境教育资深培训师。毕业于首都师范大学生物教育学专业,从事自然教育五年,后赴挪威学习,2009年获得挪威生命科学大学国际环境研究专业硕士。擅长指导培训者培训(The training of trainers)。现任“自然之友”会员与发展合作部部门主管。
张巳瑛(死不了)
“自然之友”绿色希望行动项目地区学习中心(LLC)培训师,现任北京爱·自然教育咨询中心负责人,常年作为核心师资开展教育培训与环境教育。2000年开始尝试自然教育,曾任环境教育项目负责人3年,擅长培训与课程研发。
机构网站:www.Lnature.org
自然学习活动博客 http://blog.sina.com.cn/Lnature
九、
报名回执及联系方式
报名回执
姓名:
| 职务:
| 工作单位:
| 通讯地址:
|
电话/手机:
| 性别:
|
E-mail:
|
获得本培训消息的渠道:
| 是否是自然之友会员:
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为何参加本课程:
你知道的环境教育方法有哪些:
你接触过的自然体验方式有哪些:
你喜欢的自然体验方式:
|
活动联系
联系人:母丹峰
电话:010-65120827——教育活动部
报名电子邮件: mudanfeng@fonchina.org
自然之友 http://www.fon.org.cn
项目更多信息:http://www.fon.org.cn/channal.php?cid=162
十、活动流程
时间 | 内容 | 学习任务 | 9:30-10:00
| 破冰游戏:起自然名、自然名大风吹
团队建设:起组名、招牌动作
| 每人最少说出5个新认识朋友的自然名;模仿其它小组的招牌动作
|
10:10-10:30
| 讲座:自然之友与环境教育
| 说出环境教育常用方法
|
10:40-11:40
| 讲座:自然教育
| 说出听到的自然游戏名
|
11:40-12:00
| 自然游戏:蝙蝠与蛾子
| 用3句话概括解说词
|
12:00-12:50
| 生机午餐(自备,建议生、冷、有机、素食,制作和食用全程尽量减少对环境的威胁
| 垃圾分类
|
13:00-14:00
| 林间午休
| 休息
|
14:10-14:30
| 醒盹游戏:鱼和网
| 说出自然游戏主要步骤
|
14:30-15:50
| 小组练习:指鼻子、诺亚方舟、作一棵树、识别游戏
| 至少说出3个游戏的主要流程
|
16:00-16:20
| 组间比赛:游戏的主要流程
|
|
16:20-16:40
| 评选:心仪一角
|
|
第2天
9:30-10:00
| 自然游戏:我的树、大树的心跳
| 概括游戏主要步骤
|
10:00-13:00
| 分组讨论与演练:分工与场地选择
(小组灵活安排休息和午餐)
| 确定小组实习方案
|
13:10-16:00
| 湖边展示
| 每组汇报2个游戏、填写观察建议
|
16:00-16:40
| 颁奖:我最喜欢的志愿者
|
|
16:40-17:00
| 答疑解惑
| 记录解决建议
|
作者: 立夏 时间: 2010-9-8 18:09
这个活动不错呀~
自然之友最近动作挺多嘛~
欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/) |
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