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标题: 【活动总结】2019-11-9海淀五路居第三次课程总结 [打印本页]

作者: 星星樱 时间: 2019-11-19 13:32
标题: 【活动总结】2019-11-9海淀五路居第三次课程总结

整体回顾：《物质与化学》主题课。课程中主要以生活中常见的化学物质、化学现象为主，第二堂课进行（真假牛奶鉴定的小实验）课堂相对活跃，尤其是在实验环节！

有16名同学参与，9名志愿、一位协作者项目负责人及梁老师共28人参与课堂，学生中有一对双胞胎兄，长得太像了，我又给搞混了，不过这次见到了之前在东四的“老朋友”HCJ

（志愿者合影)

本次课程以圆桌的形式进行授课

以下介绍一下课堂的情况：

课堂以

提问-讨论-给出答案进行

环节一学生借助名牌，将自己介绍给身边的志愿者认识（双语介绍）

希望学生可以大胆的表达自己，向第一次见面的人，大方的介绍给对方

这一趴，上节课的交流互动，助教和学生之间已经脸熟，进行的较快

环节二：生活中的化学现象

泡泡糖遇到巧克力会“消失”

香蕉在撞击和受冻后会变黑

松花皮蛋的制作过程（QJJ、JY认为松花是画上去的，颜色是染上去的）经过提问、引导、再到制作流程的学习，发现这些竟然都是化学反应呈现的；

环节三：生活中的化学物质
食盐（salt）、醋（vinegar）、牙膏（toothpeste）的英文单词学习，及其用途学习
对生活中常见的化学用品有正确的认识和理解，在理解其原理的的基础上，尽量能举一反三

其次可以让学生学会关注生活中的细节

第二节课

环节四：实验环节

这一趴主要是通过碘遇淀粉变兰色的原理进行掺假牛奶的鉴定

实验材料：

牛奶、淀粉、碘伏

牛奶+碘伏
牛奶+淀粉
牛奶+淀粉+碘伏
淀粉+碘伏

利用“配置”的特殊药水，利用“棉棒”笔，完成实验记录
更进一步的观察颜色变化

这一环节，主要锻炼学生动手实践能力！

学生对化学实验环节的兴趣度更高呢！

PS：五路居志愿者有填写课程反馈表结果

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下次课程，霍子艺进行《机器与发明》

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