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标题: 【活动总结】2018-05-20 寿保庄《奇妙的水》 [打印本页]

作者: 蕾蕾豆 时间: 2018-5-31 11:59
标题: 【活动总结】2018-05-20 寿保庄《奇妙的水》
本帖最后由蕾蕾豆于 2018-5-31 12:06 编辑

HI~本学期寿宝庄一砖一瓦项目第七周课程《奇妙的水》课由豆豆老师主讲！

【精彩课堂】科普课——《奇妙的水》（主讲：蕾蕾豆助教：笑笑旁听：茂梅、百灵）

☻花絮集锦☻

▂▃▅▆█ 今天我们来玩水

我们来了解一下第一个问题！
先通过观看节水科普教育片《寻找水精灵》，总结一下水的来源！

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不过孩子们对于水的三种形态开始是没啥概念的，
经过老师的讲解孩子们就都懂啦！

看看我们地球上的水构成，看起来我们人类能用的好像很少很少唉～
下面看看地球上哪些地方可以存储水呢？

嗯，重要的水资源保护问题我们也必须提一提！
孩子们都知道没有了水，生物全部都将死去～人和动物会渴死、植物会枯萎～～
尤其是孩子们现在生活的村子周围，环境十分不好，
孩子们所住的社区也有不少臭水沟，村子里也没有合理的垃圾回收处理方式～
大家都是乱扔乱到，学校里也有人开着水龙头不关，
这里孩子们有着很深刻的认识～

综上所述，我们必须要爱护水资源，这是我们每个人的责任！
节约用水，拒绝倾倒垃圾

▂▃▅▆█ 做实验神马的最开心

现在到了互动多多的实验篇啦！
我们通过实验的形式了解“水的特性”，就像我们每个人都有自己独特的个性，
水也有它的个性，而且这些个性都被我们人类很好的利用了起来！

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这个实验孩子们观察很仔细，总结也很到位～

这里豆豆老师没有买针管，选择了做另外一个“水的表面张力”实验，
就是先在杯子里装满水，然后向水里轻轻放置硬币，放下去很多硬币后，
杯子里的水会拱起一个小小的包，却不会溢出来，这就是水的表面张力现象。
孩子们对这个实验特别专注，每个人都帮忙放硬币，不过过程稍微有些乱。

这几个实验真的是非常贴切地解释了水的这五个特性，
孩子们也是轻松掌握知识啦！实践出真知嘛！

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这个游戏孩子们也是玩的超开心的，大孩子小孩子都适用，就是盆小了一点，没太施展开。
这堂课整体感觉节奏有点快，孩子们有些浮躁，中间还有几个孩子说有事要离开，所以打乱了一些节奏。
但课程内容，尤其是实验部分，还是挺吸引人的，觉得这样的实验课应该好好强调和管控纪律后再行开展。

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