LEAD阳光

标题: 志愿项目的联系 [打印本页]

作者: 加肥猫 时间: 2007-9-22 05:06
标题: 志愿项目的联系
志愿项目的联系 Update jxu964 2003-07-20 08:47

棚鹏学校（陶行知学校）

周六下午安猪、徐一华、肖璇和我一起去探访了在西红门南站（玉泉营南8公里）附近的棚鹏学校（陶行知学校）。

被称为“城市希望工程”的棚鹏学校是中国陶行之研究会下属的、面向城市流动人口的孩子的非盈利民办学校，提倡“爱校爱国爱天下，做人做事做学问，做学教合一’的办学理念，成立于2000年8月，现有从学前班到初二的学生约370人，老师15人。在资金方面，棚鹏学校由中国青少年发展基金会资助，并接受社会各界的捐赠。

根据陈岩同学的交通指南，我们坐937支2（937，937支1，937支4也可以），从南礼士路大约40分钟到了西红门南站，下车以后又在烈日下走了半小时，一路上看到了美丽的乡间小路、破旧的土坯房、垃圾分类站，然后来到了棚鹏学校。学校是去年12月从丰台搬过来的，有10亩地大小，两幢两层的小楼分别是教室、老师和学生的宿舍，另两幢一层的平房是教室、仓库，还有宽敞平整的操场，几十台电脑的计算机房，条件还不错。（请参考安猪拍的照片）据徐一华说，他中学的条件和这里差不多，呵呵。

现在学校是暑假，不过因为打工族的实际情况，学校为孩子们上午安排了免费补课，下午是课外活动时间，孩子们成立了十几个兴趣小组。学校开设的科目有：语文、数学、英语、物理、化学、计算机、思想品德、自然、社会、音乐、体育、美术、科技、劳动、心理健康、环保、中华古诗文等。因为阳光志愿者的团队成员大部分只有周末的时间，学校又比较远，我们正在争取在周末举办课外活动。因为有大约100个孩子家住在学校附近，接待我们的老师说周末活动的建议有可能实现，但需要学校再考虑决定。棚鹏学校的孩子大部分活泼好动，喜欢音乐、舞蹈、美术、运动等课外活动。如果棚鹏学校志愿项目能开展，计划内容会是比较直观、形象、互动性强的，比如说音乐、英语口语对话、排练短剧、游戏、电脑、诗文朗诵、动漫和童话、美术等等。

学校的老师很热情，看得出来他们希望有更多的志愿者们来关心孩子。在我们之前，石油大学、外交学院、北航等学校都作过志愿服务。问到棚鹏学校这个名字的由来，老师指给我们看“棚居何陋有真教，鹏翱万里在良师”的对联.。陶行知在本世纪20年代创办南京晓庄师范学校，进行乡村教育运动实践，提出 “生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”主张。在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，应把教育与生活融为一体。我想，无论孩子们出生在什么样的家庭，教育会给他们带来更好的变化。

像我们知道的，理想只是做好事情的第一步，实际上还会有这样那样的困难。比如说我们在学校遇到了这样的事情：一个小女孩在扫地的时候被同学用板凳砸骨折了，小女孩的家长因为没有钱看病拿药找到了学校，爸爸脾气急，态度不太好，认为这是学校的责任，但校长不在，学校处理需要时间，一时间爸爸和老师争起来。听老师说，以前学校也发生过类似的情况，最后是学校出钱解决。由此想到了孩子的基本礼仪和言行的引导，一个可能是，有的家长在家里打骂孩子、家人，时间长了，孩子认为有问题、有不同意见的时候，理所应当采取打骂的方式，而不是更好的沟通。所以对于我们来说，告诉孩子们正确的言行和基本礼仪就是重中之重了。

根据调查，北京民工子女的入学率是小学为90%，初中仅为20%。棚鹏学校是北京市数十所民工子弟学校中惟一一所非赢利型的民工子弟学校，小学生每学期交400元，初中学生600元。谈到资金问题，我们了解到每年学校的房租是30多万，只能与孩子们交的学费持平，而水费、电费、老师的工资还需要其他途径的捐助。因为是民办学校，寻找持续的资金来源也困扰着学校。老师们大部分是大学毕业，每个月的工资平均900元，因为学校实际的困难，还有拖欠的时候。

离开学校的时候遇上暴风雨，我们抓紧时间买了两个大兴的薄皮西瓜上了车。在回家的路上雨停了，肖璇真酷，轻轻一拍，西瓜就开了（谁敢欺负偶们，呵呵），我们便高高兴兴地在马路边吃起西瓜，还开展了吐西瓜籽比赛。下雨以后真凉快，西瓜好甜啊~ 我们的郊游活动到此结束了。

P.S.
今天早上给棚鹏学校的校长打了电话，了解到周末让孩子们来学校有实际困难，主要是家长不放心。有一些失望，尽管这样，仍然想把我们探访的内容贴出来，让大家了解，在我们生活的城市里，还有这些需要大家关心的孩子们。

其实一周以前，陈岩、Tracy和我一起去过北京第三聋哑学校联系志愿项目，主要是课外活动。因为孩子们放暑假，我们的志愿服务推迟，计划在10月以后再联系。学校教育处长愿意为我们培训简单的手语，加上大约在9月份的中国残疾人艺术团的手语培训，对聋哑孩子的帮助也在我们的计划之中。

另外，根据大家的想法，和北京的两家儿童福利院联系过，一家在昌平，因为实行封闭式管理，不接受义工。另一家在顺义，因为非典刚过，也不接受志愿服务。等待中…

附：网上的棚鹏学校相关介绍
一次偶然的采访，我结识了棚鹏学校的老师们。在闲聊中我吃惊地发现，学校的５位发起人：黄鹤、李庆丰、徐小龙、杨健、曾雄军全部都是北师大的教育学硕士。校长黄鹤曾经在南京晓庄师范学院当过老师，在华中师范大学研修教育学，１９９４年来到北京，后来又在北师大研究儿童心理学。在长期的教育理论研究和实践中，黄老师发觉打工子弟的教育问题越来越凸现出来。恰巧，北师大的李庆丰、徐小龙等几个教育学硕士也正在做这方面的调查，几个人一拍即合，决定成立一所规范的打工子弟小学，既为了给打工子弟提供一个受教育的机会，同时也为了探索对流动人口子女教育的科研新路。
　　为办学，几位硕士自掏腰包１０万多元才形成了棚鹏小学现在的规模。租做教室的１０间旅馆房间，每间每月７００元，一个学期共３５０００元。还有学生的书本费、老师的工资，黄校长动用了自己的积蓄，徐老师假期为老外做翻译，杨老师拿出了打工的钱……学校的桌椅板凳是捐助的，床架是老师自己手拿肩扛弄回来的，课本是老师用手拎回来的……“虽然投入不少，我们几个发起人在办学头一年也是不拿工资的。”黄校长说这话时显得很轻松。
　　教学条件是简陋的，教学本身也不容易。在打工子弟学校，孩子们的水平是参差不齐的。很多孩子不知道练习本怎么用，９岁的孩子不知道“２”怎么写，不知道小学生守则是什么东西，有的孩子上着课竟然很自然地溜达出去玩。无论教学还是生活，老师们事无巨细，手把手地教育孩子们，规范孩子们的言行。

文章出处：北京晚报
本报讯(记者孟环通讯员程海涛)他们是一群刚刚从大学校门走出来，平均年龄还不到25岁的大学生；他们中不乏著名学府里的本科生，甚至还有博士、硕士；他们有的谢绝外企的高薪录用，有的放弃了考研深造的机会，却选择了在北京一些流动人口子女学校中当老师，过着清贫的日子。在如今喧嚣的都市生活中，不知道是什么样的精神在支撑着他们。记者带着一个又一个问号走近他们，最终找到答案———爱。

　　告别金钱地位他们选择清贫

　　在北京市大兴区西红门镇有一所特殊的流动人口子女学校——棚鹏学校。说它特殊，不光是因为这所学校完全是靠社会力量捐助办成的，还因为在这里执教的年轻老师们所体现出的那种博大的、至真至纯的爱。

　　在简陋的教师宿舍———一间平房内，记者最初见到的老师是黄宝凤与张渊毅，一对年轻的夫妇。他们衣着朴素，两张朝气蓬勃的脸上被勾勒出的，是成熟、凝重、从容。“2001年9月，在北师大的一次招聘会上，我认识了黄校长，当我看过棚鹏学校的简介后，我就被棚鹏学校‘爱校爱国爱天下，做人做事做学问，做学教合一’的办学理念深深打动了。第二天一大早，我辞了手里的工作去了棚鹏学校。”和站在旁边的张渊毅比，黄宝凤一看就是个爱说爱笑、性格外向的女孩子。在来棚鹏学校之前，黄宝凤夫妇都在外企工作，张渊毅是北京四通有限公司的网络工程师，每月六七千元的工资，可当黄宝凤说学校更需要他这样的计算机老师时，他二话没说就来了，如今，他们夫妻俩加起来每月也就一千多元的工资。

　　“我出生在宁夏一个特别穷的村子里，父母为了供我念书省吃俭用，母亲用卖粮、卖鸡蛋换来的钱供我上学。”从小就在农村长大的张渊毅说。看得出，他更懂得穷人家孩子上不起学的滋味。

欢迎光临 LEAD阳光 (http://ygclub.org/bbs/)