课堂内容 | 主讲 | 助教 | 预计学生人数 | 旁听 | 日期 |
制作我的天气书 | 公主 | 2-4名 | 3-7个孩子 | 2名 | 11.02 |
上课准备提纲 | ||||||||
志愿者信息 | ||||||||
备课人 | 公主 | Email/MSN | 310707726@qq.com | 所属课程组 | ||||
课程信息 | ||||||||
课程名称 | 我的天气书 | 上课日期 | 2019.11.02 | 上课时长 | 90分钟 | |||
授课对象 | 暖暖社区 | 学生信息 | 3—6岁孩子 | |||||
授课目标 | 1、了解一些基础的天气知识 2、通过制作一本关于天气知识的lapbook,提高孩子的观察力和动手能力 | |||||||
授课内容 | 1、说说关于天气(气象),孩子们都知道什么 2、一边做书,一边讲一些天气常识 | |||||||
授课提纲 | 第一节 1、主讲自我介绍及回顾上节课内容——3分钟 2、邀请大家说说,觉得今天天气如何?你觉得冷还是暖?你喜欢什么样的天气?——5分钟 3、两人一组(1助教+1学生)分发lapbook制作材料(材料先由助教拿着)——2分钟 4、Lapbook主体部分 (1)彩纸1张,做底板 (2)粘贴封面,写上姓名,写好后剪开 (3)粘贴内页标题 (4)粘贴气象图(还可以给不同的天气涂色),讲解图的内容,唱风力歌(用扇子和蜡烛演示,让小朋友有直观的感受) 零级烟柱直通天;一级轻烟随风偏;二级轻风吹脸面;三级叶动红旗展;四级枝摇飞纸片;五级带叶小树摇;六级举伞步行艰;七级迎风走不便;八级风吹树枝断;九级屋顶飞瓦片;十级拔树又倒屋;十一二级海上见。 第二节 继续制作天气书 (5)粘帖天气类型 (6)粘帖四种恶劣天气,讲解意外天气的安全知识,增强安全意识 (7)粘贴单词收纳袋 (8)粘贴云的知识页,念民间云的歌谣(选一部分即可) 天上钩钩云,地上雨淋淋;天有城堡云,地上雷雨临;天上扫帚云,三天雨降淋;早晨棉絮云,午后必雨淋;早晨东云长,有雨不过晌;早晨云挡坝,三天有雨下;早晨浮云走,午后晒死狗;早雨一日晴,晚雨到天明;今晚花花云,明天晒死人;空中鱼鳞天,不雨也风颠;天上豆荚云,不久雨将临;天上铁砧云,很快大雨淋;老云结了驾,不阴也要下;云吃雾有雨,雾吃云好天;云吃火有雨,火吃云晴天;乌云接日头,半夜雨不愁;乌云脚底白,定有大雨来;低云不见走,落雨在不久;西北恶云长,冰雹在后晌;暴热黑云起,雹子要落地;黑云起了烟,雹子在当天;黑黄云滚翻,冰雹在眼前;黄云滚翻,将要下冰蛋;满天水上波,有雨跑不脱。 (9)制作封底:气象学家的一天。如果你是气象学家,画一画写一写你会做什么?会记录什么呢? | |||||||
教学环境、材料需求 | 社区提供:儿童安全剪刀、胶水或胶棒、A4彩纸若干、彩笔 主讲准备:lapbook成品一份(展示用)、内页材料包、蜡烛、扇子 | |||||||
助教需求 | 1、协助孩子(特别是比较小的孩子)完成制作,在使用剪刀时一定确保学生安全 2、鼓励自己的搭档小朋友多发言,并激发和记录孩子们的奇思妙想 |
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