课程教案 | |||||
志愿者信息 | |||||
备课人 | 蕾蕾豆 | Email/QQ | 331306037@qq.com | ||
课程信息 | |||||
课程名称 | 肢体表演课(三) | 上课日期 | 2018-11-3 | 上课时长 | 90分钟 |
授课对象 | 2年级-5年级学生10名以内 | ||||
授课目标 | 1、 释放孩子天性,了解孩子的认知水平(与人交往、世界观等)。 2、 让孩子们感知自己的身体。 3、培养团队协作能力,与他人配合完成任务。 | ||||
授课内容 授课提纲 | 第一节课 1、 课堂公约和自我介绍 大家围成圈坐,主讲老师与大家约定课堂纪律,以击掌为信号,当老师觉得大家的声音过于吵闹的时候就会击掌三声,听到信号的同学们要迅速安静,并回以击掌两声。 请一位助教和一位同学分别用肢体语言来介绍自己,可参考上节课豆豆老师的肢体表演介绍。 2、 跟着音乐一起摇摆摇摆 放一段有节奏的音乐带着大家热身,大家可以自己创意动作,也可以模仿老师的动作,只要踩上节奏就好。跳完舞谈下感受。 3、 台词基本功——绕口令令令 选择适合同学们的绕口令,由难到易分组挑战。 吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。 天上小星星, 地上小青青。 青青看星星, 星星亮晶晶。 青青数星星, 星星数不清。 绿青蛙,叫呱呱, 蹦到地里看西瓜。 西瓜夸蛙唱得好, 蛙夸西瓜长得大。 粉红墙上画凤凰, 凤凰画在粉红墙。 红凤凰、粉凤凰, 红粉凤凰、花凤凰。 八百标兵奔北坡 炮兵并排北边跑 炮兵怕把标兵碰 标兵怕碰炮兵炮 离村五里路,有个李小杜, 上街去卖谷,换回布和醋。 肩背布,手提醋, 刚走一里路,看见一只兔, 小杜放下布和醋, 卷起裤腿去追兔, 跑了兔,放下裤, 回来不见布和醋。 一树枣儿出东门,过大桥, 一桥底下一树枣儿, 拿着竿子去打枣儿。 青的多、红的少。 一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣, 六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣? 十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣, 五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。 4、 木偶扮演游戏 分成两组的活动,根据主讲描述,孩子们需要闭上眼睛进入木偶表演角色,通过老师的描述和指示进行肢体和心灵的表演。而后,两组同学需要进行互评和自我总结。 5、故事接龙 每个人说一句话,来串接起一个故事,要尽量贴合前面的同学说出的情节,形成相对完整的故事。一圈接龙后如果觉得还不是很完善,可以继续接龙。 6、总结——鼓励的拥抱 总结课程,希望同学们多多观察生活,更好的认识自己和小伙伴,在课堂上体验表演的乐趣。今天大家表现都很不错,我们都来拥抱一下自己身边的小伙伴,互相鼓励,下次表演更厉害。 放好凳子,助教协助并收拾好座位周边再离开。 | ||||
教学环境 材料需求 | 课前主讲打印好相关资料、准备配乐等 | ||||
助教需求 | 1、了解游戏规则,积极参与,与孩子积极互动,观察孩子的课堂表现,做好助教反馈。 2、协助主讲盯梢个别较为活泼或者内向的孩子,适当控制或者鼓励孩子。 3、协助孩子们一起整理教室。 |
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