LEAD阳光
标题: 【活动召集】2019-10-26 暖暖公益点2019年秋季第二次活动召集 [打印本页]
作者: xuanyuan95 时间: 2019-10-24 19:53
标题: 【活动召集】2019-10-26 暖暖公益点2019年秋季第二次活动召集
本帖最后由 xuanyuan95 于 2019-10-24 20:02 编辑
【活动课内容及志愿者需求】
课堂内容
| 主讲
| 助教
| 预计学生人数
| 旁听
| 日期
| 声音制造 | 蓝雪 | 2-4名
| 3-7个孩子
| 2名
| 10.26
|
【交通路线及集合方式】
集合地点:白庙村公交站,坐地铁的同学一定注意地铁5号线 “天通苑”站下车B口(注意是天通苑站而不是天通苑北),出B口之后马路对面乘坐966公交车6站到白庙村站下车。
公益点位置:百度地图搜“白庙村公交站”路线图见图1,白庙村西街进入直行190米到头,右转再走50米到达,见图3 。
集合时间:周六上午9:03白庙村公交站集合,9:05准时出发前往公益活动点,过时请自行前往,路段周六拥堵,请志愿者自己掌握好时间。
集合联系人:蓝雪 18548917348
自行前往的志愿者,请提前(9:30前)到达社区,并联系项目负责人签到。
图1
图3
【项目说明】
阳光暖暖爱心之家是阳光志愿者俱乐部和暖暖爱心志愿者协会(以下简称暖暖)合作。
服务对象:由于依托于附近的小学和小区,年龄跨度范围较广,不过暖暖负责人有15年坚守一个同一个地方的志愿经验,可以依据我们所给出的课程内容召集相应的孩子来上课,学龄段基本为2-4年级,包含部分学前班儿童和5,6年级儿童。孩子数量7-15,不固定。
特点:孩子数量完全依据孩子对课程的兴趣程度自愿参加,没有强制参加的情况,因此孩子群体情况为有固定人群却没有固定的名单,即使依照学生喜好,但是有着长时间形成的比较良好的课秩序。暖暖有固定的志愿者人群,每周六日全天都有人驻守,大多为北邮的学生和自己两名固定志愿者。
项目课程要求:只要让孩子感兴趣,什么课欢迎,关键要和孩子有互动,一定不能一直自己在台上念ppt。
课程开设:绘本课,主题课,只要能吸引孩子,对孩子成长有益就欢迎,阳光原来的绘本课和其他助力完成。
【报名注意事项】
1、先报名再参加活动,谢绝空降;
2、通过顺序按先后来进行,如若该堂课名额已满,将不再通过;
3、“个人说明”栏请按这样的格式填写:课程 +角色(主讲 或 助教 或 旁听)+是否参加过本学期培训。
4、新人报名时要特别注意:新人需参加过培训后方可参加课堂活动,第一次只能报旁听,请不要报名助教。
5、第一次来如果不知道社区位置,请报名集合点。
6、如临时有事不不能到场,请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。
【活动流程】
Step1 准备阶段
-----> 请主讲提前一周上传课程提纲,如有必要,可提前与助教沟通配合细节
-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲,熟悉课程内容,微信群内及时讨论不明确的地方
Step2 集合阶段
Step3活动现场
主讲:至少提前10分钟组织学生进入教室,并给学生点名。
助教:课前协助主讲点名;上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现,完成课堂其他主讲给予的任务;课后提交本课程的反馈表单。
旁听:联系项目负责人找到自己参加的课程组活动,随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。
项目负责人: 负责与学校沟通,维持现场秩序。出现各种状况需要解决时,请找此人。
各位:*课间休息时可以与孩子们互动游戏,但是不要进行危险活动,安全第一。*
Step4活动结束
----->为了保证阳光课程的质量,请各个课程主讲、助教和旁听新人,对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容,并在活动后更新至论坛总结贴。
-----> 请参加活动的同学一起合影,然后,大家就可以聚餐了~~~~
【注意事项】
1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。
3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。
5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
暖暖爱心志愿者服务队
微信公众号:nnax520
团队于2013年12月5日在志愿北京正式申请注册,目前是志愿北京正规注册团队。团队由社会、企业机构和校园支队组合而成!团队以关爱外来务工子女和孤寡老人,救助孤残儿童,环保户外和爱心传播天使等活动为主,以社区服务、应急救援、志愿者培训活动为辅。以关爱弱势群体、改善生活环境、培养优秀志愿者为己任!本着"汇小爱已成江河,聚小善已成大爱"的服务理念,汇聚更多志愿者的爱心、以爱温暖爱、用心温暖心、温暖他人、温暖社会~~
ygclub_party
作者: xuanyuan95 时间: 2019-10-25 19:50
上课准备提纲
志愿者信息
备课人 蓝雪 Email/MSN xuanyuan95@126.com
课程信息
课程名称 声音制造课 上课日期 2019.10.26 上课时长 90分钟
授课对象 暖暖社区 学生信息 3-6岁孩子
授课目标 "知识与技能:1、认识声音的奇妙;
2、了解声音各种情绪,以及一些简单的声音模拟,声音识别;
"
授课内容
授课提纲 "第一课时
1、 简单声音的分辨热身游戏
a课前游戏。“闭眼”,倾听各种声音,判断是什么声音,包括闪电,下雨。。。。。。各种情绪的声音,包括模仿各种的声音。
b等到让孩子们模仿这些声音时,一些小动物的声音自然是最容易模仿的,除了我们嘴巴可以模拟发出的声音外,人们还可以用其他办法制造声音吗?
2、 细致声音的分辨和游戏
a分辨玻璃,铁的声音。
b闭眼用声音分辨凉水和热水的声音(需要助教配合倒水)。
c志愿者伪装声音课,让小朋友来猜是哪个哥哥伪装的,小朋友伪装自己的声音让志愿者来猜。
3、 自然声音模仿游戏
a.来一场合奏曲。雨,冰雹,打雷,一组是刮风的声音。
b.用嘴来模仿声音还有什么可以模仿。
c.一段马蹄声音的模仿。用踩地板,拍桌子节奏模仿
4、课程最后学习一个声音有关的英文单词,志愿者教孩子完成。"
教学环境、材料需求 "分别装有米粒、黄豆的透明瓶,搪瓷杯,筷子,不锈钢小勺,塑料垫板,塑料袋,空纸盒,铁盒,硬币,木块,等等。
社区提供:彩笔,纸张。"
助教需求 "1、在邀请小孩子模拟日常声音的时候,志愿者帮助思考一些声音,发散小孩子思维;
2、 参与游戏的时候志愿者尽量发挥自己的特长,例如吹口哨之类的技能,让小朋友对志愿者产生“崇拜感”。
3、由于是课程的对象是3-6岁孩子,所以删掉了很多原先的内容,内容可能会不足,希望和大家一起努力,做好这次活动,多谢!"
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