LEAD阳光

标题: 【活动总结】2019-03-16 暖暖公益点绘本课第一次活动总结 [打印本页]

作者: xuanyuan95 时间: 2019-3-19 12:05
标题: 【活动总结】2019-03-16 暖暖公益点绘本课第一次活动总结
本帖最后由 xuanyuan95 于 2019-3-19 13:37 编辑

一 .课堂情况

参加人员：北邮志愿者4名。阳光志愿者3名：小塔，姜十三，蓝雪。孩子5-9名。暖暖负责人：王老师，李老师。

总结帖来迟了抱歉。本学期的第一次活动是非常成功的。暖暖依然十分欢迎阳光。

1.课堂开始，相互介绍小游戏“我也一样”的小游戏，大家玩得很开心，有志愿者的带动孩子们就会玩得很认真。

2.绘本故事讲述完毕之后，最后手工活动课：画自画像。活动课内容塔姐十分关照地安排了让孩子们写一封信给远方的小朋友。最后，收获丰厚，总共有7封寄出的信。

--霍村3封。

--小店3封。

--东四1封（已经收到东四小朋友的回信）。

塔姐和蓝雪已经答应一定给孩子寄出的信一定会有回信，请90，竹子，包包一定帮忙，谢谢。

二 .感受亮点

1.课后，所有志愿者一起简单聚餐了一次，板面馆现在是暖暖的指定聚餐馆，便宜实惠，聚餐上我们聊得十分开心。经过一段时间的磨合，北邮的很多志愿者已经和阳光还有孩子们配合很好，想想从刚刚开始和大学生志愿者合作，到现在我们已经能非常好的相互帮助配合，时间真是一个好东西。

2.姜十三是阳光新加入的志愿者，第一次参加阳光的活动，和孩子们玩的非常好，很快能融入到暖暖的氛围和孩子中，在我看来，她收获了一个喜欢她的小女孩LJX，LJX抓住一切机会向十三表白。还有十三和SXJ两人很像，就像是姐弟两个。

新学期见到老朋友总是十分亲切，王老师，李老师，北邮的志愿者还有孩子们，我个人真的很高兴。

三.课堂问题

塔姐提出来，来暖暖上课的女孩子们对于保护自己的还有和异性志愿者肢体接触的意识上有一点薄弱，会主动去拥抱和亲近男志愿者，是需要想一些办法来加以提醒和纠正的。

课后王老师和塔姐讨论如何开展志愿者捡垃圾和整理社区自行车活动时提出了宝贵建议，王老师表示十分赞同。（怎么感觉有点像新闻联播，但是塔姐给出的意见我真得和佩服。）

三.召集建议和帮助

1.暖暖在社区当地为孩子们租了1块200平米的地，来做孩子们的种植园，计划种一些蔬菜，希望让孩子们体验，欢迎任何朋友和志愿者的帮助和意见。

2.暖暖王老师想组织孩子们进行一次户外探险寻宝的活动，户外活动需要格外注意安全，需要志愿者和孩子们分组看护一起行动，还需要一个一个的寻宝探险的具体创意，欢迎每一位志愿者的参与还有创意，创意题目需要集思广益，多小的点子都欢迎。

联系人：蓝雪，微信xuanyuan95

四.一件喜讯：

周日去东四的时候，掰手腕比赛上，阳光集合众人之力，终于一举战胜了东四第一大力士，终结了他的不败神话。

感谢十三和北邮大学生给我提供的课堂照片。

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作者: 蕾蕾豆 时间: 2019-3-19 12:17
种植园这个我觉得可以跟林业科学院的学生志愿者做一下沟通，看看他们有没有可能提供帮助，还有环艺设计的同学，我会咨询一下自然之友的朴门永续生态花园设计师，看看有没有合作的机会。能做成科普学习的种植园就最好了。

作者: xuanyuan95 时间: 2019-3-19 12:26
本帖最后由 xuanyuan95 于 2019-3-19 13:25 编辑

蕾蕾豆发表于 2019-3-19 12:17
种植园这个我觉得可以跟林业科学院的学生志愿者做一下沟通，看看他们有没有可能提供帮助，还有环艺设计的同 ...

好的谢谢豆姐，我试试和林科院的志愿者联系一下。刚刚接触过的北林志愿者们，都给忘记了，谢谢豆姐提醒。

作者: 小ta 时间: 2019-3-19 17:22
其实这堂课我的节奏有点没有把握好，在绘本故事结束之后，我没有过多的和孩子们去讨论他们的感受，他们对于小保罗的看法，结合自己情绪的变化有没有相同的地方。
所以课程目标上是有没有完成的地方的，可能太在意要给笔友介绍自己的任务，个人感觉没太发挥好。

这次很高兴认识了新的孩子，印象最深的是武老师、宇宙最帅和萧同学？
武老师的情况一开始措手不及在“我也一样”的环节，他说起我最喜欢我爷爷，然后满眼是泪，下课了解到孩子的父母不在身边独自在北京求学，应该也要回老家，而且最近爷爷过世，但是这样一个孩子非常懂事，5年来长期担任班长主动要求给副班长机会，因为觉得副班长一直当不上班长太可惜，愿意给他人机会，同时我观察宇宙最帅和萧同学都非常喜欢他。

宇宙最帅一看就是那种要挑战权威的，刚开始不愿意参加游戏后来又要参加，这是非常典型的行为，到最后已经坐我腿上一起合照了，我想说的是这样的孩子只要大人走心，不反驳他，认真听他说话，他是很容易放下戒备的，他最后还在台阶上说老师下次再见哦~

他不是那种一开始就对你说全部心事的孩子，他观察你，看你是不是和其他大人那样对他评价不公，然后决定要不要和你做朋友，但是一旦是朋友了又忠肝义胆，从他一直要去除武老师头顶的正字笔画扔还给我就能证明。

萧同学好认真，而且一直听从指令，但是他可能获得的关注不多，如果能有一个志愿者一直和他互动，我觉得会听到更多关于他的故事，他也是老师非常好的帮手。可能会有点儿自卑，会对做的事情进行对比，对自己有点儿没信心，需要指令明确的鼓励。

至于这次和王老师探讨的“门里门外”的孩子，我们初步想说能够通过天气好了的户外活动来促进志愿者和更愿意待在外头的孩子的一个交流，这个第一就涉及安全问题，所以需要从长计议。我已经联系了爪爪菇凉从社区儿童工作角度进行了解，有消息就稍后更新在这。

作者: 何茫然 时间: 2019-3-20 17:29
那个，既然已经注意到了过度肢体接触这个问题，个人觉得最后结束时合照这样坐腿上不合适。
不仅是女孩和男志愿者，男孩和女志愿者，也就是异性之间都应该保持距离。
参考协作者的合同上写的：
“（2）适度相处，请勿单独和儿童相处，请勿过度身体接触，如搂抱、亲吻、坐腿、挠痒等，请勿触摸儿童除肩膀、手臂外的其他部位。”
其实完全可以让第一排的志愿者和孩子都蹲着

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