LEAD阳光
标题: 【活动召集】2019-05-11 暖暖公益点绘本课第八次活动召集 [打印本页]
作者: xuanyuan95 时间: 2019-5-7 00:23
标题: 【活动召集】2019-05-11 暖暖公益点绘本课第八次活动召集
【活动课内容及志愿者需求】
课堂内容 主讲 助教 预计学生人数 旁听 日期
拟定后上传 凡杰 2-4名 4-7名 2名 05.11
【交通路线及集合方式】
集合地点:白庙村公交站,坐地铁的同学一定注意地铁5号线 “天通苑”站下车B口(注意是天通苑站而不是天通苑北),出B口之后马路对面乘坐966公交车6站到白庙村站下车。
公益点位置:百度地图搜“白庙村公交站”路线图见图1,白庙村西街进入直行190米到头,右转再走50米到达,见图3 。
集合时间:周六上午9:03白庙村公交站集合,9:05准时出发前往公益活动点,过时请自行前往,路段周六拥堵,请志愿者自己掌握好时间。
集合联系人:蓝雪 18548917348
自行前往的志愿者,请提前(9:30前)到达社区,并联系项目负责人签到。
图1
图3
【项目说明】
阳光暖暖爱心之家是阳光志愿者俱乐部和暖暖爱心志愿者协会(以下简称暖暖)合作。
服务对象:由于依托于附近的小学和小区,年龄跨度范围较广,不过暖暖负责人有15年坚守一个同一个地方的志愿经验,可以依据我们所给出的课程内容召集相应的孩子来上课,学龄段基本为2-4年级,包含部分学前班儿童和5,6年级儿童。孩子数量7-15,不固定。
特点:孩子数量完全依据孩子对课程的兴趣程度自愿参加,没有强制参加的情况,因此孩子群体情况为有固定人群却没有固定的名单,即使依照学生喜好,但是有着长时间形成的比较良好的课秩序。暖暖有固定的志愿者人群,每周六日全天都有人驻守,大多为北邮的学生和自己两名固定志愿者。
项目课程要求:只要让孩子感兴趣,什么课欢迎,关键要和孩子有互动,一定不能一直自己在台上念ppt。
课程开设:绘本课,主题课,只要能吸引孩子,对孩子成长有益就欢迎,阳光原来的绘本课和其他助力完成。
【报名注意事项】
1、先报名再参加活动,谢绝空降;
2、通过顺序按先后来进行,如若该堂课名额已满,将不再通过;
3、“个人说明”栏请按这样的格式填写:课程 +角色(主讲 或 助教 或 旁听)+是否参加过本学期培训。
4、新人报名时要特别注意:新人需参加过培训后方可参加课堂活动,第一次只能报旁听,请不要报名助教。
5、第一次来如果不知道社区位置,请报名集合点。
6、如临时有事不不能到场,请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。
【活动流程】
Step1 准备阶段
-----> 请主讲提前一周上传课程提纲,如有必要,可提前与助教沟通配合细节
-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲,熟悉课程内容,微信群内及时讨论不明确的地方
Step2 集合阶段
Step3活动现场
主讲:至少提前10分钟组织学生进入教室,并给学生点名。
助教:课前协助主讲点名;上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现,完成课堂其他主讲给予的任务;课后提交本课程的反馈表单。
旁听:联系项目负责人找到自己参加的课程组活动,随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。
项目负责人: 负责与学校沟通,维持现场秩序。出现各种状况需要解决时,请找此人。
各位:*课间休息时可以与孩子们互动游戏,但是不要进行危险活动,安全第一。*
Step4活动结束
----->为了保证阳光课程的质量,请各个课程主讲、助教和旁听新人,对当次课程进行“课后十分钟”讨论。
-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容,并在活动后更新至论坛总结贴。
-----> 请参加活动的同学一起合影,然后,大家就可以聚餐了~~~~
【注意事项】
1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。
3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。
5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
暖暖爱心志愿者服务队
微信公众号:nnax520
团队于2013年12月5日在志愿北京正式申请注册,目前是志愿北京正规注册团队。团队由社会、企业机构和校园支队组合而成!团队以关爱外来务工子女和孤寡老人,救助孤残儿童,环保户外和爱心传播天使等活动为主,以社区服务、应急救援、志愿者培训活动为辅。以关爱弱势群体、改善生活环境、培养优秀志愿者为己任!本着"汇小爱已成江河,聚小善已成大爱"的服务理念,汇聚更多志愿者的爱心、以爱温暖爱、用心温暖心、温暖他人、温暖社会~~
ygclub_party
作者: 孟凡杰 时间: 2019-5-9 02:34
本周课程教案
课程主题:二十四节气之立夏
主讲:孟凡杰
课程目标:
1、引导孩子们观察四季的变化;
2、认识立夏这一节气,并了解立夏的传统习俗;
3、引导孩子们学习并喜欢上传统文化。
课堂设计:
第一节课
1、引入:讲故事,猜字谜(展示背景:荷花)——5分钟
大禹治水,三过家门而不入,建立中国历史上第一个国家 夏-->华夏民族
大禹建国-->立夏
2、收集夏天的特点,或者特别的地方——10分钟
每个人说出一条,后面的人补充。邀请一位助教做记录
3、古诗鉴赏——小池(10分钟)
4、介绍立夏的来源和二十四节气——10分钟
诵读二十四节气歌,从二十四节气中找到立夏。
四季——>八节——>二十四节气——>七十二候
5、图片展示立夏三候:蝼蛄鸣 蚯蚓出 王瓜生(5分钟)
第二节课
6、称人和豌豆糯米粥的由来:与阿斗有关的故事(10分钟)
7、立夏的习俗——10分钟
古代习俗:天子南郊祭祀,鼓励耕种,祈求平安;
延续到现代的习俗:称人 斗蛋 尝三新 吃豌豆糯米粥
8、与时偕行,应时而动:从《黄帝内经》学习如何养生,以平安度过炎炎夏日(10分钟)
9、趣味游戏:画彩蛋,编蛋绳,斗蛋,称重(视情况而定)
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